六年级班主任下册工作计划.docx

六年级班主任下册工作计划 班主任要擅长发觉同学的共性特点、爱好爱好，挖掘他们的潜能;要启动同学的乐观意识和进取心，引发他们产生求知的欲望和需求，以下是我整理的六班级班主任下册工作方案，欢迎大家借鉴与参考! 六班级班主任下册工作方案1 六班级的下学期开头了，为了使同学能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成训练有针对性的对同学进行常规训练。面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 一、学期目标 我这学期给孩子的四个就是“文明!学习!”全班同学通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，关心孩子明确努力的方向和目标，从思想素养、文化素养、身体素养上打好坚实的基础。 二、组织和培育班集体 这学期我的目标就是要建设“文明班级”。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 2、选拔、培育和使用班干部。连续发觉班级优秀人才，选拔合格班干部。进一步培育班干部的各方面力量，发挥班干部的乐观作用。即熬炼班干部的工作力量，又在班级中起到榜样作用，使班主任工作敏捷有效的实施。 三、了解同学思想状况 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。这个班我一手带来，对同学的状况可以说有深刻的了解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握，为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 首先，多与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况。 其次，严格对同学的作业做到日日清。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 最终，多与同学家长电话沟通，甚至进行必要的家访，通过与同学父母的对话，了解同学在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 四、做好个别同学的训练工作 组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。必需做好这些特别同学的训练工作。对于个别同学的训练，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 五、详细支配 1、抓好学习，六班级下册教学任务，七班级上册教学任务繁重，要做好同学的心理建设，期中期末做好准时评价与反馈。 2、通过间操、眼操、体活，熬炼身体，增加体质，培育同学刻苦精神和集体意识。 3、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培育同学的负责态度和劳动观念。 4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的训练功能，激励同学乐观进取，促使班集体建设不断完善。 5、提高班团干部的工作力量，实行定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热忱、工作态度、工作力量、工作方法以及学习力量等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的乐观性，加强同学的自我管理力量。 6、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每月都能夺得文明卫生红旗班的称号。 7、召开班会，组织同学群策群力完善班规。等等。 以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我信任只要我始终努力下去，为班级的工作作出我做好的贡献，我就会给同学一个更好的将来，这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师，做好一名班主任并不难，但是要始终坚持下去，那就是非常困难的了。在以后的岁月中，我会始终努力下去。 六班级班主任下册工作方案2 新的学期开头，面对学校毕业班同学生理心理状况，在学期初做好工作方案，以更好的指导自己的工作。 一、班级基本状况： 本班共有同学49名，大部分都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的六班级同学，他们活泼好动，乐观向上，都想以崭新面貌消失在将来的学校生活中。他们自我意识更强独立力量更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动，自我掌握力虽有提高，但心情不稳定易暴易恼，消失打闹、谩骂状况难免。因此班主任工作尤现重要。所以我特制定以下的工作方案。 二、工作目标： 进一步强化做人，成长训练，争取在课内打基础，教授给同学更多的学问; 在课外活动求进展，根据素养训练的.进展方向，努力培育同学具备各种力量，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在.上做个好儿童。 三、重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象，将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案： 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约; 3、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 4、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内学校班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重; 6、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。 四、详细措施： (一)抓好思想训练，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为基础。 2、抓住养成训练，讲规范礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。 (二)深化改革，提高教学质量。 (三)加强体卫工作，提高同学身体素养。 1、乐观参与学校体育卫生活动。 2、坚持抓好其次课堂活动。 3、上好健康训练并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 六班级班主任下册工作方案3 班集体是学校的重要组成部分，学校的管理工作重点是班级。为了进一步搞好班级的工作，把班级工作提到一个新的日程，依据学校的部署，及去年班级精细化管理阅历，今年我详细实施了一下下班级精细化管理方案。 一、思想训练为先： 班级中男生居多，20名同学有14个是男生，普遍学习成果差，随着年段的提高，学问难度越来越大，逐步消失学习放弃现象。此外，王冶、李博、张磊、孙鹏等同学思想简单、行为乐观活跃，虽然人品较好但是难免在本学段消失逆反心理，甚至他们将一些心里所想从孩时的直言不讳转为如今隐形沟通方式，比如建立群、微信群等，因此我认为各种训练首先以思想训练作为前提，作为铺垫。途径主要以同学、任课老师、宿舍老师、家长定期沟通侧面了解重点同学思想动态;正面沟通、微信进行潜移默化的沟通、训练，做到使其想法、行为不出格，正常、健康进展，防患于未然。从而取得他们的理解和支持，产生自我约束和参加的原动力，这对班级良好风气的可持续进展大有好处。 二、制度全面明确，深化人心： 学期伊始我就参照去年制定的各种规章制度重新建立了更加切合实际的各种规章制度并利用班会及班干部会与生们一起学习。结合学校制定的各种表格仔细讨论了实施措施及量化措施。方案制定了值周班长制度，值日班长制度，本班同学上课制度，卫生制度，宿舍制度。都建立健全并使制度深化人心。让同学的学习生活时时到处有约束。 三、小组建设： 学期伊始我重新依据学习成果划分了学习小组，并重选了小组长并定期集中培训了小组长。使小组长明确自己的责任与义务。使其学会了小组管理方法，使其起到很好的带头，管理作用。小组内主要开展了以下下活动： 1、严格执行班务日志管理制度，不流于形式。 让刘珊珊记录一下每位同学每天的在校表现，按时间、地点、所干事情具体记录。老师做整体把握，定期找一些同学谈心，关心他们改正自己的行为。 2、人人争当班级管理者，根据学校“志愿者”责任制度进行定岗，扎实落实，特殊是简单消失损害班容班貌的“死角”，实行特岗制，启用一些责任心较强的同学担当，比如班级窗帘的管理由李超负责，晚自习放学的清班级和关好门窗、断电由刘田龙负责，争取让大部分人建立仆人翁意识，让多数人影响、带动少数人，是班级风气始终朝着正向方向前进。 3、班主任言传身教 4、在纪律方面 班级连续原有的纪律制度，严格遵守“三上不迟到，三内不打闹”的规定，强化有王冶、刘珊珊组成的记录、监督、管理小组。学期初照旧强化培训，交给他们面临各种违反纪律的状况处理方法，使他们的工作日臻成熟。 5、卫生方面 连续将班上同学分成四个组，负责每天的室内卫生，走廊卫生、西楼分担区卫生和室外卫生。打破每日只有一个小组轮番制，实行值日全日全员制，实行任务轮番制。详细有王冶、李杨负责。每天早晚各一次，值日组长指挥，把握值日标准，班主任每天不定期进行至少一次巡查。 四、平安训练常抓不放松 让平安训练成为每周班会中的重要一项，实时通报各种信息供应的同学平安事故，依照事实进行各方面的平安训练，保障同学平安健康成长。 五、准时指导、总评： 班主任老师是班级的服务者，为同学服务是我的职责，观看每名同学的表现特殊是下课时到教室去看看，发觉问题准时解决，想在同学的前面，做在同学的前面，管理好同学，将教室变成温馨的大家庭，让同学在和谐、融洽的气氛中去健康成长。将全班同学的每天表现都记录在班主任工作手册中。利用班会及大课间时间准时指导，管理，总结。 总之，一个班级一个家，我就是家长，能从自己孩子角度科学有爱心的进行班级管理，信任会有好的收成。 六班级班主任下册工作方案4 新学期新气象，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行，特制定班主任方案如下： 一、班级现状分析 经过上学期一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，有些班干部管理力量还需培育，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标 1、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、抓好班级纪律，重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。 3、结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会，提高同学各方面的力量。 4、加强平安训练，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，消退隐患，确保同学平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 (一)常规训练方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。 (四)指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面“;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面“。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理训练，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高同学的全面素养，使他们渐渐成为适应.进展的有用人才。 六班级班主任下册工作方案5 本学期，我连续担当六班级班主任的工作，为了更好地开展班主任工作，特制定班主任工作方案如下： 一、同学状况简析 本班同学共_人，_人来自本村，_人来自_村。同学整体学习习惯及行为习惯不好，学习基础差，学习缺乏自觉性。纪律自由散漫，不能自我约束。劳动不乐观。家长平常忙于农活或外出务工，对孩子疏于管教，孩子们的学习态度欠端正。这是一个各方面都急待提高的班级。 二、指导思想 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 三、工作目标 1、争做一名合格的学校生，为低班级的同学做表率。 2、关爱他人，有集体意识，创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。 3、进一步加强纪律性训练，连续狠抓日常良好行为习惯的养成训练，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级同学的各科学习成果。 4、连续在巩固中求提高、进展，培育同学源源不断的制造力。 四、详细措施 (一)加强常规训练，培育同学的自觉性 利用班会时间，从纪律、学习、卫生、平安等方面对同学进行规范化训练，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。并能够自觉遵守、自我管理、相互监督。 (二)了解同学思想状况 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我主要实行以下几种途径： 1、与同学多多沟通。这样不仅有利于增加师生感情，消退同学与老师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。 2、不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的家庭作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 (三)抓好班主任的日常工作 1、组织好同学参与每周一的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义训练，通过这种形式可以激发同学喜爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 2、检查本班同学的值日工作。班级的值日制是培育同学良好道德品质和自治自理力量的重要途径。通过班级的值日工作，可以对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 (四)做好个别同学的训练工作 要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任必需做好这些同学的训练工作。 以上是我为本班制定的班主任工作方案，盼望能充分发挥班主任的训练作用，引领同学健康成长! 六班级班主任下册工作方案