心理咨询师基础知识教程.ppt

现在学习的是第1页，共81页现在学习的是第2页，共81页正常人、心理异常人群、儿童、老年人、动物现在学习的是第3页，共81页现在学习的是第4页，共81页(1)心理过程：知、情、意(2)人格个性现在学习的是第5页，共81页A 心理发生和发展过程的科学事实证明B 生理科学研究资料的证明C 临床事实的证明D 人们生活经验的证明现在学习的是第6页，共81页现在学习的是第7页，共81页现在学习的是第8页，共81页现在学习的是第9页，共81页现在学习的是第10页，共81页现在学习的是第11页，共81页现在学习的是第12页，共81页外周神经系统中枢神经系统脊髓和大脑（脑干、间脑、小脑、端脑）12对脑神经、31对脊神经自主神经系统和躯体神经系统神经系统现在学习的是第13页，共81页现在学习的是第14页，共81页现在学习的是第15页，共81页现在学习的是第16页，共81页内部感觉外部感觉视、听、嗅、味、皮肤觉运动觉、平衡觉、机体觉感觉的种类现在学习的是第17页，共81页现在学习的是第18页，共81页现在学习的是第19页，共81页现在学习的是第20页，共81页现在学习的是第21页，共81页现在学习的是第22页，共81页现在学习的是第23页，共81页现在学习的是第24页，共81页牛奶香浓，丝般感受牛奶香浓，丝般感受 现在学习的是第25页，共81页现在学习的是第26页，共81页现在学习的是第27页，共81页现在学习的是第28页，共81页现在学习的是第29页，共81页现在学习的是第30页，共81页现在学习的是第31页，共81页现在学习的是第32页，共81页空间知觉大小知觉形状知觉方位知觉距离知觉时间知觉对物质现象的延续性和顺序性的反映生物钟运动知觉空间中的位移错 觉歪曲知觉只要具备条件就能产生不能避免具有固定倾向调节人的行为给人估计时间提供依据现在学习的是第33页，共81页现在学习的是第34页，共81页先快后慢先快后慢现在学习的是第35页，共81页现在学习的是第36页，共81页1.信息的编码、储存、信息的编码、储存、提取方式提取方式2.信息储存时间的长信息储存时间的长短短现在学习的是第37页，共81页现在学习的是第38页，共81页现在学习的是第39页，共81页现在学习的是第40页，共81页现在学习的是第41页，共81页现在学习的是第42页，共81页现在学习的是第43页，共81页现在学习的是第44页，共81页现在学习的是第45页，共81页现在学习的是第46页，共81页现在学习的是第47页，共81页现在学习的是第48页，共81页现在学习的是第49页，共81页现在学习的是第50页，共81页现在学习的是第51页，共81页现在学习的是第52页，共81页现在学习的是第53页，共81页现在学习的是第54页，共81页现在学习的是第55页，共81页现在学习的是第56页，共81页现在学习的是第57页，共81页现在学习的是第58页，共81页现在学习的是第59页，共81页马斯洛：需要层次理论马斯洛：需要层次理论现在学习的是第60页，共81页现在学习的是第61页，共81页现在学习的是第62页，共81页现在学习的是第63页，共81页现在学习的是第64页，共81页现在学习的是第65页，共81页喜、怒、哀、惧喜、怒、哀、惧基本情绪的不同基本情绪的不同组合派生的组合派生的生物进化角度现在学习的是第66页，共81页按照情绪状态角度情绪发生的速度情绪发生的速度、强度和持续时、强度和持续时间的长短间的长短现在学习的是第67页，共81页现在学习的是第68页，共81页现在学习的是第69页，共81页现在学习的是第70页，共81页现在学习的是第71页，共81页现在学习的是第72页，共81页现在学习的是第73页，共81页现在学习的是第74页，共81页现在学习的是第75页，共81页现在学习的是第76页，共81页现在学习的是第77页，共81页现在学习的是第78页，共81页现在学习的是第79页，共81页现在学习的是第80页，共81页现在学习的是第81页，共81页