高中繁星春水读后感500字.docx

高中繁星春水读后感500字 冰心奶奶的这本繁星·春水，让人受益匪浅，使人读懂了很多事情，看懂了很多道理，看完繁星春水，不如写一篇繁星春水读后感纪念一下吧！你是否在找正预备撰写“高中繁星春水读后感500字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 高中繁星春水读后感500字1 每个人都拥有一段属于自己的青年时代，但有的是布满光辉的，有的则是黯淡的。在读完繁星，春水之后，我懂得了怎样才能让自己的青年时代永放光荣。 青年时代的价值与思想与所处的.时代背景分不开的。如冰心的年轻时代，.黑暗，国家处于半封建、半殖民地时代;五四运动爆发后，使她的抱负从医生变为作家。但有一条真理是不行否认的，一个青年时代要布满正义，要用正确的眼光展望世界、展望将来。不要向恶势力低头，也不要向凄惨的命运认输，正如书中繁星第九十一节所迸发的士气一样：“命运!莫非聪慧也反抗不了你?我们要迎难而上，以才智的力气战胜一切困难。” 但命运也不是命中注定的，繁星第一六节的诗句告知我们，要以一种乐观的态度去面对现实，不要把世界看得一文不值，命运是可以转变的，并且把握在你自己手中。繁星第一一二节的诗句“古人啊，你已经哄骗了我，不要引导我再哄骗后人。”告知我们不要畏惧恐吓和危急，要敢于去揭露事物的丑恶嘴脸，要敢于明辨是非，敢于拼搏，勇于奋斗，否则，受害的不只是你一个，而是整个民族，整个国家。 繁星第一三七节的有一句诗句“聪慧人!抛弃你手里幻想的花罢!它只是虚无飘渺的，反分却你眼底春光。”说明始终沉醉在幻想之中的青年时代是毫无意义的，它需要我们由幻想步入现实，来为国家多做一些力所能及的事情，记住，幻想是永久不如去动手做事实在在的事情。 不但幻想无法代替实实在在的行为，而且书本也代替不了。由于只有学问而没有实践阅历是不足的。我们不仅要从书本上获得学问和人生哲理，还要从实践和行为中得到珍贵的阅历。 正如诗中所说“聪慧人!文字是空洞的，言语是虚伪的，你要引导你的伴侣只在你自然流露的行为付出。”在看木的开头中说到“青年人!你不能像风般飞扬，便应像山般静止，浮云似的，无力的生涯只做了诗人的资料啊!”说的多好啊，又告知我们青年人要像山一样冷静，有铁一般的意志，不能做浮云，不要做墙头草风吹向哪倒向哪，要有糊涂的头脑。“要稳重，不仅要稳重，缄默是金!缄默是青年人应当具有的性格，不张扬，不炫耀，一步一步脚踏实地向前进，成功的凯歌将为你响起。”如春水诗中所说“缄默里，布满了成功者的凯歌。”缄默不代表软弱，相反，缄默在沉蕴着力气! “大风起了!秋虫的鸣声都息了。”诗里喻意深刻，“秋虫”应当是指.，“大风”是指五四运动等革命大业。说明我们青年人只要努力，什么恶势力都会被踩在脚下。 “信仰将青年人扶上听从的高塔上以后，便把思想的梯儿撤去了。”一个光辉的岁月青年时代，应当是这样度过的，说明青年人已经走向了成熟，已经成为了革命的弄潮儿! 高中繁星春水读后感500字2 我是第一次读关于诗歌的名著，说实话，我不是特殊喜爱读关于诗歌的书，由于它里面蕴含的道理太浅显了，有些看不懂，可这次假期，老师让我们好好阅读冰心的繁星春水，我是怀着一个任务的心态在读这一本书，都我专心读时，我竟看懂了其中蕴含的道理。 繁星春水是冰心的两部代表诗集，母爱，自然和童真是作品的主旋律，诗人以高雅清丽的文字和敏感，忧愁的诗集表达“爱的哲学”，抒发了淡淡的情思和对世间万物的感悟。茅盾曾说:“在全部五四时期的作家中，只有冰心女士最最属于她自己。”繁星春水是冰心在诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里，这些小诗文字清爽，意蕴深远。 母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;这句诗是对母爱的歌颂，读到这里时，我不禁想起自己的妈妈，是啊!母亲为我们做了多少事呀!数都数不清!简直不计其数，可我们有时还不听妈妈的话，母亲也是我们的老师呀!她辛苦的教我们吃饭，说话，等等等等，全是母亲一个人为我们付出这么多，可我们长大后能否加倍报答母亲呢?我们是否能像母亲现在抚养我们一样，长大后也这样抚养母亲呢?我心里突然有很多相对妈妈说的话。 我读完了这本名著后，我感觉喜爱上了看诗歌名著，从而在书中对母爱歌颂的诗中，更加对母亲感谢了，最终完全懂得母爱的宏大了。 高中繁星春水读后感500字3 这本繁星春水我在几年前就买了下来，每次拿起它，我都会想：我又长大了，这次应当能看懂了。但每次我看它，都没觉得像许多人说的那么浪漫又饱含哲理。准确地说，我根本没有看懂里面的任何一句诗。 这本诗集似乎否定了我所熟悉的这个很阳光的世界，否定了我所熟悉的那个冰心。这里呈现的那个冰心像冰山一样难以靠近。 是冰心的诗太浅显了?还是我的理解力不高?繁星春水中的许多诗句都让我感到难以理解，冰心对事物的理解似乎与这个世界格格不入。繁星春水中的冰心似乎是那个简洁清爽的冰心的另一个人格。 当然繁星春水也是有优点的，它对自然、母爱和童心的赞颂让我感到暖和。但我还是喜爱泰戈尔的诗，泰戈尔那种令人想到金色的阳光、夏日的雨露的诗句，与冰心过于散文化的诗相比起来，究竟谁略胜一筹呢?答案是不言而喻的吧。 我记起这样一句话：第一个把花朵比作姑娘的是天才，其次个把花朵比作姑娘的是庸才，第三个把花朵比作姑娘的是蠢才。繁星春水已经得到了那么多人的夸奖，不知道我这种与众不同的理解，能否被大家接受。 高中繁星春水读后感500字4 她不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“抱负的”人生，作为自己讴歌的对像。在她抱负的人世间里，只有怜悯和爱恋，只有互助与匡扶。所以，母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律。 她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集，竟会使我久已缄默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，我读懂了人世间几乎全部美妙的事物，我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀。 母爱是博大无边、宏大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：”母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”母亲，在她的心目中，是人生唯一牢靠的避难所。 与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以准时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也最宏大，草儿是弱小的，世界的欢容却须赖它以装饰。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和顽强的自信念与奋斗精神。 她亦有独特的审美情趣，歌咏自然，描绘自然之美：”晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了“自然”的图画。“春何曾说话呢?但她那宏大潜隐的力气，已这般的，温顺了世界了!”不施浓墨重彩，没有夸饰与渲染，只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温顺的性情，也已经表现在这短短的诗行中了。 “阳光穿进石隙里，和微小的刺果说：借我的力气伸出头来罢，解放了你幽囚的自己!树干儿穿出来了，结实的盘时，裂成了两半了。”有一些小诗，表现了她面对黑暗的.现实，勇于抵抗的精神，和对于将来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句，当然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”，然而，又何尝不是对革命的新生力气的信任与鼓舞呢。 她的诗，常将自己从生活里获得的新奇感受，生动形象地表现出来;自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。 高中繁星春水读后感500字5 假如问世界上最宏大的爱是什么?那莫过于纯净的母爱!对此，我国女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌繁星·春水。记得在冰心写的繁星·春水中曾经有这样的一首小诗：母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。虽然这小诗只有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们苦恼、苦痛、难过、悲伤的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美妙的世界来，让我们去享受别人的爱惜;妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓舞着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心;当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍旧会觉得快乐，由于假如她的痛能够换来我们的欢乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没方法报答的。 “可怜天下父母心”，妈妈真的真的是世界上最最最最宏大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必需争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情在妈妈生日的时候送上最真挚的祝愿，唱出世上只有妈妈好，就这么简洁，妈妈也会觉的心满足足! 繁星春水个人读后感