2022人教版七年级语文复习 .doc

2022人教版七年级语文复习 复习不完全是为了应考，要立足于进步学生思维才能、纯熟地灵敏综合运用七年级语文知识的才能。下面是WTT为大家整编的20_人教版七年级语文复习23-25课，感谢欣赏。20_人教版七年级语文复习(一)第23课登上地球之巅一、重点字词1.给以下加点字注音。砭bin骨 崎qí岖q 窒zhì息2.解释以下词语。(1)崔巍：形容山高大宏伟。(2)养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。3.用恰当词语填空。(1)夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。(2)举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。二、重点句子背记知识清单他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最顶峰的创举。三、文学(文体)常识背记知识清单登上地球之巅节选自红旗插上珠穆朗玛峰，作者是中国著名新闻工作者(称谓)郭超人(人名)，前任新华社社长。20_人教版七年级语文复习(二)第24课真正的英雄 演讲词一、重点字词1.给以下加点字注音。阴霾mái 哀悼dào2.解释以下词语。(1)迫不及待：急迫得不能再等待。(2)孜孜不倦：勤恳不知疲倦。(3)梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。3.用恰当词语填空。(1)我们还记得凝聚了整个国家想像力的科里斯塔·麦考利芙，她用她的勇气和永不停息的探究精神鼓励我们。(2)我们的国家确实非常幸运，因为我们仍然保持着宏大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。二、重点句子背记知识清单英雄之所以称之为英雄，并不在于我们称赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进展探究的责任感，去理论真正的生活以致献出生命。三、文学(文体)常识背记知识清单真正的英雄选自前世界名人演说经典，作者是美国前总统里根。1.感情脉络变化：悲哀(前)- 力量(后)2.写作思路：总 - 分 - 总3.重点语句理解：P188课后练习二(答案详见三P266 九)20_人教版七年级语文复习(三)第25课短文两篇一、重点字词1.给以下加点字注音。 盘盂yú2.解释下面加点的词语。(1)夸父与日逐走 逐走：竞跑，赛跑。 (2)见两小儿辩斗 辩斗：争辩，争论。(3)我以日始出时去人近 以：认为。去：间隔 。 (4)及日中那么如盘盂 及：到。(5)及其日中如探汤 汤：热水。 (6)孔子不能决也 决：判断。3.找出下面句中的通假字。 孰为汝多知乎 知通智二、重点句子背记知识清单将以下句子翻译成现代汉语。1.夸父与日逐走，入日。夸父与太阳竞跑，一直迫到太阳落下的地方。 点拨：重点理解“逐走”，“入日”等词语。2.未至，道渴而死。 还没有赶到，就半路渴死了。3.我以日始出时去人近，而日中时远也。 我认为太阳刚刚出来的时候离人近，而正午时离人远。点拨：重点理解“以”“去”“日中”等词语。4.此不为远者小而近者大乎? 这不是远的小而近的大吗?5.孰为汝多知乎? 谁说你多智慧呢? 点拨：重点理解“孰”“知”等词语。三、段背记知识清单默写夸父逐日一文。夸父与日逐走，入日：渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭缺乏，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。四、文学(文体)常识背记知识清单1.夸父逐日是一篇神话故事(体裁)，选自山海经·海外北经。2.两小儿辩日选自列子·汤问。夸父逐日神话，选自山海经 词语解释：P190 注释2、3、5、61.文章主题：表现夸父地英雄气概，反映古人探究、征服自然的愿望和顽强意志。2.夸父逐日：比喻人有宏大的志向或宏大的力量和气魄。两小儿辩日 选自列子·汤问(相传作者是周朝 列御寇) 词语解释：P191注释3-7;P192 注释1-4 通假字：“知”通“智” 文言归纳：三P271-272 五至八1.启示：(1)认识事物的角度不同，得出的结论也就不同。课文中两小儿分别从视觉(车盖、盘盂)、触觉(仓仓凉凉、热如探汤)得出太阳一大一小的不同结论。(2)反映了古人的大胆质疑、独立考虑的精神(3)“孔子不能决”反映了他实事求是、谦虚的态度。2.句子翻译：P192 课后练习三第 6 页 共 6 页