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    探索规律专题复习课件.ppt

    • 资源ID:39349582       资源大小:2.29MB        全文页数:12页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    探索规律专题复习课件.ppt

    关于探索规律专题复习第1页,此课件共12页哦一、引入课题一、引入课题主要分为:主要分为:数字猜想型;数式规律型;图形变化数字猜想型;数式规律型;图形变化猜想型等。猜想型等。题型为:题型为:选择或填空题。选择或填空题。第2页,此课件共12页哦二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型1 1:数字规律型:数字规律型例例1:一组数为:一组数为:观察其规律,观察其规律,推断第推断第n个数据为个数据为 。例例2:观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出第:观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出第五个数,五个数,234,2,4,8xxxx2152103174376(-2)n-1xn265第3页,此课件共12页哦第三步:根据找出的规律表示出第第三步:根据找出的规律表示出第n个数,并个数,并验证验证。探索数字规律型问题的方法:探索数字规律型问题的方法:第一步:第一步:标序号标序号;第二步:第二步:找规律找规律,分别比较各部分与序号数之间,分别比较各部分与序号数之间的关系,把其蕴含的规律用含序号数的式子表示的关系,把其蕴含的规律用含序号数的式子表示出来;出来;二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型1 1:数字规律型:数字规律型第4页,此课件共12页哦2n-1或或2n+1常见数字规律:常见数字规律:奇数:奇数:;偶数:;偶数:;乘方:乘方:;平方数:;平方数:;正负号交替:正负号交替:。二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型1 1:数字规律型:数字规律型2n2nn2(-1)n第5页,此课件共12页哦例例3:观察下面的几个算式:观察下面的几个算式:1+2+1=4,1+2+3+2+1=9,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:1+2+3+99+100+99+3+2+1=。二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型2 2:数式规律型:数式规律型10000第6页,此课件共12页哦第三步:第三步:确定字母确定字母n猜想一般式;猜想一般式;探索数式规律型问题的方法:探索数式规律型问题的方法:第一步:第一步:写出数式的基本结构;写出数式的基本结构;第二步:第二步:横比横比或或纵比纵比找出各部分的特征找出各部分的特征(横比横比:比较同一等式中不同部分的数量关系;:比较同一等式中不同部分的数量关系;纵纵比比:比较不同等式间相同位置的数量关系:比较不同等式间相同位置的数量关系)二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型2 2:数式规律型:数式规律型第四步:代入验证,写出答案。第四步:代入验证,写出答案。第7页,此课件共12页哦例例5:如图,(:如图,(n+1)个边长为)个边长为2的等边三角形有一条的等边三角形有一条边在同一直线上,设边在同一直线上,设B2D1C1的面积为的面积为S1,B3D2C2的面积为的面积为S2,Bn+1DnCn的面积为的面积为Sn,则,则Sn=。(用含。(用含n的式子表示)的式子表示)二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型3 3:图形变化型:图形变化型31nn第8页,此课件共12页哦例例6:如图,已知直线:如图,已知直线l:y=x,过点,过点M(2,0)作)作x轴的轴的垂线交直线垂线交直线l于点于点N,过点,过点N作直线作直线l的垂线交的垂线交x轴于点轴于点M1;过点过点M1作作x轴的垂线交直线轴的垂线交直线l于于N1,过点,过点N1作直线作直线l的垂线交的垂线交x轴于点轴于点M2,;按此作法继续下去,则点;按此作法继续下去,则点M10的坐标为的坐标为 二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型3 3:图形变化型:图形变化型(221,0)第9页,此课件共12页哦第三步:检查验证。第三步:检查验证。探索图形变化规律型问题的方法:探索图形变化规律型问题的方法:第一步:分析图形特征;第一步:分析图形特征;第二步:找出图形变化前后之间数量关系第二步:找出图形变化前后之间数量关系(找出关系找出关系即可,中间过程尽量不要计算结果即可,中间过程尽量不要计算结果),结合序号数把图,结合序号数把图形规律用含序号数的式子表示出来;形规律用含序号数的式子表示出来;二、分类探究,归纳方法二、分类探究,归纳方法类型类型3 3:图形变化型:图形变化型第10页,此课件共12页哦三、巩固练习三、巩固练习四、作业四、作业第11页,此课件共12页哦感谢大家观看感谢大家观看第12页,此课件共12页哦

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