2021年乡镇四群教育工作总结及2021工作计划.doc
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2021年乡镇四群教育工作总结及2021工作计划.doc
2022年乡镇四群教育工作总结及2022工作方案20_年乡镇四群教育工作总结及20_工作方案20_年,_乡党委、政府按照上级党委、政府的部署和要求,及时召开发动部署会,把开展“四群”教育活动作为当前的头等大事来抓,及时制定施行方案、明确工作重点、提出详细措施、建立保障机制、尽快发动部署,把工作抓早、抓快、抓实。总体来看,全乡“四群”教育工作进展顺利、开展安康、快速推进。现将20_年“四群”教育工作情况总结如下:一、工作开展情况一统一思想认识,加强领导组织乡党委政府迅速召开发动部署会议,认真学习领会党的“十八”大及省州县相关文件精神,研究部署“四群”教育活动。确定教育活动坚持三个原那么:一是围绕中心工作抓结合,把中心工作的重点、难点作为“四群”教育的重要抓手,找准切入点,做到两结合、两促进;二是贴近_乡实际抓特色,防止“一般化”,精心设计活动载体,确保不流形式、获得实效;三是坚持解放思想抓创新,不断总结进步,积极创新活动内容与形式,着力加强迫度建立。乡党委及时成立了四群”教育工作领导小组,乡党委书记担任组长,直接领导全面负责“四群”教育活动,乡党委副书记、乡长担任副组长,其他班子成员、相关单位、村党总支书记为成员的领导小组,领导小组下设办公室在乡“四群”办,明确相关职能职责,抽调精干力量抓实详细工作。全乡形成了“一把手”亲自抓、分管领导详细抓、班子成员合力抓的良好场面。做到了领导、组织、人员、经费“四到位”,任务、职责、目的“三明确”。二抓好宣传发动,营造良好气氛采取干部教育培训、集中辅导、个人自学、案例教育、民情体验等方式,组织干部职工认真学习论党的群众工作主要阐述摘编、云南省“四群”教育学习读本、云南省利民惠民政策摘编和孟连经历专题片,系统学在省第九次党代会上代表省委所作的工作报告和在全省深化开展群众观点、群众道路、群众利益、群众工作教育发动大会上的讲话,学习省、州、县关于开展“四群”教育的施行意见。同时,为了更好地效劳于群众组织干部职工又一次认真学习了云南省惠农政策摘编、_县涉农资金政策效劳指南。通过学习,领导干部形成分析p 检查报告,围绕自身存在的问题进展了整改,目前已形成乡副科级以上干部个人分析p 检查报告11篇、整改措施11篇。20_年制作宣传标语40条,制作宣传栏6块,开展播送宣传100屡次,出黑板报52期,上报信息达120余条。三深化基层,体验民情针对当前少数党员干部群众观念冷淡,群众立场不坚决,损害群众利益,群众工作方法简单,特别是直接联络群众弱化,不想深化实际,不愿深化基层,不会深化群众等问题,紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋开展、促和谐”六项任务,开展深化实际、深化基层、深化群众,加强调查研究,实行领导蹲点联户、部门挂钩联户、干部结对联户、建卡经常联户“三深化四联户”活动,推动干部直接联络群众。按照乡级领导干部每年深化基层调研不少于4个月,各效劳中心主任每年深化基层调研不少于5个月;干部住村蹲点直接联络群众,每次走访2至3个村民小组;乡领导干部每年住村不少于50天,各办公室主任、中心主任和所长每年住村不少于30天,结对不少于4户,并要求领导干部每两个月至少住村1次,按照每年从乡级选派1/5的干部组成新农村建立工作队,一年一轮换,深化基层、驻村入户,实现工作队覆盖全乡村组、工作队员足迹覆盖全乡所有农户的“两个全覆盖”。建立民情台账和民情登记卡,方便群众联络。“四群”教育开展以来,发放民情联络卡284张包括州、县挂钩单位,填写民情登记卡284张,召开民情分析p 会议40场次,搜集民情民意80余条,开展民情恳谈会35次。累计帮助群众协调解决各类需求诉求190多件,帮助困难群众解决实际困难62件,走访慰问困难群众284户,争取协调工程5个,涉及资金120万元。四履行职责,真抓实干,新农村建立工作获得明显成效新农村指导员紧紧围绕“消费开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会新农村建立20字方针以及“当好村情民意调研员、当好政策法规宣传员、当好富民强村效劳员、当好矛盾纠纷调解员、当好制度建立督导员、当好组织建立指导员”的总体要求,以高度的责任感和强烈的事业心,在社会新农村建立工作中立足_乡经济社会开展和根底设施建立的实际情况,选准工作切入点,采取有力措施,全面推动_乡社会新农村建立工作扎实开展。2月28日,召开_乡新农村建立工作会议后,全乡9名新农村指导员全部就位,进村开展工作。按照新农村指导员驻村安排,各指导员深化到自己驻村的村委会理解村情民意,全身心地融入到基层的各项工作中去。一是务务实效,认真落实乡党委、政府工作部署,努力推进新农村建立、道路交通建立、环境治理、产业开展等重点工作。积极参与乡人大代表会议、村“两委”换届选举、汛期平安隐患排查、矛盾纠纷调解等工作。新农村建立指导员与村委会领导一起深化田间地角,挨家挨户查看灾情,积极发动和组织全乡干部职工和新农村建立指导员70余人放弃周末和国庆节假日的休息,与当地村民一道投入妥垤富宁村“美丽家园”建立,帮助20余户农户拆旧房建新房,极大地亲密了党委政府与村集体、干部职工及新农村指导员与广阔群众的关系。二是落实制度,推进基层组织建立。提升基层政策执行的合力,推进民主进程。三是宣讲政策,进步对政策的把握才能。充分发挥“宣传员”作用,通过各种方式将_乡开展形势、惠农政策等及时传递给基层党员干部群众,推开工作的贯彻落实。开展宣讲政策50余次。四是走访群众,倾听民生,及时理解群众苦难,真正为群众办实事解难题,与派驻村签订帮扶承诺书。半年来,_乡新农村建立工作队共走访群众100余户,涉及20_0多人次,撰写民情日记360余篇,撰写调研报告10篇,协调工程5个,涉及资金120万元。五强化措施,突出重点,抓好载体成立党员效劳队,认真开展“_大地根连根,干部群众心贴心”活动载体,把抗洪救灾作为当前压倒一切大事来抓,积极发动全体党员干部坚持以“四群”教育为抓手,以建立干部直接联络群众制度为打破口,采取联户与包村并举,干部与挂钩联络单位共抓的方式,大力推行“零间隔 ”工作法。建立健全民生诉求台账,实行一事一记,截止目前,共收到民生诉求40余条。六严格要求,强化考核开展“四群”教育,实行干部直接联络群众制度,必须严格工作要求,注重求真务实,加强督查考核。各驻村干部、中心、办、所等下村轻车简从、不打招呼、不扰民,直接到村、到户,坚决防止和克制形式,实在转变工作作风,树立良好形象;同时把此项工作纳入党委班子和中心主任、副主任、所长等人的考核内容,考评结果作为评先评优、使用干部的重要根据,形成在基层一线培养选拔干部的导向。七健全民情督查制度乡党委通过建立工作督查长效机制,检查民情责任落实情况,加强跟踪问效,不断推进“四群”教育工作向深化开展。乡党委成立了“四群”教育督查小组,并制定了督查工作方案,督查工作采取每季度固定督查与平时督查相结合的方式进展,对在季度督查中发现的工作推进不力的党总支,严格要求进展限期整改。通过组织开展督查,推动领导干部深化基层、深化群众、深化实际,驻村联户办实事、促开展、保稳定、惠民生,到达干部受教育、作风有改良、开展上程度、群众得实惠、社会更和谐的目的。二、获得的成效“四群”教育工作启动以来,全乡党员干部自觉践行群众道路,树牢群众观点,做好群众工作,推开工作落实,获得了明显成效。一是群众工作有了新增强。广阔党员干部依靠群众、尊重群众、学习群众的自觉性不断增强,不想深化实际,不想深化基层,不会做群众工作的干部少了,群众对干部的满意度不断进步。二是机关作风有了新转变。通过建立和完善干部作风建立长效机制,强化干部经常性管理,加强干部纪律作风督查,干部纪律作风明显好转,工作效率明显进步。三是维护稳定有了新举措。更加重视信访工作,及时妥善化解社会矛盾纠纷,深化开展领导干部接访下访活动,矛盾纠纷排查做到了“主动出击、提早介入”,一批影响社会和谐稳定的矛盾纠纷得到了妥善化解,群众利益得到有效维护。四是基层组织得到新加强。党组织的战斗堡垒作用充分发挥,广阔党员联络群众、效劳群众的作用得到充分发挥。学习型党组织建立、创先争优示范点建立成效显著,党员队伍素质明显进步。三、存在的问题和20_年工作方案总体来看,全乡“四群”教育活动进展顺利,稳步推进。但与省州县党委的要求差距还远,主要表如今:一是创新活动载体还不够,缺少切合自身实际的活动载体。二是极少数干部仍存在下不去、蹲不住、不愿做群众工作的问题。三是为群众解决问题的方法不多,为村组协调工程、资金不多。下一步,我们将在省州县党委的正确领导下,立足_乡实际,扎实深化地开展“四群”教育,着力抓好几方面的工作:一是组织开展“四群”教育、为民效劳主题理论活动。二是积极创立“四群”教育示范点。三是加大催促检查。四是加大宣传力度。五是健全完善考核奖惩制度。中共_乡委员会_乡人民政府XXX三年十一月十八日第 9 页 共 9 页