最新高三教师工作计划 高三数学教师工作计划.doc

最新高三老师工作方案:高三数学老师工作方案高三老师工作方案篇一一、指导思想以教学大纲，考试说明为根据，以新课程标准为准绳，以人教版新教材为依托和根底，根据本届高三高考实行“3+2”形式，我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习方案，来充分进步我校学生的英语根底程度。并且亲密关注今年的高考动态，联络学生的实际情况，充分发挥学生潜能，学生非智力因素，调动学生学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培养学生运用知识的才能，努力进步学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。二、情况分析p 本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练，但情况仍不容乐观，根底不够扎实，完形填空，阅读理解，改错和书面表达等综合才能堪忧，且相当一局部学生不重视英语，所以在对学生全面强化催促的同时，如何抓好根底，强化针对性，有的放矢进步讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。三、总体安排第一轮复习：本学期完成高中第三册上全书及局部下册课文的课文教学，并结合第一二册课文知识点进展复习，且进展词汇复习，为第二阶段复习打好根底。且每两周进展一次综合测试。资料采用世纪金榜高中全程复习方略及其配套练习，导与学，高考词汇手册。第二轮复习：自行粘贴阅读文章，加强阅读才能的培养。同时对学生进展语法专项技巧的指导。资料采用世纪金榜高考英语专题辅导和训练。后阶段加强综合训练，全面进步学生的解题才能以及思维才能。第三轮复习：查漏补缺，挖掘学生才能。四、教学安排与措施1.安排好高三英语第三册教学高三英语与总复习有一定的关系，教材丰富，信息量大，具有较强的实用性和交际性，语篇数量增多，词汇量也明显增加，是进步学生阅读才能的好材料。课文教学速度加快，课文用两课时分析p 篇章构造，中心思想等。主要让学生自己分析p ，老师从旁指导。2.抓好词汇复习词汇是高中英语最根本的要素，它好比是人身体上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了人体，所以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中，主要根据高考词汇手册。3.夯实语法知识的根底，并作进一步的进步。对学生进展语法专项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选择的解题技巧，进步学生分析p 问题和解答问题的才能。我们方案在授新课时结合世纪金榜进展语法复习，然后在第二轮复习时进展语法专项指导与练习。4.听力训练常抓不懈高考英语听力分值是30分，这在试卷中占了相当大的比例。要得高分，这就要求学生平时多练习英语，多做听力练习，多听多看英语播送电视节目。每天至少进展10分钟的听力训练，并对学生提出一定的要求，平时也要求老师上课尽量用英语讲课，来创造一个听的语言环境。资料采用世纪金榜上的听力和高三听力课程。5.加强语篇训练，进展限时阅读有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中，将语篇训练作为贯穿高三英语的主线，是非常重要的，也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解，还包括完形填空，短文改错和书面表达。在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重，学生在做阅读理解练习时，一定要限时间，根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求，我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案是，要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句，猜词，推理，跳读，略读等获取所需要的信息，并对照答案，反复揣摸作者意图及思路，并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解，坚持持之以恒的自我阅读训练，阅读速度和正确率定会日渐进步。因此每天必须让学生有阅读材料阅读并及时评讲。6.重视书面表达书面表达所需要的时间大约是20-25分钟，建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进展自我训练，并与参考译文进展比照，看看自己文章中的要点是否齐全，语言运用是否恰当，并有针对性的记忆一些参考译文中的句子，好短语，只要坚持写作，不断修改，写作才能会得到进步的。每两周至少一篇作文，通过面批、自批、抽批相结合，加强写作方法指导和写作习惯的培养。五、教学安排第一学期安排：1.九月至十一月中旬完成第三册新课教学，并且结合世纪金榜进展第一轮复习和语法复习。其中每两周进展一次综合练习及写一篇作文，两者轮流进展。2.十一月中旬至十二月下旬继续第一轮复习。其中每两周进展一次综合练习及写一篇作文，两者轮流进展。3.十二月下旬至期末，进展语法专题指导和练习及语篇综合训练。第二学期安排：1.2月下旬-4月底：专题训练，侧重才能培养，加强技巧分析p ，培养学生综合运用语言才能2.5月-高考：查漏补缺，针对性地进展理论和运用才能。六、奋斗目的希望通过一年系统地学习和复习，力争完成上级下达的指标任务，尽量缩小与同类兄弟学校的差距。七、运用材料1.世纪金榜高中英语全程复习方略2.世纪金榜配套练习3.高考词汇手册4.导、学与练5.高中英语专题辅导和训练6.自编材料题7.高三听力课程8.县、市提供材料。第 6 页 共 6 页