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    高一教师工作计划 高一数学教学工作计划.doc

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    高一教师工作计划 高一数学教学工作计划.doc

    高一老师工作方案 高一数学教学工作方案高一老师工作方案篇一一、详细情况本学期本人主要负责高一1、2、3、4、5、6班的音乐鉴赏教学和高三年级音乐特长生教学工作。高一学生新入学,音乐鉴赏的程度不高,才能不强,但可塑性大。高三音乐特长生的专业知识提升较大,但稳固的还不够,声乐演唱程度进步教大,但仍然有提升的较大空间。特别是临近高考学生的心理波动较大,畏难和怕输的思想很重,需要加强辅导。通过这一学期的教学理论,逐步进步学生审美方面的才能,面向全体学生,注重个性开展。并结合新课标的要求,构建互动式教学课堂。二、教学任务及其目的:1、实在执行新课程标准对教学常规的要求,根据课改要求,认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。2、在教学中根据我校“全面育人,彰显个性,为学生终生开展奠基”的办学理念,落实新课标提出的以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,重视音乐理论,鼓励音乐创作,提倡学科综合,弘扬民族文化。3、启发引导学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动。4、加强学生学习才能的培养,加强学法知道,课堂教学表达合作互动,自主探究、自主学习,通过教学进步学生音乐感受与评价鉴赏的才能,初步养成良好的音乐欣赏习惯。5、在课堂教学和综合理论活动中培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度,增进集体意识、团队合作与协调才能。6、加强音乐特长生专业的辅导与教学,逐步进步专业素养和程度,争取使高三专业考生获得良好成绩。三、教学理念:1、以音乐审美为核心,培养兴趣爱好。以音乐审美为核心的根本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美妙的情操、健全的人格。音乐根底知识和根本技能的学习,应有机地浸透在音乐艺术的审美体验之中2、面向全体学生,注重个性开展。进步每个学生的音乐素养,使学生各方面的潜能得到开发,并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生,以学生为主体,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。3、重视音乐理论,增强创造意识在所有音乐活动中,激发学生参与的积极性和创造意识,重视艺术理论,将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的根本途径。通过音乐艺术理论,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神。4、弘扬民族音乐,理解多元文化普通高中音乐课程应将各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生理解和热爱祖国的音乐文化增强民族意识,培养爱国情感。四、进步教学质量措施:1、以培养学生的特长为主,进步学生根本素质,进步学生的音乐审美才能。2、进一步改良课堂教学方法和手段,优化课堂教学,进步课堂效益。3、认清形势,更新观念,搞好本学科的教研教改工作。4、完成教学任务,搞好常规教学5、通过聆听与鉴赏培养学生对音乐的兴趣与鉴赏才能,进步音乐素养。启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象;保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。6、在教学活动中要特别重视学生的参与和理论,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。7、考虑与探究:培养学生探究学习的才能,自己解决问题的才能。重视开展学生创造性思维的探究过程。8、搜集与整理:在这个教学环节中,主要通过搜集整理,逐步培养学生对音乐的兴趣和爱好,养成搜集信息的习惯,学会处理信息和整理资料的才能。同时,学会对当地的民间音乐文化遗产资料进展搜集与整理,保护的方法。9、活动与创编在这个教学环节中,主要通过理论活动感受、体验音乐、学习和掌握音乐的根本技能技巧,进步学生音乐的表演才能与创造性思维才能。提供同学互相鉴赏与评价时间、空间。高一老师工作方案篇二1、读书学习-注重个人素质的培养,不贪名利,实在进步自身理论程度和业务程度,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的进步,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。2、师德-老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,回绝平庸,注重自身创新精神与理论才能、情感、态度与价值观的开展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以开展的目光对待每一个学生。相信学生的宏大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教。3、教育教研-教育教学离不开教学研究,为了进步自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习时机,向同组老师学习.在同伴互助的根底上进步自己的教学质量尝试课堂创新,改革传统的教学方式-老师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养的探究才能.在本学期中,我将运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析p ,认真设计每一节课,并及时对每节课进展反思,认真分析p 课堂中出现的问题,并及时进展反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到开展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的理论性教学环节。4、自我管理-作为一名老师,我要时刻提醒自己,我效劳的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随意串课要课。5、服从学校领导安排工作,值好班。高一老师工作方案篇三新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。(一)注重师德形象随着老师地位的日益进步,社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯粹,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的典范,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期,本人努力做到:(1)继续讨论新课程改革之路,领会新课改精神本质,并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造,进步课堂教学效率。(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述才能,思维才能,创新精神。(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识构造,进步学生的语文综合素养。(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习时机,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进展课外阅读的训练,实在进步学生的阅读才能。(5)做好培优 在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。(一)注重师德形象随着老师地位的日益进步,社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯粹,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的典范,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因此在新学期,本人努力做到:(1)继续讨论新课程改革之路,领会新课改精神本质,并真正融入到课堂教学的理论中去。优化课堂教学构造,进步课堂教学效率。(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述才能,思维才能,创新精神。(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识构造,进步学生的语文综合素养。(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习时机,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进展课外阅读的训练,实在进步学生的阅读才能。(5)做好培优补差工作。进步班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者,是学生美妙心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。新学期个人目的:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。补差工作。进步班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者,是学生美妙心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国教育、集体教育、理想教育。亲密配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。新学期个人目的:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。“高一老师工作方案”END第 10 页 共 10 页

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