小学圣诞节活动策划方案 圣诞节活动策划方案.doc

小学圣诞节活动筹划方案_圣诞节活动筹划方案作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。小学开展了关于圣诞节的活动，下面是WTT为你带来的小学圣诞节活动筹划方案，仅供参考。小学圣诞节活动筹划方案范文1新年的钟声即将敲响，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜欢。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动理解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆贺活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任筹划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节气氛。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(理论操作)课。三、施行阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20_年12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友谊提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任详细负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联络家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四：活动筹划 钱慧珍 慧五、活动负责 沈红霞 慧 金卫华六：后勤保障 陈永敏 茅静丹七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军八、宣传报道文字报道：顾佩华联络、接待海门电视台记者：慧拍照：朱春健录像：王健辉资料上传：12月23日晚前有关老师(见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。附圣诞主题文化文阅读课主设计者：语文：低段：邱嘉玺 中段：沙 敏 高段：张汝琳英语：低段：周 庆 中段：曹燕青 高段：蔡松花音乐：低段：王 研 中段：仇小明 高段：赵 平美术：低段：黄燕青 中段：史向前 高段：陈 旦小学圣诞节活动筹划方案范文21.活动目的：作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进_学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建立与丰富_学院师生校园生活文化而助推添力。2.活动时间：_3.报名地点：_4.参与对象：_全校师生5.承办单位：_6.人员调配：体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。7.活动内容：(1)20_年12月21日到20_年12月22日进展海报，播送，OA宣传(2)20_年12月21日到20_年12月23日进展报名活动 其间同时进展道具购置，场地布置，人员安排，工作分配等。(3)赛事安排：时间：20_年12月24日下午 20_年12月25日晚地点：室外 大操场内容：四个小游戏组成，流程如下：首先欲参加游园的同学去效劳台领取游园卡.游戏一： 吹气球 道具：气球假设干，内置小字条(字条上可以写“表演节目，获得奖品等) 参加人员:5人一组,屡次 游戏规那么:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据”字条“的内容给该同学对奖.比方:字条里写着”跳绳一百,奖励桔子两颗“,那么该同学只有得按”字条“的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关那么在相关局部划 _.游戏二： 抢凳子 道具:凳子(假设干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规那么:游戏开场先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关那么在相关局部划 _.游戏三：心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规那么:游戏开场表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关那么在相关局部划 _。游戏四： 踩气球 道具:气球假设干 参加人员:多人游戏规那么:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊”开场&时参加者开场互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关那么在相关局部划 _.8.奖励安排：本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾小学圣诞节活动筹划方案范文3一、活动目的通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人可以在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美妙生活，丰富同学们的课余生活，在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，使每个同学都熟悉起来，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，尽情投入。展现我班风采，活泼班级气氛。二、活动主题：圣诞风中国韵三、活动介绍：a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的班级活动，学生参与程度高。b、具有新意。活动多式多样，节目缤纷多彩，迎合学生的口味以及符合活动的主题。c、可行性高。本次圣诞节班级活动本钱较低，多人参与，难度不高。四、活动地点：初二三班五、活动对象：全班同学六、活动时间：12.24或12.26下午第四节七、前期准备：第一工程组：文艺部任务：a、准备节目b、主持人的选择c、组织学习圣诞歌曲第二工程组：学习部任务：a、完成台词的创作b、全过程节目摄影第三工程组：任务：a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作第四工程组：任务：a、班级的设计与装饰c、负责桌椅的装备工作第五工程组：任务：a、确定邀请的嘉宾并及时送出请柬第六工程组：任务：a、负责纪律维持、后勤保障第七工程组：卫生部任务：a、负责班级的场地清扫b、负责活动后桌椅归位会场布置(大概)：(1)门：(2)玻璃：白色的喷雪，写为MerryChristmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案(或者颜料画。完毕后勿忘拾掇)(3)墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动完毕后，可作为活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品八、资金预算：第 11 页 共 11 页