中学2021年教育科研工作总结.doc

中学2022年教育科研工作总结20_年，在市教体局教科所的直接领导下，我校教科室以科学开展观为指导，遵循“以学生开展为本”的办学理念，走“科研兴校，科研强校”之路，突出教育科研在学校教育教学中的引领作用，标准科研课题研究，促进学校教育教学科学地、安康地开展，获得显著研究效益。一、加强科研型老师队伍的建立老师是教育科研的核心力量，建立一支师德高尚，业务精干的老师队伍是学校科研与教学的全体。为此，本学年我们做了以下几项工作：1.进一步强化师德教育。利用周期前会，重温中小学老师职业道德和师德十不准等法律法规，增强老师爱岗敬业的意识。同时，定期刊出师德教育资料，供老师阅读学习，并撰写理论笔记，使老师思想在反思中得到潜移默化地提升。2.举行青年老师说课比赛。为青年老师的成长搭建学习的平台，促进了青年老师积极学习，不断进步业务程度，向老师专业化开展之路迈进。3.开展了新老师课堂展示活动。针对本学年新老师多的现状，及时组织了新老师课堂展示活动。组织评委和同学科老师进入教室，共同研讨，不但使新老师尽快适应七中教学要求，而且还为互相学习提供了新的平台。连续两周的展示活动，给新学期的教育教学注入了无限活力与活力。4.举行校级研究课、公开课。学校按方案定期组织各类研讨活动，在三个级部选拔有经历的老师出示研究课、公开课。以课题研究为抓手，不断进步老师的教育教学的理论程度和理论才能。4.进展了间周一次的教育教学理论讲座，进步全体教职员工的理论程度。其中，对老师进展的语言文字标准使用的讲座，卓有成效，进步了不同学科老师“使用普通话，书写标准字”的程度，促进了老师专业化开展。5.定期进展读书笔记的检查，及时催促老师的学习，进步科研程度和教研才能。在每月一次的笔记检查中，记录标准，指导有序，学习效果显著。二、教科研工作再结硕果1.20_年我校承当的三项青岛市“十二五”课题，均顺利结题；其中“教与学的优化与师生潜能开发研究”获得“十二五”优秀成果二等奖；“教与学的优化与师生潜能开发研究”顺利通过山东省课题结题；胶州市教育科研年会上我校有2项课题获一等奖，学校并被评为胶州市教育科研工作先进单位，胶州市教育创新先进单位。2.我校作为青岛市课题协作体学校，积极参加课题研究和交流活动。围绕“有效教研，高效课堂”施行研究，并获得显著成果。学法研究的深化开展，对进步课堂教学效益，起到了积极的促进作用。3.认真开展青岛市调研课题研究，承当了青岛市“十二五”调研课题“关于先行先试、探究创新型人才培养途径和形式的研究”并顺利结题。4.我校组织老师参加了山东省教科所论文评选、山东省“百佳”教育教学优秀论文评选活动，获得优异成绩。老师参加上级论文评选和在全国或山东省、青岛市有关刊物上发表、获奖文章40余篇，表达出浓重的研究气氛，推动了学校教育科研的纵深开展。520_年5月份分别成功举行了“高效课堂展示会”以及“有效管理研讨会”，两次研讨会参加人员面广人多，研讨问题具有实效性和针对性。结合教学和管理经历，研讨人员从科学的高度进展了讨论，加强了学校的教学和管理，提升了老师的专业素质。6成功地组织举行了校教学能手验收活动，推进了课堂教学的改革与的深化。今年的能手验收仍然分文理两科进展，共有29名选手参加比赛.参赛选手思想重视，准备充分，整体程度高。由学校领导、教科室成员和教研组长组成的评选委员会对参赛选手的课堂教学、教案设计和教学方法等进展了全方位的评定。在活动的4天中，规定每位老师听课不少于4节。通过此种方式，不但促使了老师的专业成长，也给老师提供了展示平台。7.组织了老师参加青岛市和胶州市老师技能练兵活动，在“标准汉字书写”、“课堂说课”、“普通话演讲比赛”等活动中，我校老师均获得优异成绩。通过作品上交和评选，不仅催促了常规检查也增强了老师的资料积累意识。8参加了“读教育名著，做智慧老师”活动，在胶州市教科所的部署下，阅读了相关图书，并写出读书心得与感悟。举行青年老师演讲活动，推动老师教育教学思想的提升，为老师反思成长历程、展示教学程度提供了平台。9.开展名师引领活动。薛校长和冷爱霞主任参加“青岛市名校长及名师培养工程”已近三年，带着学校和老师走向教育幸福。高慧霞老师被评为胶州市首席老师，对胶州市教育起到引领作用。学校名师不断涌现，在教研组中起到带头作用。10薛洪全校长和冷爱霞主任被胶州市教育局聘为家庭教育宣讲团成员。暑期薛校长参加青岛市骨干校长培训班活动，并以“干部队伍培养”和“老师队伍建立”为内容，担任主讲；5月冷爱霞主任参加胶州市广电局和胶州市教育局结合举办的“阳光在线”教育节目直播，以让孩子在快乐中成长为主题，做了节目直播，收到很好反响。高慧霞、苑文春、魏瑞雪等老师屡次承当胶州市乃至青岛市讲座任务，推动了教学教学的积极开展。11.5月开展山东省语言文字标准化学校评选工作，经过广阔师生努力，在青岛市语言文字标准化的根底上，再获新成果，成功通过省级语言文字标准化学校的验收。12.出刊求索刊物两期；塑造崇高一期；振华报3期；参加“群众网记者站”活动，发表多篇报道；建立并完善学校网站，被评为青岛市优秀网站。13.在胶州市“书香校园的创立活动”地根底上，我们进一步丰富了师生的阅读档案，结集了师生阅读成果论文，进一步推动了阅读走向深化。三、指导学生安康成长1.组织筹办校园文化节，在10月-12月间，利用三个月时间，举行了书法比赛、征文比赛、诵读比赛以及双语演讲比赛四项活动，为学生提供了展示平台，推动了学生的安康开展。2.组织参加全国“恒祥杯”、“胶州市马店杯”等各级各类的征文比赛，我校认真组织，全体师生积极参与，再次获得优异成绩。3.指导学习方法。每学年，为学生进展学习方法讲座，尤其对七年级学生，进展了语文、数学、英语以及历史、地理、生物和政治学科的学习指导，为学生中小学衔接做出了有益工作。4.开展心理安康教育活动。以心理安康教育为主线，在“初中生心理安康状况及对策研究”的引领下，开展心理安康教育周，举行了国旗下讲话、召开主题班会、举办手编报比赛、进展讲座等方式，加强学生的心理安康教育，促使学生形成安康的人格。5.积极开展研究性学习，文明行为调查等为主题，展开丰富多彩的活动，培养了学生的研究才能，进步了思想程度。第 6 页 共 6 页