七年级政治上册全部教案 七年级上册政治重点.doc

七年级政治上册全部教案 七年级上册政治重点通过教学设计，可以把已有教学理论与研究成果运用到实际教学中，将老师的教学经历上升为教学科学，充实和完善教学理论，沟通了教学理论与理论的严密结合，使教学工作更加有效地进展。这是WTT整理的七年级政治上册全部教案，希望你能从中得到感悟!七年级政治上册全部教案(一)科 目 思想品德 课题 第一课 创立新集体授课班级 初一1班 初一2班授课时间 月 日 月 日教学目的 1、情感态度价值观目的：正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体荣誉;2、才能目的：融入集体，发挥所长，奉献集体;3、知识目的：认识优秀班集体的特点。重点 1、 确定班集体的奋斗目的2、 自觉维护集体的荣誉和利益难点 1、 在集体中寻找自己最合适的位置2、 为集体建立作出奉献教 具 投影课 型 新授课课 时 第二课时板 书 设 计七年级政治上册全部教案(二)确定共同的奋斗目的-前进的动力创立新集体 各尽所能、发挥所长，奉献集体团结协作，互助前行一、导入新课踏入初中生活，当每一位同学熟悉了新的班级、新同学之后，一个新的集体也就诞生了。通过学习，你们打算怎样去创造一个大家都为之自豪的班集体呢?二、新授师：集体是个人成长的园地，我们知道一个良好的班集体对个人的成长开展确实太重要了，那么，同学们心目中的班集体是什么样子的?板书课题 创立新集体(一)共同的目的，前进的动力 (板书)活动1想一想：你最喜欢的班级是怎样的?并说出自己的理由。(师生交流)填一填：我希望生活在 、 、 的班集体中，因为在这样的集体中，我们 。因此，我们都愿意生活在一个 集体中。师：我们生活在一个班级中，假如没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的集体。所以我们首先要通过讨论总结出最喜欢的班级的模样，这样我们就有了共同的目的，就可以让我们的集体向着我们理想的方向开展，而共同的目的自然也就给了我们团结奋斗的不懈动力。活动2分组讨论：为创立优秀班集体提建议，并填表我们心目中班集体的特点创立优秀班集体可采取的措施师：当然要想创立一个优秀的、理想的班集体并不是一件容易的事，这需要我们大家的共同努力：各尽所能，发挥所长，奉献集体(二)各尽所能，发挥所长，奉献集体 (板书)活动3看看你有哪些才智能为集体建立弹奏出美妙的“音符”。如:我很热心，所以我可以做班级的收信员。我很爱画画，所以我可以.师：我们知道彩虹的美丽在于它的七色光荣，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，为集体建立作出奉献，谁都无法替代。团结就是力量，创立优秀班集体，还要发扬团结协作的精神。(三)团结协作，互助前行 (板书)活动4：阅读P8材料，考虑：1、这个班级曾面临哪些困难? (中、差)2、这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么?(优)3、你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受? (中、优)活动5：让几个唱歌唱得好的同学唱歌演示。想一想他们唱得好或不好的原因。 (让学生体会团结协作的重要性)活动6：请你推理：课课通P11例3故事，根据故事情节，推测师母话中省略的内容。分析p ：从故事内容看出，植物学家让弟子们费尽千难万险抬着装有石头的箱子走出森林，是让他们团结起来战胜困难，保存生的希望，因为生命是最珍贵的财富。师母的话：是老师救了你们，他深知你们在困难面前是难以坚持与合作的，而没有互相合作你们是不会活着走出森林的，他只好用箱子把你们几个联在一起，彼此不分开。活动7：介绍名言警句：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 -雷峰人多力多推山倒，众人拾柴火焰高 -谚语和那么一，一那么多力，多力那么强，强那么胜物;争那么乱，乱那么离，离那么弱，弱那么不能胜物。 -荀子师：俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，互相配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。三、课堂总结踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生!让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。四、课堂作业目的测试P2-3 2、4、6题。七年级政治上册全部教案(三)科 目 思想品德 课题 第一课 “我们的班徽”主题活动授课班级 初一1班 初一2班授课时间 月 日 月 日教学目的 1、情感态度价值观目的：引导学生对集体产生归属感，增强学生的集体意识，萌生集体荣誉感。2、才能目的：通过活动，为学生提供一个为新集体做奉献的时机，给同学提供一个发挥其创造性的时机，培养合作精神。3、知识目的：设计班徽。重点 1、学生合作设计班徽2、表达集体意识难点 1、设计班徽教 具 投影课 型 活动课课 时 第三课时板 书 设 计第 7 页 共 7 页