体育活动方案设计.docx

体育活动方案设计 方案是对将来要做的重要事做了最佳的支配，是应用写作的方案性文体之一。而体育运动可以培育健康行为，因此想要办好体育活动，活动方案的制定不容马虎。你是否在找正预备撰写“体育活动方案设计”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 体育活动方案设计1 一、指导思想 本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、进展”的校内气氛，在校有关领导的指导下，在老师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆老师节”为主题的趣味体育运动。 二、活动宗旨 本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、消遣化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参加进来，达到熬炼的目的。本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢快愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体会到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的熬炼，增进在校师生对体育的理解和喜爱，增加在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。 三、活动时间 20_年9月8日 学校部 20_年9月9日 高中部、艺术部 四、活动地点 学校操场 五、活动参加者 全体同学和老师 六、活动组织机构 组 长：白英红 副组长：丁丽芳 张 戈 朱 波 马彦忠 班 春 组员：全体政教干事和体育老师 七、活动流程 工会活动方案 活动参加者：各部老师 竞赛内容：跳绳竞赛 竞赛规章： 1、8字循环跳：每一队15人参赛，按挨次列队依次跳过绳子，不能胜利通过绳子或跳失败不计数，15人全部跳过后再从头开头循环，以3分钟通过绳子的累计人数为最终成果。每队选手只有一次竞赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成果则计为两人。 2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，2分钟内取胜利次数计为最终成果。(跳失败不计数) 学校部活动方案 1、参与班级：学校各班级 2、竞赛内容： 初一班级：嬉戏-托球跑接力 初二班级：集体跳长绳竞赛 初三班级：拔河竞赛 初四班级：拔河竞赛 3、竞赛细则： (一)托球跑接力： 1、竞赛为50米来回跑。按班级、按道次预备。竞赛分两次进行男、女各一队分别进行，男女生成果合一，所用的时间最少的为成功者。 2、运动员站在起跑线上，听到发令声响后跑出，跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点，把球拍传给下一人，接拍人按上一路线进行，依次进行至结束。 3、网球必需放在网球球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球，假如球在托送途中掉到地上，选手必需自己捡起放到球拍上连续跑进至到终点。 (二)初二班级集体跳长绳竞赛 1、5分钟“8”字绕环跑(男女生各10人)：“8”绕环跑：男、女各10人(不包括摇绳2人)。跳绳队员依次跳过且必需一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。在规定的5分钟时间内，跳越长绳人(次)数多者名次列前。若成果相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。 2、3分钟6人集体跳(男女生各3人)：6人同时在绳上跳，3分钟内取胜利次数。跳失败不计数。 (三)初三、四班级拔河竞赛 竞赛方法：实行抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。 参与人数：每班男女各10人 高中部活动方案 (一)参与班级：高中各班级 (二)竞赛形式 1、高一高二跳长绳竞赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。每轮竞赛三个班同时进行。 2、高三拔河参与方法： 人数：文科班男生8人，女生12人 理科班男12人，女生各8人 (三)竞赛细则 1、8字循环跳：每班20人(10男10女)参赛，按挨次列队依次跳过绳子，不能胜利通过绳子或跳失败不计数，20人全部跳过后再从头开头循环，以5分钟通过绳子的累计人数为最终成果。每名选手只有一次竞赛机会，不得重复跳绳。 2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，3分钟内取胜利次数计为最终成果。(跳失败不计数) 3、采纳抽签，淘汰法，进入下一轮至决赛。 (四)竞赛要求 1、请同学参赛自觉遵守竞赛规章，听从裁判组指挥。 2、参赛同学必需穿着轻巧的服装，运动鞋。 3、各班两名摇绳的选手必需固定，竞赛中不得换人。 4、8字循环跳竞赛各班20名同学跳绳挨次要固定，依次跳过长绳，竞赛过程中不得擅自更换挨次。 (五)嘉奖方法 1、每种集体跳取前五名。 2、获奖班级颁发奖状及奖品。 3、高三拔河文科班录用前二名，理科班录用前三名。 体育活动方案设计2 一、指导思想： 紧密结合学校的办学宗旨，推动素养训练。仔细贯彻学校体育工作条例,实施全民健身纲要，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高同学的身体素养和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标： 1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。 2、体育学科要连续加强学习、讨论，规范体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队的训练，在区级竞赛中能出尖子选手。 4、面对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间嬉戏设计开发，掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作： (一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习体育课程标准，结合我校同学及场地、器材的实际状况，仔细制订好各班级教学方案，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。 2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以同学为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透同学好习惯践行课题讨论的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，准时进行总结和反思，仔细撰写论文。 4、牢牢树立健康第一的指导思想，以同学体质健康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高同学的熬炼乐观性为目标力争使全校同学的体质健康标准测试成果稳步上升。 5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂平安意识，防止损害事故发生。 (二)、加强学科建设，争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 (三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常管理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在同学精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。 2、组织开展好同学的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密协作，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加同学体质，保证同学有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的基础上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让同学有新奇感，激发同学运动爱好，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校内内形成深厚的熬炼氛围。 4、抓好日常业余训练，体育组要组织支配好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练方案，合理支配时间，体育老师要协调好各部门工作，常常、乐观、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和关心，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的支配训练内容和训练时间，确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。 5、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，抓好每天老师早操的质量，体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。 (四)做好场地器材管理，体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成同学体质健康标准测试数据的输入上传工作。 (五)、开展大课间活动 开展好体育大课间活动，缓解同学的学习压力，促进同学身心全面进展，使其更好地完成学业，促进同学的全面进展。 教学工作： 1、围绕新大纲要求，修订制定高校体育教学方案。二班级实施选项课教学，依据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。 2、鼓舞老师开设形式多样的公选课项目，为同学服务。 3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度，教学讨论上有特色，并加强检查和质量监控。 群体工作： 1、规范同学体质测试工作，对测试不合格的同学进行辅导和补测。合格率达到学校体育工作条例要求的标准。 2、群体方面，组织大型竞赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。 3、指导好同学俱乐部的各单项竞赛。 竞赛、训练工作： 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有方案、中期检查及期末测试总结。 2、组队参与湖南省第九届高校生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分进入同等学校的前列。 科研工作 1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。 迎评工作 1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。 2、贯彻学校体育工作条例评估工作(省训练厅)。 详细支配 1、开学前支配好课务，上学期由教研室申报下期开课方案，依据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。 2、训练队的确定：依据全年方案和参与省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。 3、群体竞赛活动(估计活动项目，但依据学校的详细状况和经费状况有所变动，再进行申报)： 校级竞赛： 四-五月份 “11制”足球赛(男子) 五月份 “春雨杯” 羽毛球赛 六月份 “毕业杯”排球赛 九、十月份 迎新篮球赛 十月份 学校运动会 十一月 冬季长跑竞赛 俱乐部活动： 三月份“三人制”篮球赛 六月份 俱乐部活动月 十一月份 “七人制足球赛”，乒乓球赛 十二月份 俱乐部活动月 4、参与湖南省第九届高校生运动会 项目：田径、羽毛球、衰弱操、(篮球、足球、定向等项目另定) 详细参赛时间以训练厅通知为准。 5、体质测试支配： 9-11月进行 6、贯彻学校体育工作条例评估工作(全年) 体育活动方案设计3 一年一度的三八妇女节快来临了，作为企业的工会工作人员，少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动，想想过去曾参与过的活动，好像都与运动脱不了干系，有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目，让大家开快乐心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案： 为丰富员工文化生活，为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展现自我风采的平台，让广阔员工欢快、开心地度过20_三八妇女节，市分公司工会拟在20_三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20_三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下： 活动组委会.：卢_ 副.：杨_ 组委会成员：张_、罗_、连_、瞿_、许_、李_、袁_、瞿_ (一)活动内容 本次活动共设5个团体竞赛项目，每个部门工会负责一个项目的实施工作。 以部门工会为单位参赛，一个部门工会可组多个队参与(每项竞赛每人只能参赛1次)，每个员工可参与两项团体赛。 1、集体投篮竞赛，由一部门工会负责(竞赛规章：实行定点投篮的方式，每个队6人，男女各3，每个人投篮5次，统计个人入篮次数，累计每队全部队员投篮总数，以数量多少排名。) 2、兄弟姐妹齐心运汽球竞赛，由二部门工会负责;(竞赛规章：5人一组，有男有女，用身体夹送4个汽球到达目的地，汽球须完好，破、掉一汽球加时间2秒，以用时短长排名先后) 3、飞镖竞赛，由三部门工会负责;(竞赛规章：每队4人男女各2，以4人累计中靶的环数凹凸作为团体排名，个人成果为单项奖成果) 4、你的地盘我做主竞赛，由四部门工会负责;(竞赛规章：每队4人，2男2女，共四队同时参赛，两队一排面对站立。要求每个人站在一张报纸上，每队由一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别队队员抛球，球打到别队的哪张报纸上，该地盘被掠夺，纸张被裁判收回。打中哪个队员的脚，也被淘汰，以规定时间内剩下的队员和报纸数打算胜败排名。) 5、自行车慢骑竞赛，由五部门负责(竞赛规章：4人自行车慢骑接力，每队男女各2。由第一人从始点骑到终点后，再由其次人从始点骑到终点，以此类推。竞赛完后将4人的时间汇总后，为此队成果，个人此项成果为本人单项奖成果) (二)奖项设置 1、团体奖项：各项竞赛设团体一等奖：1名;二等奖：1名;三等奖1名。 2、个人奖项：自行车慢骑、飞镖竞赛分设个人奖(以团体赛中的成果)第一名：1名;其次名：2名;第三名：3名。 3、凡参与竞赛者均可获纪念奖。 (三)活动报名 趣味体育活动举办时间拟定于3月5日(如因天气缘由导致不能进行将另行通知)，参与5项活动的报名表请于20_年2月25日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写，报送地址：乐山工会办李_站点;同时抄送：乐山工会办杨_、瞿_。报名表附后。一年一度的三八妇女节快来临了，作为企业的工会工作人员，少不了又要忙一阵了。今年是我第一次组织这类的活动，想想过去曾参与过的活动，好像都与运动脱不了干系，有的项目还相当辛苦相当累。这次最好能有一次相对放松一点的项目，让大家开快乐心、轻轻松松的玩一下。下面就是这次的活动方案： 为丰富员工文化生活，为员工搭建一个舒缓生产生活压力、展现自我风采的平台，让广阔员工欢快、开心地度过20_三八妇女节，市分公司工会拟在20_三八妇女节前举办由工会办及现业各部门工会负责组织实施的“20_三八妇女节系列员工趣味体育活动”。现将本次活动相关事项通知如下： 活动组委会.：卢_ 副.：杨_ 组委会成员：张_、罗_、连_、瞿_、许_、李_、袁_、瞿_ (一)活动内容 本次活动共设5个团体竞赛项目，每个部门工会负责一个项目的实施工作。 以部门工会为单位参赛，一个部门工会可组多个队参与(每项竞赛每人只能参赛1次)，每个员工可参与两项团体赛。 1、集体投篮竞赛，由一部门工会负责(竞赛规章：实行定点投篮的方式，每个队6人，男女各3，每个人投篮5次，统计个人入篮次数，累计每队全部队员投篮总数，以数量多少排名。) 2、兄弟姐妹齐心运汽球竞赛，由二部门工会负责;(竞赛规章：5人一组，有男有女，用身体夹送4个汽球到达目的地，汽球须完好，破、掉一汽球加时间2秒，以用时短长排名先后) 3、飞镖竞赛，由三部门工会负责;(竞赛规章：每队4人男女各2，以4人累计中靶的环数凹凸作为团体排名，个人成果为单项奖成果) 4、你的地盘我做主竞赛，由四部门工会负责;(竞赛规章：每队4人，2男2女，共四队同时参赛，两队一排面对站立。要求每个人站在一张报纸上，每队由一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别队队员抛球，球打到别队的哪张报纸上，该地盘被掠夺，纸张被裁判收回。打中哪个队员的脚，也被淘汰，以规定时间内剩下的队员和报纸数打算胜败排名。) 5、自行车慢骑竞赛，由五部门负责(竞赛规章：4人自行车慢骑接力，每队男女各2。由第一人从始点骑到终点后，再由其次人从始点骑到终点，以此类推。竞赛完后将4人的时间汇总后，为此队成果，个人此项成果为本人单项奖成果) (二)奖项设置 1、团体奖项：各项竞赛设团体一等奖：1名;二等奖：1名;三等奖1名。 2、个人奖项：自行车慢骑、飞镖竞赛分设个人奖(以团体赛中的成果)第一名：1名;其次名：2名;第三名：3名。 3、凡参与竞赛者均可获纪念奖。 (三)活动报名 趣味体育活动举办时间拟定于3月5日(如因天气缘由导致不能进行将另行通知)，参与5项活动的报名表请于20_年2月25日下班前向市分公司工会报送。报送时请务必按报名表完整填写，报送地址：乐山工会办李_站点;同时抄送：乐山工会办杨_、瞿_。报名表附后。 体育活动方案设计4 一、活动目的： 开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使同学活跃身心，丰富校内生活，共同感受校内生活的欢乐，同时培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。 二、活动时间：20_年3月15日下午14：3016：20 三、活动地点：大操场 四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球 五、参与人员：全校师生。 六、活动支配： (一)背后投球(1、2班级) 1.活动规章：每队10名同学参与，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。 2、活动组织人员：主裁：刘盛勇 副裁：叶兴健 记分员：钟梅 自愿服务者4名高班级同学(捡球、监督) 裁判还要负责预备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干) 3、活动嘉奖形式：以班级为单位，评出一、二、三等奖。 (二)趣味PK棒传递(3、4班级) 1.活动规章：每队30名同学参与(男、女生各15人)，同学匀称地站在一条30米的直线上成为一列。第一名同学利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最终一名同学的先后挨次确定获胜名次。(每个班级4队同时进行) 若中途掉棒，只能由掉棒同学前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒同学颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。 2、活动组织人员：主裁：黄跃 副裁：陈力强 记录：李仁信 自愿服务者4名高班级同学(监督) 裁判还要负责预备场地和器材(4根PK棒) 3、活动嘉奖形式：以班级为单位，评出一、二、三等奖。 (三)背靠背夹球(5、6班级) 1.活动规章：每队20名同学参与(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的挨次，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。 在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。 2、活动组织人员：主裁：覃昌明 副裁：刘德荣 记分员：周小刚 自愿服务者4名中班级同学(捡球、监督) 裁判还要负责预备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干) 3、活动嘉奖形式：以班级为单位，评出一、二、三等奖。 体育活动方案设计5 一、指导思想 以“健康第一为指导，把学校体育运动作为全面推动素养训练的重要突破口和切入点，紧紧把握提高同学体能，增加体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐进展。 二、工作重点 1、激发体育爱好。德国训练家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。爱好是最好的老师，同学的学习爱好直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康，关键在爱好。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新奇的心理，开展多种形式的体育活动。 2、处理好活动与学习的冲突。让同学在规定的时间玩规定的体育项目。 3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。 4、做好宣扬工作。我们通过学校广播站、固定宣扬栏大力宣扬体育活动对促进身心健康的好处。对在校内体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。 三、详细措施 健康是学习的保证，本学期我校将实行一系列的措施乐观开展丰富多彩的课外、校内体育活动，保证同学真正做到每天熬炼一小时。 1、要广泛宣扬“每天熬炼一小时，健康学习利身心”这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的热潮，保证让每一名同学都做到“每天熬炼一小时”。 2、每天课间操、眼保健操之外，各班在老师的指导下，让同学自由参与体育爱好小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育爱好活动我们做到“三不五尽量：不轻易否定同学，不挖苦斥责同学，不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参加率，尽量激发同学体育活动的爱好，尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为同学营造一片自由熬炼的空间，尽量宽容对待同学在活动中消失的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育熬炼和胜利的欢乐。 3、按时让同学做好两操，班主任进行巡察，确保两操的顺当进行。 4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，的确上好体育课。 5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以各班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员协作学校的检查人员负责活动平安。 6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。 7、在日常工作中，切实依法保证同学睡眠的权利，减轻同学的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个学校生每天睡眠时间不少于9小时。我们全校老师将齐心协力，同心同德，全面落实.，用我们的全部心血和才智去关爱每一个孩子，让每一个孩子都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地进展。 体育活动方案书