初一好的学生学习计划范文.doc
初一好的学生学习方案范文好的学习方案能让同学们目的更明晰更有条理地进展学习，如此一来，会事半功倍哦。下面是由WTT整理的初一好的学习方案范文，希望对您有用。初一好的学生学习方案范文篇一初一是初中的第一个台阶，假如想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在学习上，但是一定要快乐学习。所以，可以为自己量身定做一个合适自己的方案，此方案一定要合适自己，才能到达目的。最大目的：无论哪次考试，都要保持在班级1-10-20-30名之间。学习目的：1、上课认真听讲、不走神，做好笔记，如有不懂的及时问教师，做到当天的知识当天弄懂。2、作业认真完成，不马虎，如有不对的题，看看自己是不认真还是不会，假如是不认真，要汲取教训，假如是不会，就得及时问家长。3、每天及时复习当天学完的知识，写完作业再预习第二天要学的。4、每周休息日，在完成作业的情况下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再稳固一遍，并写出自己一周的学习心得。5、每天要听30分钟英语，训练自己的听力。6、数学、语文、英语这样的主课，课上一定要仔细倾听教师的解析，每天都要做几道练习题，进步做题程度，找出自己缺乏的地方，该背的内容要及时背熟，直到全部都会为止。7、每次测验完教师讲卷子要认真听，找到自己出错的原因，及时改正，必须是真的明白、真的会了才行。8、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。行为习惯目的：1、开场重视学习，认真改正犯懒习惯，每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。2、上学不迟到，不早退。3、和其他同学搞好关系，与别人友好相处，有事没事都常联络一下。4、积极参加学校和班集体组织的各种活动，不做性格孤僻的孩子。5、谅解父母，尊敬教师，做一个懂事的孩子。6、及时告诉父母自己的去向，不叫他们为自己担忧。初一好的学生学习方案范文篇二初一学习是初中阶段的关键。初一学习如何方案?初一学习方案如何制定?初一学习方案怎样安排?这些问题，不管学生乃至家长都需要有个理解。把握科学的初一学习方法，初中的学习便能应对自如。1、早读课按语文、英语教师要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，再高质量完成教师布置的作业，认真搞懂并订正第一次做错的作业。3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、稳固。详细要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较“完好”的时间复习语文、数学、英语。4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读，每学期读一部“名著”，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每天随手搜集一些优美的句、段。5、英语要加强听、读、说、写的才能训练，学会总结归纳，每天听一篇短文，每天和同学交流几句常用语。6、各科单元完毕后，学会列知识树状图，把第一次做错的题目进展分类归纳，找出错误原因并加以纠正。7、对所知识每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。8、每个同学都要树立学习追赶目的，使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所进步。1、早读课按语文、英语教师要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，再高质量完成教师布置的作业，认真搞懂并订正第一次做错的作业。3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、稳固。详细要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较“完好”的时间复习语文、数学、英语。4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读，每学期读一部“名著”，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每天随手搜集一些优美的句、段。5、英语要加强听、读、说、写的才能训练，学会总结归纳，每天听一篇短文，每天和同学交流几句常用语。6、各科单元完毕后，学会列知识树状图，把第一次做错的题目进展分类归纳，找出错误原因并加以纠正。7、对所知识每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。8、每个同学都要树立学习追赶目的，使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所进步。1.课前预习、课后复习。小学阶段的学习几乎都由教师包办，但初中对学生的主动学习才能提出了较高要求，要想不落人后，课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议，学习前制定学习方案，认真预习，在课堂上专心听讲，在课后可以及时复习，在做作业前可以认真看一遍书，做作业时可以独立完成，在学习完一局部内容后可以及时地对书本知识进展小结。初一好的学生学习方案范文篇三第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。进步效率方面:有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从如今把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会进步。每个人的根底不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到合适自己的学习方法，要根据自己的特点选择合适的方法。就可以获得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。第三：考试关键是自己对学科的掌握情况。根底学科占60%，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合才能、应用才能的考察，主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。第四：初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否那么太过于紧张的心情,是无法进展复习的.1.全面复习的根底知识。2.详细分析p 存在的问题，做好查缺补漏的复习。3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。4.专题复习。综合才能的培养，拓展自己的应用才能。第 6 页 共 6 页
