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    中学教师个人工作总结报告五篇.doc

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    中学教师个人工作总结报告五篇.doc

    中学老师个人工作总结报告五篇在管理学中,方案具有两重含义,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在将来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。为帮助大家学习方便,WTT搜集整理了中学老师个人工作总结报告,希望可以帮助您,欢送借鉴学习!中学老师个人工作总结报告120_年度的工作业已顺利完毕,回忆这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经历,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,如今将本学期的工作情况总结如下:一、坚持老师职业道德的学习,不断进步自身职业道德素质。在教学的理论中,我深深认识到,作为一名人民老师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强老师职业道德的学习,并在详细的教育教学中加以理论,我时时处处以一个人民老师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习老师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他老师加强交流,讨论相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的进步。二、加强教育理论的学习及研究,努力进步自身业务素质。为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个老师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的老师,一天不进展充电,就意味着退步,进展教育自修是每一个老师每天的必修课。因此,在详细的教育教学工作中,我作为一名老老师努力坚持自觉地进展业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加老师教研活动,并经常和其他老师讨论有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学理论相联络,写了相关的论文,自己所写的论文怎样进步农村中学生自主学习的才能一文在烛光教育研究前沿一书中出版发行,自己平时不断把积累的经历与教学理论相结合学,从而不断丰富自身的知识储藏,借此来进步自身业务素质。三、紧抓课堂教学这一环节,努力进步课堂教学效率。课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进展教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进展自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与别人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进展学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资;积极进展老师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进展思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进展学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去理解他们的喜怒哀乐。在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进展教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我获得了较好的成绩。自己在本年度老师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他老师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。总之,在过去的一学期里,获得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大进步。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。中学老师个人工作总结报告2_年12月被评为中学一级老师资格以来,本人更加热爱教育教学工作,在各方面都可以做到尽职尽责,遵守本职工作,以老师职业作为终身职业,把自己的一生无私奉献给党的教育事业,燃烧自己,照亮别人,在三尺讲台奉献自己的青春!第一,在老师职业道德方面。老师是向受教育者学生传递人类积累的文化科学知识和进展思想政治品德教育的专业人员。唐韩愈师说中“师者,所以传道授业解惑也。”道德是依靠社会言论、传统伦理风俗、人的信念和良知等来维系的,是用以维持社会的安定和秩序,调节个人与别人之间、个人与社会之间、集体与集体之间关系的行为标准的总和。有着一定的示范作用。本人在工作生活中处处以师德的修养来要求自己,上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的互相关心,都可以尽自己所能,形成一个和谐的工作、生活气氛。_年有一位来自农村的贫困学生,由于家庭生活的艰辛,多少次想退学回家去打工,理解到这一情况后,我联络到学生家长,和他们一家人共同商量如何解决这一问题,经过我的动之以情、晓之以理的说明,加上我对该学生在生活上给予了很大帮助,使该学生在今年的高考中顺利的考上了大学,同时申请助学贷款上了大学。作为一个老师不但是在课堂上的老师,而且在下课后、生活中也要为人师表。我经常和学生们打成一片,下课后一起聊天,共同谈生活、谈人生、谈世界,一起在运动场蹦跑在同事之间也可以做到和谐相处。不管是同科组还是同年级同学校的同事都可以互相帮助。业务方面共同学习、共同进步,有时不是自己的教学任务也主动帮助他们完成。生活方面,有时同事碰到要经济方面的帮助也都可以尽自己所有帮助他们!好事多多,不胜枚举。第二,在教育教学工作才能方面。本人胜任、熟悉中学六年的教育教学工作,长期不断地对高中思想政治教材深化研究,熟悉掌握高考大纲,写了大量的教育教学论文总结,很多在有名的期刊发表。上课时本人可以根据教材特点,结合当时的社会相貌、国内国际形势的变化进展授课。高中一年级的经济学知识,运用生活中的形势变化情况,巧妙的交融在教材中,让学生通俗易懂,真正理解商品、经济、价值规律的常识,结合社会市场经济的有关知识,让学生理解当前的社会体制、股票市场等。高中二年级的哲学常识抽象、费解,本人可以把教材的问题融入在每一个小故事中,同时插入有一定笑话、幽默的例子,使学生在欢乐的课堂气氛中学习,不知不觉中掌握了知识、观点。对高三枯燥无味的政治常识,本人可以结合当前各国的政治制度生动讲解,对一些的知识点,我把每一个要点以故事的形式串以来,使学生很轻松的把握了课本知识。第三,在工作考勤方面。本人自从参加工作以来就一直养成以校为家、惜时如今,坚守本职的工作作风,我的办公桌以及家里的房间都贴有不断更新的时间表、课程表,从不因私人的事情耽误学校的正常工作,每天严格按照学校规定的上班时间到校,不迟到、不早退,也从不因自己的身体的小缺点以及家里的事情随意请假,每年每学期都得到学校的全勤奖励,同时每节课上课前也都可以准时在预备铃响之前站在教室门口,可以保证一节课的完好性,也从不旷缺过学生一节课。做班主任时更是起早贪黑,从早到晚按时到位在每一个教学、休息环节体班级象家庭一样的温暖!第四,在工作成绩方面。任职以来,本人在教育教学工作岗位上做出了很大成绩。每年每学期乐意承受学校的工作安排,任教过不同层次的班级,学生们都非常喜欢我的上课方式,毕业以后都可以获得学生、家长们的良好口碑,一年又一年,一届又一届。在每学年的期考、段考以及高考会考中,本人的教学成绩一直居于市里同类学校的前茅!特别在_至_年度的所带班级高考成绩在同类学校中居第一,当年被评为玉林市先进工作者。同时_年本人参加高考评卷也因为我按时、守时、高效率而被评为高考优秀评卷员,_年在广西教科所负责举行全区的思想政治优质课比赛中,本人负责指导参赛老师讲课,又获得了优秀指导老师的荣誉称号,_年被评为陆川县教育教学先进工作者,_年所任的班级课题爱铸就梦想的翅膀参加中央教科所的比赛获得了三等奖!本人深研教材,不断撰写教育教学论文、经历、总结,分别发表在国内的多家有名期刊上。_年在区级刊物广西教育上发表了思想政治教学五法,20_年撰写的诱思探究教学在政治课教学中的反思在区级、的论文比赛活动中分别奖励,其他有关教育教学工作的多种成绩举不胜举!以上是我任职以来在德、能、勤、绩方面的简单的工作总结。多少年来在教育教学这一神圣的领域工作,兢兢业业,克己奉公,以后我将会秉乘更为先进的教育理念,为祖国人民的教育事业奉献自己的终身!中学老师个人工作总结报告3在紧张繁忙的工作中,一个学年又过去了。一年完毕之际,回忆着一年的学习、工作,颇感有总结进步的必要。我认为,老师的政治思想和道德品质集中表达在老师职业责任心上,做为一个人民老师,在教学上应有强烈的责任心,以下是我的工作总结:一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成局部,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对老师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感。二、热爱学生,平等对待每一位学生关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,理解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。但人非圣贤,熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生可以站在对方的立场考虑问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全可以从你的表情和语气中感受出你是好心还是恶意。我想只要你是好心的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能承受你的批评和意见。三、努力进步自身教学程度师者,传道、授业、解惑也。只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘假设学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。另一方面,每个人都有他不同于其别人的长处和优点,学生在某方面超越老师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。通过回忆和总结,结合自己的体会,我对老师师德有了更加明确的认识,师德建立是老师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓重的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,老师的责任重大,老师的使命感要加强。今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上进步责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断进步自身的道德素养,刻苦进步教学业务程度,定可以成长为一名优秀的老师。中学老师个人工作总结报告4自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目的。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。如今又到年末,现对一年来的工作进展总结。一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识程度、教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底。二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断进步业务程度,不断学习新知识,探究教育教学规律,改良教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深化体会到要以学生为主,以学生的开展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的考虑权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才可以放手让学生去考虑,让学生探究。2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习形式必由之路。学生的层次不同,考虑的效率不同,往往会造成一些学生怕于考虑,懒于探究,依赖别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次一样,才能一样的情况下有了考虑问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目的。语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。假如千篇一律地字词教学,课文分析p ,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个才能而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析p 看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生根据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的程度,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、标准作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来稳固进步。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而标准化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语文理论活动。利用课堂课余及班队活动,进展一系列的理论活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进展说“新学期的打算”、“时时刻刻注意平安”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达才能都有显著进步,不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。中学老师个人工作总结报告5一学年的光阴转瞬即逝。回忆过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经历,汲取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:一、师德表现方面:我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人可以严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作那么,为人师表。不分布消极言论,处处以老师职业道德标准来约束自己的言行,虚心向别人学习,不断进步自身的政治素养。二、教学工作方面:作为年轻老师我明白自己的经历和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的时机,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级详细状况进展分析p 、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经历的老师学习,用心参加听课、评课活动,努力进步自己的教育理论程度;广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面:首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进展谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。其次,与科任老师亲密配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,进步学习成绩。再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,开展学生特长。四、成绩方面:无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并获得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民老师应尽的义务。中学老师个人工作总结报告第 15 页 共 15 页

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