中职计算机专业《微机故障诊断与维护》教案(37页).doc

-中职计算机专业微机故障诊断与维护教案第一章 系统配置与引导 第一节 硬件的参数设置教学目的通过教学，使学生了解系统配置及一些常用参数设置。教学重点1、 基本CMOS参数设置； 2、高级CMOS设置；教学难点1、基本CMOS参数设置； 2、高级CMOS设置；教学方法讲解法。课时分配2节教学过程教学过程教学过程一、组织教学（5分钟）检查新学期学生上课的精神状态，对课堂教学提出要求守纪专心、勤学好问、严肃活泼、强化练习。二、导入新课（10分钟）教师讲解：1、教师对一年来计算机应用基础进行小结。2、作为一名现代的计算机机应用人才应具备的主要知识技能结构：计算机应用技能、计算机初级维护技能导入新课。什么是系统配置？如何进行基本的CMOS设置？三、提出课题，新课讲解（60分钟）第一节 硬件的参数设置教师讲解： 一个完整的计算机系统是由计算机硬件、软件和使用者三部分组成。硬件的正确配置、软件的合理设置及计算机的日常维护是计算机良好运行的保证。微机的硬件单元安装完毕后，它还不能运行，必须进入系统BIOS SETUP的CMOS设置一些硬件的参数才能使硬件单元有效并投入运行。（一） 认识BIOS和CMOS：1、 BIOS：ROM-BIOS也称BIOS，是ROM-Basic Input Output System（只读基本输入输出系统）的缩写。BIOS实际上是被固化在计算机主板上的ROM芯片中的一组程序，存储这些程序的专用ROM芯片称为BIOS芯片。（1） BIOS中断例程：即BIOS中断服务程序，它是微机系统软、硬件之间的一个可编程接口，用于实现程序软件功能与微机硬件的衔接。（2） POST上电自检：微机接通电源后，系统将有一个对内部各个设备进行检查的过程，这个过程是由一个通常称之为POST（Power On Self Test，上电自检）的程序完成的。（3） BIOS系统设置程序：专门用来设置CMOS RAM中的参数的，它提供了良好的界面供用户使用。（4） BIOS系统启动自举程序：2、 CMOS：CMOS是互补金属氧化物半导体的缩写，是计算机主板上的一块可读写的RAM芯片，用户对硬件系统的所有设置参数都存储在CMOS RAM中。3、 BIOS与CMOS的差异：CMOS RAM中的参数设置是由存放在BIOS芯片中的被称为“系统设置程序”来完成的，BIOS设置与CMOS设置简化的说指的是一回事，但是BIOS与CMOS却是完成不同的两个概念。4、 CMOS设置：一般来说新装配的电脑或新添加硬件，都要进行CMOS设置，进入CMOS设置程序的方法是：打开电源，在系统上电自检完成后，依照屏幕提示按一个或者一组专用键，从而直接进入Setup主菜单。（二）CMOS设置：CMOS的设置内容无论哪个厂家生产的CMOS，大致都包含如下可设置的内容：1.Standard CMOS Setup：标准参数设置，包括日期，时间和软、硬盘参数等。 2.BIOS Features Setup：设置一些系统选项。 3.Chipset Features Setup：主板芯片参数设置。 4.Power Management Setup：电源管理设置。 5.PnP/PCI Configuration Setup：即插即用及PCI插件参数设置。 6.Integrated Peripherals：整合外设的设置。 7.其他：硬盘自动检测，系统口令，加载缺省设置，退出等。另外，某些主板厂商可能还会在CMOS设置中，加入自己特色的设置。比如：对超频CPU的倍频、主频的软跳线设置；对CPU风扇转速、温度的监控设置等。由于CMOS设置是在DOS环境下，尚未加载鼠标驱动程序，因此，只能用键盘操作：“”键用来选择项目；“Enter”键用来进入选项；“PageUp/PageDown”用来改变参数；“Esc”键用来退出选项。退出CMOS设置当设置完CMOS后，利用选项“Save Exit Setup(保存设置退出)”或“Exit Without Saving(不保存设置退出)”可退出CMOS设置，计算机将重新启动。小结回顾本次课程所讲解的要点。（4分钟）思考题1、什么是BIOS？2、BIOS与CMOS之间的区别？（1分钟）板书设计第一节 硬件的参数设置（一）认识BIOS和CMOS：1、BIOS：ROM-BIOS也称BIOS，是ROM-Basic Input Output System（只读基本输入输出系统）的缩写。2、CMOS：CMOS是互补金属氧化物半导体的缩写。是计算机主板上的一块可读写的RAM芯片，用户对硬件系统的所有设置参数都存储在CMOS RAM中。3、BIOS与CMOS的差异： BIOS设置与CMOS设置简化的说指的是一回事，但是BIOS与CMOS却是完成不同的两个概念。（二）基本CMOS设置：CMOS的设置内容1.Standard CMOS Setup：标准参数设置，包括日期，时间和软、硬盘参数等。 2.BIOS Features Setup：设置一些系统选项。 3.Chipset Features Setup：主板芯片参数设置。 4.Power Management Setup：电源管理设置。 5.PnP/PCI Configuration Setup：即插即用及PCI插件参数设置。 6.Integrated Peripherals：整合外设的设置。 7.其他：硬盘自动检测，系统口令，加载缺省设置，退出等。课后记录课 题第一章 系统配置与引导 第二节 POST自检、DOS操作系统教学目的通过教学，使学生掌握DOS操作系统的基本知识。教学重点1、DOS操作系统； 教学难点1、DOS操作系统；教学方法讲解法。课时分配2节教学过程教学过程一、组织教学（1分钟）二、导入新课（9分钟）1、教师复习上次课程的主要内容。教师提问：上次课程后布置的作业。学生回答提问。教师小结问答情况。2、教师就常用的DOS命令导入DOS操作系统导入新课三、提出课题，新课讲解（65）第二节 POST自检、DOS操作系统（一）POST自检POST作为系统BIOS的一个子程序，被固化在大多数IBM-PC及兼容机的ROM中，这个程序实现对系统内有关部件的诊断和测试。如果检测到致命性故障，将以响声来提示用户，并以声响指示故障部位。（二）DOS操作系统 DOS磁盘操作系统（Disk Operating System）是Microsoft公司早期开发的单用户、单任务的操作系统。 1、DOS的基本结构 MS-DOS由三个层次模块和一个引导程序组成。这三个模块是：文件系统（MSDOS.SYS）、命令处理程序（COMMANDCOM）和输入输出系统（IOSYS），三者构成MS-DOS系统文件，而PC-DOS中相应的模块为IBMDOS.COM、COMMAND.COM 和IBMBIO.COM。输入输出系统又由驻在ROM中的基本输入输出系统BIOS和系统盘上的BIOS接口模块两部分组成。 引导程序是在磁盘初始化时，由FORMAT命令写在软盘或硬盘的0柱0面1扇区上的，它在系统启动时用来查找和装入MS-DOS（IOSYS和MSDOS.SYS）。 MS-DOS是用户与物理机器的接口，用户通过键盘命令或软中断和系统功能调用来使用MS-DOS。 命令处理程序是DOS和操作员的接口，用于接收、解释和执行操作员打入的键盘命令及批处理文件。 文件系统是DOS的核心部分，用户程序中可以调用DOS文件系统提供的系统功能调用，系统功能调用主要实现对文件和目录的管理。此外，它还管理内存、外设以及其它系统资源并提供相应的系统功能调用。 文件系统负责调用BIOS接口模块中的设备驱动程序提供的设备读写、控制等功能。最后由设备驱动程序调用BIOS驱动设备工作。BIOS是MS-DOS中唯一与设备有关的部分。通常固化在ROM中，故也称为ROM BIOS，包括自检程序、一组设备输入输出子程序和装入程序。 IO.SYS和 MSDOS.SYS是两个隐藏文件。（三）DOS的自举引导MS-DOS启动 将装有系统文件的软盘插入A驱动器，或者C盘装有系统文件，就可以启动系统。打开电源开关启动系统称为“冷启动”。系统启动时依次执行下列操作： （1）计算机各部件复位，内存（RAM），CPU和其他部件定在0位； （2）系统自检； （3）装入并执行系统盘上的引导程序； （4）装入并执行系统文件IO.SYS和MSDOS.SYS； （5）检查系统盘上是否有配置文件CONFIG.SYS，如果有，装入该文件并按其中的命令设置DOS环境，装入该文件列出的设备驱动程序； （6）装入COMMAND.COM； （7）检查系统盘是否有文件AUTOEXEC.BAT，如果有，执行其中的命令；如果没有，显示并让用户键人当前日期，时间； （8）显示DOS提示符，等待用户键入命令。 也可以在电源开关打开的状况下同时按下键盘上的 Ctrl，Alt和 Del三个键，称为“热启动”，热启动的过程与冷启动基本相同，只是不对系统进行自检。“启动”又称为“自举”。小结回顾本次课程所讲解的要点。（4分钟）思考题1、POST自检要检测哪些内容？2、DOS由哪三个模块组成？ （1分钟）板书设计第二节 POST自检、DOS操作系统（一）POST自检（二）DOS操作系统 DOS磁盘操作系统（Disk Operating System）是Microsoft公司早期开发的单用户、单任务的操作系统。 1、DOS的基本结构 MS-DOS由三个层次模块和一个引导程序组成。这三个模块是：文件系统（MSDOS.SYS）、命令处理程序（COMMANDCOM）和输入输出系统（IOSYS），三者构成MS-DOS系统文件。 IO.SYS和 MSDOS.SYS是两个隐藏文件。（三）DOS的自举引导MS-DOS启动 将装有系统文件的软盘插入A驱动器，或者C盘装有系统文件，就可以启动系统。打开电源开关启动系统称为“冷启动”。系统启动时依次执行下列操作： （1）计算机各部件复位，内存（RAM），CPU和其他部件定在0位； （2）系统自检； （3）装入并执行系统盘上的引导程序； （4）装入并执行系统文件IO.SYS和MSDOS.SYS； （5）检查系统盘上是否有配置文件CONFIG.SYS，如果有，装入该文件并按其中的命令设置DOS环境，装入该文件列出的设备驱动程序； （6）装入COMMAND.COM； （7）检查系统盘是否有文件AUTOEXEC.BAT，如果有，执行其中的命令；如果没有，显示并让用户键人当前日期，时间； （8）显示DOS提示符，等待用户键入命令。课后记录课 题第二章 windows操作系统 第一节 windows98操作系统教学目的通过教学，使学生了解使用windows98操作系统。教学重点1、windows98的安装；2、windows98的优化。 教学难点1、windows98的优化。教学方法讲解法。课时分配2节教学过程一、组织教学（1分钟）二、导入新课（9分钟）1、教师复习上次课程的主要内容。教师提问：上次课程后布置的作业。学生回答提问。教师小结问答情况。2、教师就DOS操作系统比DOS更高版本的windows98导入新课三、提出课题，新课讲解（60）第一节 windows98操作系统（一）windows98概述：windows98是一个32位的操作系统，支持32位内存操作、文件操作和设备驱动程序，它又同时与16位代码的应用程序和驱动程序保持高度的兼容。 （二）windows98的安装： 先要有一张可启动的WINDOWS 98系统安装光盘，并且你的主板支持从光驱启动。之后，在BIOS中设置光驱为第一启动，用光盘启动，之后使用FORMAT C：/Q来格式化C盘，再使用SETUP来安装新的操作系统。 但要注意，你必须要有你电脑的硬件驱动，否则会有使用上的麻烦。如果你的主板不支持从光驱启动，那么你要找到启动软盘，并且如果你要用光驱来安装操作系统，在启动时要选择WITH CDROM才行。 由于WINDOWS98可以用GHOST来安装系统，所以你可以找一此GHOST版来安装操作系统。 （三）windows98的引导 1、windows98的结构： （1）windows98的API （2）内核模块 （3）虚拟机管理器VMM32 （4）虚拟设备驱动程序VxD （5）注册表Registry （6）可装入文件系统IFS （7）配置管理器CM 2、windows98的引导过程(一)、BIOS的启动过程1、加电自检2、检测即插即用设备3、查找引导盘（二）、Dos的启动过程1、加载IO.SYS2、加载FAT和MSDOS.SYS3、处理CONFIG.SYS和AUTOEXEC.BAT（三）、Windows的启动过程1、显示“Starting Windows.”2、检测Windows的启动画面3、检测DRVSPACE.INI和DBLSPACE.INI文件4、检测注册表5、检测DBLBUFF.SYS6、加载WIN.COM7、加载Vxd文件a.SYS_CRITICAL_INIT(SYSCRITINIT,系统关键初始化）b、SYS_DEVICE_INIT(DEVICEINIT,系统设备初始化）c、SYS_INIT_COMPLETE(INITCOMPLETE,系统初始化完成）8、加载GUI程序9、Windows注册和网络注册10、注册表主键加载经过了以上的所有步骤，Windows也就完成了其启动的全过程 （四）优化windows9x系统一、删除不需要的启动项 二、对文件系统进行优化 三、定期清理注册表 四、去掉DOS系统配置文件 五、加快系统启动速度六、加快系统关机速度 七、对内存进行优化 八、进行硬盘碎片整理 九、关闭活动桌面 十、清理磁盘空间 小结回顾本次课程所讲解的要点。（5分钟）思考题1、如何安装windows98？2、如何对windows98进行优化？ （5分钟）板书设计第一节 windows98操作系统（一）windows98概述：windows98是一个32位的操作系统，支持32位内存操作、文件操作和设备驱动程序，它又同时与16位代码的应用程序和驱动程序保持高度的兼容。 （二）windows98的安装： （三）windows98的引导 1、windows98的结构： （1）windows98的API （2）内核模块 （3）虚拟机管理器VMM32 （4）虚拟设备驱动程序VxD （5）注册表Registry （6）可装入文件系统IFS （7）配置管理器CM 2、windows98的引导过程(1)、BIOS的启动过程（2）、Dos的启动过程（3）、Windows的启动过程 （四）优化windows9x系统课后记录课 题第二章 windows操作系统 第二节 windows xp操作系统教学目的通过教学，使学生了解使用windows xp操作系统。教学重点1、windows xp的安装；2、windows xp的优化。 教学难点1、windows xp的优化。教学方法讲解法。课时分配2节教学过程一、组织教学（1分钟）二、导入新课（9分钟）1、教师复习上次课程的主要内容。教师提问：上次课程后布置的作业。学生回答提问。教师小结问答情况。2、教师就操作系统的发展导入windows xp操作系统导入新课三、提出课题，新课讲解（65）第二节 windows xp操作系统（一）windows xp概述 Windows xp的内核代码是基于windows2000的，是很稳定的纯32位系统，有针对个人用户的家庭版和针对商业用户的专业版还有服务器版等。（二）windows xp的安装第一步，设置光启： 所谓光启，意思就是计算机在启动的时候首先读光驱，这样的话如果光驱中有具有光启功能的光盘就可以赶在硬盘启动之前读取出来。1.启动计算机，并按住DEL键不放，直到出现BIOS设置窗口2.选择并进入第二项，“BIOS SETUP”（BIOS设置）。3.选择好三种启动方式后，按F10键，出现E文对话框，按“Y”键，并回车，计算机自动重启，证明更改的设置生效了。 第二步，从光盘安装XP系统 在重启之前放入XP安装光盘，在看到屏幕上出现CD-ROM.的时候，按回车键。XP系统盘光启之后便是蓝色背景的安装界面，这时系统会自动分析计算机信息，不需要任何操作，直到显示器屏幕变黑一下，随后出现蓝色背景的中文界面。这时首先出现的是XP系统的协议，按F8键（代表同意此协议），之后可以见到硬盘所有分区的信息列表，并且有中文的操作说明。选择C盘，按D键删除分区（之前记得先将C盘的有用文件做好备份），C盘的位置变成“未分区”，再在原C盘位置（即“未分区”位置）按C键创建分区，分区大小不需要调整。之后原C盘位置变成了“新的未使用”字样，按回车键继续。接下来有可能出现格式化分区选项页面，推荐选择“用FAT32格式化分区（快）”。按回车键继续。系统开始格式化C盘，速度很快。格式化之后是分析硬盘和以前的WINDOWS操作系统，速度同样很快，随后是复制文件，大约需要8到13分钟不等（根据机器的配置决定）。复制文件完成（100）后，系统会自动重新启动，这时当再次见到CD-ROM.的时候，不需要按任何键，让系统从硬盘启动，因为安装文件的一部分已经复制到硬盘里了（注：此时光盘不可以取出）。出现蓝色背景的彩色XP安装界面，左侧有安装进度条和剩余时间显示，起始值为39分钟，也是根据机器的配置决定，通常P4，2.4的机器的安装时间大约是15到20分钟。 此时直到安装结束，计算机自动重启之前，除了输入序列号和计算机信息（随意填写），以及敲2到3次回车之外，不需要做任何其它操作。系统会自动完成安装。 第三步，驱动的安装 1.重启之后，将光盘取出，让计算机从硬盘启动，进入XP的设置窗口。 2.依次按“下一步”，“跳过”，选择“不注册”，“完成”。 3.进入XP系统桌面。 4.在桌面上单击鼠标右键，选择“属性”，选择“显示”选项卡，点击“自定义桌面”项，勾选“我的电脑”，选择“确定”退出。 5.返回桌面，右键单击“我的电脑”，选择“属性”，选择“硬件”选项卡，选择“设备管理器”，里面是计算机所有硬件的管理窗口，此中所有前面出现黄色问号叹号的选项代表未安装驱动程序的硬件，双击打开其属性，选择“重新安装驱动程序”，放入相应当驱动光盘，选择“自动安装”，系统会自动识别对应当驱动程序并安装完成。（AUDIO为声卡，VGA为显卡，SM为主板，需要首先安装主板驱动，如没有SM项则代表不用安装）。安装好所有驱动之后重新启动计算机。至此驱动程序安装完成。（三）windows xp的优化1、减少开机磁盘扫描等待时间，开始运行，键入:chkntfs /t:02、删除系统备份文件：3、压缩文件夹： 一、加速计划 1、修改注册表的run键，取消那几个不常用的东西。比如Windows Messenger 。启用注册表管理器:开始运行Regedit找到 “HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRunMSMSGS” /BACKGROUND 这个键值，右键删除。2、修改注册表来减少预读取，减少进度条等待时间，效果是进度条跑一圈就进入登录画面了，开始运行regedit动注册表编辑器，找HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlSession ManagerMemory Management PrefetchParameters， 有一个键EnablePrefetcher把它的数值改为“1”就可以了。另外不常更换硬件的朋友可以在系统属性中把总线设备上面的设备类型设置为none(无)。 3、关闭系统属性中的特效，这可是简单有效的提速良方。6、快速浏览局域网络的共享 7、关掉调试器Dr. Watson 8、关了错误报告。 9、去掉磁盘扫描的等待时间 10、缩短启动时间 二、瘦身计划 1、在各种软硬件安装妥当之后，其实XP需要更新文件的时候就很少了。删除系统备份文件吧:开始运行sfc.exe /purgecache近3xxM。 2、删除驱动备份: %windows%driver cachei386目录下的driver.cab文件，通常这个文件是76M。 3、其实微软的help帮不了你什么。6、卸载不常用组件。8、实在空间紧张，启用NTFS的压缩功能。 9、关了系统还原。 10、自动关闭停止响应的程序 。11、关闭休眠功能 小结回顾本次课程所讲解的要点。（4分钟）思考题1、windows xp的安装（1分钟）板书设计第二节 windows xp操作系统（一）windows xp概述 Windows xp的内核代码是基于windows2000的，是很稳定的纯32位系统，有针对个人用户的家庭版和针对商业用户的专业版还有服务器版等。（二）windows xp的安装第一步，设置光启： 第二步，从光盘安装XP系统 第三步，驱动的安装 （三）windows xp的优化一、加速计划 二、瘦身计划 课后记录课 题第二章 windows操作系统 第三节 windows 注册表教学目的通过教学，使学生了解注册表。教学重点1、认识注册表；2、恢复注册表。 教学难点恢复注册表。教学方法讲解法。课时分配2节教学过程一、组织教学（1分钟）二、导入新课（9分钟）1、教师复习上次课程的主要内容。教师提问：上次课程后布置的作业。学生回答提问。教师小结问答情况。2、教师就操作系统的配置库引导注册表导入新课三、提出课题，新课讲解（65）第三节 windows 注册表（一）认识注册表 在Windows 3.x操作系统中，注册表是一个极小文件，其文件名为Reg.dat，里面只存放了某些文件类型的应用程序关联，大部分的设置放在Win.ini、System.ini等多个初始化INI文件中。由于这些初始化文件不便于管理和维护，时常出现一些y因INI文件遭到破坏而导致系统无法的启动的问题。为了使系统运行得更为稳定、健壮，Windows 95/98设计师们借用了Windows NT中的注册表的思想，将注册表引入到Windows 95/98操作系统中，而且将INI文件中的大部分设置也移植到注册表中，因此，注册表在Windows 95/98操作系统的启动、运行过程中起着重要的作用。1.什么是注册表？注册表是 Windows 的一个内部数据库，是一个巨大的树状分层的数据库。它容纳了应用程序和计算机系统的全部配置信息、系统和应用程序的初始化信息、应用程序和文档文件的关联关系、硬件设备的说明、状态和属性以及各种状态信息和数据。注册表中存放着各种参数，直接控制着Windows的启动、硬件驱动程序的装载以及一些Windows应用程序的运行，从而在整个Windows系统中起着核心作用。它包括如下一些内容：(1)软、硬件的有关配置和状态信息，注册表中保存有应用程序和资源管理器外壳的初始条件、首选项和卸载数据。(2)联网计算机的整个系统的设置和各种许可、文件扩展名与应用程序的关联关系，硬件部件的描述、状态和属性。(3)性能记录和其它底层的系统状态信息，以及其它一些数据。如果注册表受到了破坏，轻者使Windows在启动的过程出现异常，重者可能会导致整个系统的完全瘫痪。因此正确地认识、使用，特别是及时备份以及有问题时恢复注册表，对Windows用户来说就显得非常重要了。2.注册表文件：.DATWindows98将所有注册表文件存入2个文件System.dat和User.dat中。它们是二进制文件，不能用文本编辑器打开查看。它们存于Windows目录下，具有隐含、系统和只读属性。 System.dat包含了计算机特定的配置数据，如安装的硬件和设备驱动程序的有关信息等。User.dat包含了用户特定的数据，如桌面设置，墙纸和窗口颜色设置等。User.dat文件的位置在以某个用户名登录时，其位于CWindowsprofiles用户名目录下，系统同时在CWindows目录下保留了一个缺省的User.dat文件，以备新用户使用。（二）恢复注册表在安装新的应用程序或添加新硬件时都可能搞乱系统的注册表，从而引发不测，所以应该定期地备份user.dat和system.dat文件(编者：在进行注册表修改之前，强烈建议你先备份注册表，以防修改过程误操作引起系统崩溃)。在Windows98中的Windows目录下，仍有System.dat和User.dat两个文件用来存放系统注册表信息。下面笔者就根据自己的使用体会来谈谈在Windows98中对注册表进行备份及恢复的几种常用方法。1.直接进行备份与恢复这是一种很原始的方法，即直接将所需之System.dat及User.dat两个文件拷贝存放在硬盘某个指定目录下或直接拷到软盘上作为备份，恢复时再将该备份替换覆盖回原处即可，当然在备份及恢复时都需对这两个文件的只读及隐藏属性进行相应的修改操作，让隐藏文件显示出来。说明：如因注册表问题而导致系统瘫痪，开机后无法进入Windows系统时，可用应急启动盘进入Windows98自带的DOS界面后，用常规的DOS操作来将存在硬盘或软盘中的备份覆盖回原处，恢复备份的注册表数据。2.注册表编辑器的导出与引入运行Regedit.exe打开Windows98注册表后，利用“注册表”的“导出”及“引入”功能也可以用来备份或恢复注册表信息。具体方法为：在“注册表编辑器”窗口中点击左上角“注册表”下拉菜单，点击“导出注册表文件”项，在出现的“导出注表文件”对话框中，键入欲备份注册表的文件名及其保存位置，再按“保存”按钮即可。需恢复注册表时，用同样的方法打开注册表编辑器，打开“注册表”下拉菜单后点击“引入注册表文件”项，在出现的对话框中选中所需恢复的备份文件，再按“打开”按钮即可将该注表备份恢复回Windows系统了。说明：该方法主要适合于Windows系统还未瘫痪或可以通过安全模式启动Windows98系统时恢复注册表之用，如因注册表问题而无法进入Windows系统时，则该法就无能为力了。3.系统的注册表自动备份在Windows98中，取消了Windows 95中每次开机时自动以System.da0和User.da0为名的两个文件来备份注册表数据的功能，而新增加了一个以.Cab(Cabinet)作后缀的压缩文件作为注册表备份的功能，具体使用如下：该备份过程是由Windows98系统自动完成的。在用户当天第一次开机时，Windows98将会自动将系统中原有的注表信息，包括System.dat、User.dat、System.ini和Win.ini这四个文件都压缩成Cab形式的文件，在WindowsSysbacup 目录下会有诸如rb000.cab和rb001.cab之类的压缩文件，这几个就是最近的五个系统备份(WindowsSysbckup是隐藏目录，要查看须让隐藏的文件和目录显示出来)。系统自动保存最近5次开机的注册表数据。一般说来，当Windows98安装好后，会在启动时自动运行Scanregw.exe/autorun，目的是每天备份一次注册表。你可以在开始选单上选择运行“Msconfig”，运行Microsoft的系统配置程序，点“启动”选项，查看该命令是否运行。倘若该命令没有被运行，则运行注册表编辑器“Regedit”，在“HKEY_LOCAL_MACHINESoft wareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun”主键下新建一个字符串值，键值为“CWindowsscanregw.exe/autorun”(这里假设Windows98安装目录为CWindows)。这样，Windows98就会自动备份最近5次的注册表，以rb00.cab形式存放在CWindowsSysbckup路径下。 小结回顾本次课程所讲解的要点。（4分钟）思考题1、什么是注册表？2、如何备份注册表？ （1分钟）板书设计第三节 windows 注册表（一）认识注册表 1.什么是注册表？(1)软、硬件的有关配置和状态信息，注册表中保存有应用程序和资源管理器外壳的初始条件、首选项和卸载数据。(2)联网计算机的整个系统的设置和各种许可、文件扩展名与应用程序的关联关系，硬件部件的描述、状态和属性。(3)性能记录和其它底层的系统状态信息，以及其它一些数据。2.注册表文件：.DAT （二）恢复注册表1.直接进行备份与恢复2.注册表编辑器的导出与引入3.系统的注册表自动备份 课后记录课 题第三章 工具软件 第一节 DEBUG调试软件教学目的通过教学，使学生了解DEBUG软件的用处。教学重点1、DEBUG命令教学难点DEBUG命令。教学方法讲解法。课时分配2节教学过程一、组织教学（1分钟）二、导入新课（9分钟）1、教师复习上次课程的主要内容。教师提问：上次课程后布置的作业。学生回答提问。教师小结问答情况。2、导入新课三、提出课题，新课讲解（60）第一节 DEBUG调试软件DEBUG是程序员工常用的工具，在微机故障处理时也常用到它。可以用它来检查、修改计算机内存地址的值，可用逐令执行某个程序以验证程序运行的正确性，也可以追踪执行过程，比较一个指一个指令执行前后的值，以及比较与移动内存中的数，它还可以读写文件与磁盘扇区。一、DEBUG的功能概述DEBUG的主要功能有：（1）修补程序文件；（2）检查内存；（3）探查磁盘内容；（4）修改目录表表项；（5）用DEBUG汇编命令或通过输入样本文件建立短的COM文件；（6）用反汇编命令检查程序指令；（7）恢复内存中绞合在一起的文件；（8）恢复被删除的短文件。二、DEBUG的启动与退出 DEBUG 盘符 路径 文件名 参数三、DENIG的命令实用debug命令集锦 1.非物理0磁道坏软盘的修复 此种损坏从软盘盘面上来看并没有明显的划伤和霉变。一般可以恢复其数据，也可是软盘重新在利用。 处理方法如下： . 进入debug . 取一张引导区没有损坏的好磁盘,插入软驱 l 100 0 0 1 . 插入损坏的磁盘到软驱 w 100 0 0 1 q 注意：好盘与坏盘容量必须相同 2. 物理0磁道坏软盘中的数据读取 对于0磁道损坏的磁盘，一般来说是应该抛弃了，当你也不妨试一试已下方法： 磁化处理：用较强的磁铁在靠近坏磁盘的表面处反复移动，切不可碰到磁盘介质，以免划伤表面，然后在试试格式化。 软盘换面：小心的将磁盘打开，坚磁片与金属芯片分开，方面后再按原来的方法粘在一起即可，在重新格式化。 diskfix：对于diskfix想必大家都用的比较多了，里面的磁盘修复功能很好用的。能修复大多数磁盘表面错误。 3. 硬盘启动失败处理 在正常机上格式化一张软盘，无其它数据 进入debug l 0 2 0 1 w 0 0 0 1 q 用系统盘启动故障机后 在进入debug l 0 0 0 1 w 0 2 0 1 q 4. 软盘不能正确读取解决方法 如果使用软盘时出现如下提示 general failure error reading drive a 可以用以下方法解决： 将一张好盘插入软驱 进入debug a 100 *：*100 mov al,0 *：* mov cx,1 *：* mov dx,0 *：* mov bx,1000 *：* int 25 *：* int 20 回车 g=0100 插入坏盘并进入debug a 200 *：*100 mov al,1 *：* mov cx,1 *：* mov dx,0 *：* mov bx,1000 *：* int 26 *：* int 20 回车 g=200 5.cmos 数