学校两学一做心得体会 学校两学一做第三专题心得体会 .doc

学校两学一做心得体会 学校两学一做第三专题心得体会 “两学一做” 不仅是新形势下继党的群众道路教育理论活动、“三严三实”专题教育之后的又一项加强党的思想政治建立的重大部署，更是面向全体党员的教育从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。下面是WTT整理的学校两学一做第三专题心得体会，欢送参考!学校两学一做第三专题心得体会日前，对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示时强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。根据党中央的部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众道路教育理论活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的重要理论，也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。实在抓好“两学一做”学习教育，要坚持“三个贯穿始终”。坚持把思想政治建立贯穿始终。要按照中央部署要求，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，用系列重要讲话精神武装头脑，引导广阔党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终同以同志为的党中央保持高度一致。要牢牢把握经常性教育的特点，搞好学习教育，确保抓在日常、严在经常;对照“四讲四有”合格党员标准，认真开展各专题交流讨论，养成纪律自觉，树立崇高道德追求，守住为人、做事的基准和底线。坚持把查摆解决问题贯穿始终。要带着问题学，针对问题改，把解决理想信念、党的意识和党员意识、宗旨观念、践行核心价值观、推动改革开展稳定等方面的问题，与经济下行怎么遏制、改革怎么打破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来，真正抓好突出问题的整改。要坚持问题导向，通过认真梳理，分专题抓好“两学一做”学习教育，分层分类推动改革任务、民生改善、作风转变等问题的解决。要抓一批典型，把“两学一做”学习教育与加强党员教育管理结合起来，激员干事创业的精气神。要以解决问题为牵引开展学习教育，同抓好党的群众道路教育理论活动和“三严三实”专题教育整改结合起来，营造和稳固良好政治生态。坚持把加强基层党建贯穿始终。根底不牢，地动山摇。要从基层党组织抓起，实在加强基层党建工作，不断标准村级治理，深化开展“三讲三重”活动，建立完善问题清单、责任清单、权利清单，不断加强村账镇代理的农村产权交易中心建立，进一步进步基层组织的公信力。认真抓好村级党组织换届工作，选好农村开展的领头雁，加强村级干部培训，进步致富一方、稳定一方的才能，引领村级干部在经济新常态下树立新状态，在贯彻新开展理念中展现新作为，真正使把全面从严治党要求落实到每个党支部。学校两学一做第三专题心得体会为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规，把思想建立放在首位，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广阔党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在基层各项工作中充分发挥先锋模范作用。 20_年5月9日-10日，我参加了在县委党校召开的全县村委会主任“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”专题培训班。通过学习，我认识到：我们每个基层党员干部要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，考虑归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经历思想、心得体会等成为自身业务程度和思想道德素质的有机构成局部，从而推动自身素质不断得到进步，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作，才能做好农村工作，当好村主任。二、保持与时俱进的精神状态，擅长学习尤其是向老百姓学习，向理论学习，向同行学习，主动承受先进的知识和经历。当前，经济正处于跨越式开展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，做为鲁家村的村委会主任，我必须进步做群众工作的才能。学习，只有不断的学习，才能进步工作才能，这是时代的要求，是党对我们的要求。三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民效劳是我们党的宗旨，也是每一个基层党员干部所必须坚守的信念意识。但是我们为人民效劳的手段，却必须擅长变化，根据形势任务的开展需要做详细的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民效劳的崇高思想，更要有联络实际，开拓创新的详细行动。要在认真扎实地做好自己本职工作的同时，不断动脑筋，想方法，积极开拓工作新思路，全面进步基层工作程度和质量，努力营造良好的社会稳定环境。以上仅是我参加培训的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，进步党性修养，亲密联单位工作实际，不断进步自己的政治思想觉悟和实际工作的才能，更加勤奋扎实的做好本职工作，履行好村委会主任这个职责，永葆基层党员干部的政治本色。学校两学一做第三专题心得体会目前，从中央到地方，在全体党员中正在开展“两学一做”学习教育。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒”，可以运用党的群众道路教育理论活动及“三严三实”专题教育的方式方法，很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误：第一个，“两学一做”不仅仅是一项工作任务，核心是党的建立，党的建立不能用简单的工作任务来衡量，因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个，机械套用开展群众道路活动和“三严三实”专题教育的方式方法不科学，“两学一做”虽然与群众道路活动、“三严三实”专题教育一脉相承，但又有明显区别，这次的“两学一做”学习教育涉及范围广、人数多，落脚点是每一名党员，运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此，笔者认为，如何开展好“两学一做” 学习教育，不仅要摆正观点，还要做到“三个创新”。第一，创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习形式，运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台，拓宽创新“两学一做”学习途径，通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、准那么和条例等党规文件、系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容，学原文、悟原理，方便党员见缝插针学习，做到工作学习两不误，实现“润物细无声”的学习效果。第二，创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校老师、讲师团、党员领导干部等，深化到基层一线，入村进户，讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进展统一培训学习。同时，在培训中注重强化互动交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到知识，学规矩，懂规矩。第三，创新成果运用。“两学一做”学习教育要紧扣本单位中心工作，把工作质量的上下作为检验“两学一做”学习教育成果的主要标尺。一方面，要表达在责任担当上。通过“两学一做”，使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素质和才能，在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面，要表达在争先进位上。把“两学一做”教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型开展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用。第 7 页 共 7 页