电磁感应的发现和现象.ppt
关于电磁感应的发现和现象现在学习的是第1页，共31页奥斯特实验：奥斯特实验：奥斯特在作报告时，无意中发现奥斯特在作报告时，无意中发现小磁针偏转小磁针偏转奥斯特断言：奥斯特断言：电与磁是有联系的！电与磁是有联系的！现在学习的是第2页，共31页解释奥斯特实验现在学习的是第3页，共31页（1）奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考？法拉第持怎样的观点？（2）法拉第的研究是一帆风顺的吗？法拉第面对失败是怎样做的？（3）法拉第做了大量实验都是以失败告终，失败的原因是什么？（4）法拉第经历了多次失败后，终于发现了电磁感应现象，他发现电磁感应现象的具体的过程是怎样的？之后他又做了大量的实验都取得了成功，他认为成功的“秘诀”是什么？自主学习自主学习-法拉第心系法拉第心系“磁生电磁生电”现在学习的是第4页，共31页对称性的思考英国的法拉第认为：电和磁是一对和谐对称的自然现象。依据：磁化和静电感应现象猜想：磁铁应该可以感应出电流！信念：一定要转磁为电！现在学习的是第5页，共31页实验实验1.1.两根长两根长4 4英寸长的导线平行放置英寸长的导线平行放置,用两张厚纸将它们用两张厚纸将它们隔开隔开,先把其中的一根导线接到电池的两端通电先把其中的一根导线接到电池的两端通电,再把另再把另一根与电流计相连。一根与电流计相连。实验实验2.2.将空心螺线管接到电池的两极将空心螺线管接到电池的两极,把一直把一直导线引进螺线管导线引进螺线管,直导线两端与电流计相连直导线两端与电流计相连 。实验实验3.3.将实验将实验2 2中的直导线与电池两极相连中的直导线与电池两极相连,螺线管与电流螺线管与电流计连接计连接 。实验实验4.4.把两根导线互相缠绕着把两根导线互相缠绕着,先把其中的一根的两头接先把其中的一根的两头接到电池上通电到电池上通电,把另一根的两头接到电流计上。把另一根的两头接到电流计上。现在学习的是第6页，共31页1831年8月29日 法拉第线圈：与160年后出现的现代变压器出奇的相似，现已成为著名的科学文物。开关开关电池组电池组电流计电流计现在学习的是第7页，共31页进一步地思考和探索：铁芯和线圈A是产生这一效应的必要条件吗？铁芯铁芯现在学习的是第8页，共31页 1831年11月24日，法拉第向皇家学会提交了一个报告，把这种现象定名为电磁感应电磁感应，产生的电流叫做感应电流感应电流。”磁生点“是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应。五种类型可以引起感应电流：变化的电流变化的电流、变化的磁场变化的磁场、运动的恒定电流运动的恒定电流、运动的磁铁运动的磁铁、在磁场中运动的导体在磁场中运动的导体。有规律吗？现在学习的是第9页，共31页“跑失良机”的科拉顿螺旋管螺旋管电流计电流计现在学习的是第10页，共31页最早的电动机：电磁旋转器最早的电动机：电磁旋转器现在学习的是第11页，共31页 法拉第提出了法拉第提出了“电场电场”、“磁场磁场”和和“力线力线”的概念。暗示了电磁波存在的可能性，并预言了的概念。暗示了电磁波存在的可能性，并预言了光可能是一种电磁振动的传播光可能是一种电磁振动的传播 。爱因斯坦的评价：场的思想是法拉第最富爱因斯坦的评价：场的思想是法拉第最富创造性的思想，是牛顿以来最重要的发现。麦创造性的思想，是牛顿以来最重要的发现。麦克斯韦正是继承和发展了场的思想，为之找到克斯韦正是继承和发展了场的思想，为之找到了完美的数学表示形式从而建立了电磁场理论了完美的数学表示形式从而建立了电磁场理论。现在学习的是第12页，共31页探究电磁感应的产生条件现在学习的是第13页，共31页探 究 电 磁 感 应 的 产 生 条 件探 究 电 磁 感 应 的 产 生 条 件一、复习一、复习 磁通量磁通量二、回顾法拉第电磁感应实验二、回顾法拉第电磁感应实验三、电磁感应的产生条件？三、电磁感应的产生条件？实验现象实验现象1实验现象实验现象2当闭合回路中磁通量变化时，电路中就有了电流当闭合回路中磁通量变化时，电路中就有了电流实验现象实验现象3四、磁通量是否变化的讨论四、磁通量是否变化的讨论 只要穿过闭合电路中磁通量变化时，只要穿过闭合电路中磁通量变化时，闭合电路中就一定有感应电流闭合电路中就一定有感应电流现在学习的是第14页，共31页现在学习的是第15页，共31页函数与函数与有关有关平面与磁场不垂直时的磁通量平面与磁场不垂直时的磁通量投影投影 通过面通过面S的磁通量，即通的磁通量，即通过投影的磁通量。过投影的磁通量。=BS投影投影=B S cos现在学习的是第16页，共31页G电源电源1831年年,法拉第的成功实验法拉第的成功实验现在学习的是第17页，共31页实验现象实验现象1：结论：当结论：当闭合闭合电路的电路的一部分导体一部分导体在磁场中在磁场中 做切割磁感线的运动时，电路中就做切割磁感线的运动时，电路中就 有了电流。有了电流。现在学习的是第18页，共31页实验实验2：1、当磁铁与线圈相对、当磁铁与线圈相对 静止时，静止时，线圈中线圈中无电流无电流。2、当磁铁、当磁铁插入插入线圈，或从线圈中线圈，或从线圈中拔出拔出时，时，线圈中线圈中有电流有电流。结论：当磁铁结论：当磁铁插入插入（拔出拔出）线圈时，线圈）线圈时，线圈 中的导体切割磁感线，线圈回路中中的导体切割磁感线，线圈回路中 有电流有电流。现在学习的是第19页，共31页当闭合回路中磁通量变化时，电路中就有了电流当闭合回路中磁通量变化时，电路中就有了电流现在学习的是第20页，共31页实验现象实验现象3：1、开关闭合时、开关闭合时2、开关闭合以后、开关闭合以后3、开关闭合后，移动变阻器的滑动头、开关闭合后，移动变阻器的滑动头 当闭合回路中磁通量变化时，电路中就有了电流当闭合回路中磁通量变化时，电路中就有了电流电路电路B中中有电流有电流电路电路B中中无电流无电流电路电路B中中有电流。有电流。现在学习的是第21页，共31页问题讨论问题讨论 磁通量是否变化？如何变化？磁通量是否变化？如何变化？现在学习的是第22页，共31页现在学习的是第23页，共31页现在学习的是第24页，共31页现在学习的是第25页，共31页现在学习的是第26页，共31页现在学习的是第27页，共31页现在学习的是第28页，共31页现在学习的是第29页，共31页现在学习的是第30页，共31页9/6/2022感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第31页，共31页
