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    急诊抢救中的护理统筹及医护配合演示文稿课件.ppt

    • 资源ID:39347887       资源大小:2.35MB        全文页数:30页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    急诊抢救中的护理统筹及医护配合演示文稿课件.ppt

    急诊抢救中的护理统筹及医护配合演示文稿第1页,此课件共30页哦 急救医学是一门多专业的综合科学。是处理和研究各种急性病变和急性创伤的一门新专业,也就是指在短时间内,对威胁人类生命安全的意外灾伤和疾病,所采取的一种紧急救护措施的科学。它不处理伤病的全过程,而是把重点放在处理伤病急救阶段,其内容主要是:心、肺、脑的复苏,循环功能引起的体克,急性创伤,多器官功能的衰竭,急性中毒等。第2页,此课件共30页哦急诊科工作特点:急诊科工作特点:急急:就诊病人病情变化快,甚至危及生命,所以一切工作都突出一个“急”字,分秒必争,迅速处理。忙忙:病人病情变化快,就诊人数多,尤其在发生意外灾害时,要承担大批伤员抢救工作,所以急诊工作十分繁忙,要做到紧张有序。多学科性多学科性:就诊病人病种复杂,常常需要多专科人员协作会诊了,因而,要有高效能的指挥组织和协作制度,另外,多数病人是初次急诊就诊,常常有传染病人,易造成交叉感染。因此,要特别注意无菌操作和严格执行消毒隔离制度第3页,此课件共30页哦急诊工作范围急诊工作范围 1.非抢救性工作非抢救性工作:指只需要进行一般处理的病人,如高热、上感、胃肠炎,不致命的外伤等,工作包括分接诊、治疗、留观、清创缝合、院前抢救。2.抢救工作抢救工作:抢救工作是急诊室的重点工作,是最能反映医疗水平的关键部分。抢救中护士所负担部分十分重要,其技术水平的高低,组织配合的好坏,可直接影响抢救的成败,我们可将抢救中护士的配合分成三部分:呼吸配合、循环系统配合、抢救现场实际记录。第4页,此课件共30页哦需要抢救的病人 生命体征不稳定 有生命危险或潜在生命危险 必须立刻进行复苏第5页,此课件共30页哦急诊抢救中的护理统筹 护理急救统筹是按照整体护理的要求,用最快的速度、在最短的时间内,用最有效的护理措施,达到最佳的护理效果,而实施的规范的护理急救程序第6页,此课件共30页哦护理统筹方法 成立急救小组 建立绿色通道第7页,此课件共30页哦护理统筹-人力资源管理 双人分工法 医生:负责胸外按压。呼吸道管理,全程指挥护士:负责甲、乙的职责第8页,此课件共30页哦第9页,此课件共30页哦护理统筹-人力资源管理 3人分工法医生;判断病情,CPR全程主操作。护士甲;1高年资护士,头位护士2呼吸道管理、保证呼吸道通畅、吸氧、吸痰,协助医生气管插管,3观察病情变化,负责现场护士指挥第10页,此课件共30页哦护理统筹-人力资源管理 护士乙:1侧位护士 2循环系统管理,建立静脉通道,协助胸外心脏按压、除颤、心电监护、执行口头遗嘱,创口的压迫止血、包扎。负责抢救记录,抢救联络工作第11页,此课件共30页哦第12页,此课件共30页哦护理统筹-人力资源管理 4人分工法 同三人分工法护士丙:1较低年资护士 2职责:创口的压迫止血、包扎,负责抢救记录,抢救联络工作第13页,此课件共30页哦第14页,此课件共30页哦护理统筹演练 六大病重进行演练过敏性休克病人抢救演练总结.doc急诊严重多发伤案例演练总结.doc心跳呼吸骤停病人抢救演练总结.doc第15页,此课件共30页哦医护配合的重要性 增强救护者之间的默契程度 提高工作效率 提高抢救综合技能的应用能力 打造品牌第16页,此课件共30页哦抢救中医护配合的三部分 呼吸的配合 循环系统的配合 抢救现场实际记录第17页,此课件共30页哦呼吸配合 气管插管,使用人工呼吸机的护理、吸氧、吸痰、人工呼吸气囊的使用、气管切开配合等 气管插管操作视频气管插管操作视频第18页,此课件共30页哦循环配合 抽血、输液、输血。心电监护、心电图、执行各种医嘱,应用各种药物等 心肺复苏操作视频心肺复苏操作视频第19页,此课件共30页哦抢救记录 认真记录病人的神志、血压、脉搏等。抢救开始时间及抢救措施。用药途径,执行医嘱时间等第20页,此课件共30页哦 配合不好,易出现-急、忙、乱的场景第21页,此课件共30页哦 如何落实?第22页,此课件共30页哦医护配合-团队的精神技术互补、团结和谐 分工、合作(CPR、除颤、人工气道、机械通气、中心静脉搬运病人)抢救治疗措施在实施过程中相互弥补第23页,此课件共30页哦医护配合-团队的精神 负有共同责任的统一目标和标准 保证抢救工作顺利、及时 避免出现不必要的医患纠纷第24页,此课件共30页哦医护配合-抢救工作制度 严密观察病情,护理记录要详细,用药处理要准确,执行口头遗嘱时。护士在用药前后应口头向医生重复医嘱,认真核对。幷将空安培保留,抢救结束时经二人核对,医生补开抢救用药医嘱后方可弃去第25页,此课件共30页哦医护配合-抢救秩序的维护 把无关人员撤离现场。使抢救时有足够的空间 避免交叉感染第26页,此课件共30页哦医护配合-抢救流程 医生发现病人呼之不应,即呼叫护士判断呼吸,无呼吸嘱简易呼吸囊-面罩通气 护士接到呼叫,即取物品(呼吸器、插管箱、心电监护等)到达现场,取出连接的呼吸囊给医生,按医嘱接心电监护仪,发现心率缓慢停止,即报医生,同时行CPR至2分钟(5个周期)后,心率恢复,出现室颤 护士接呼吸囊-医生给病人除颤-转窦性心率 医生接呼吸囊,护士按医嘱给患者吸痰,呼吸恢复 呼吸未恢复-医生气管插管-接呼吸机辅助呼吸第27页,此课件共30页哦第28页,此课件共30页哦第29页,此课件共30页哦第30页,此课件共30页哦

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