三年级英语下册Module3Unit1Ilikefootball第2课时教案外研版三起.docx

第2课时table tennis, like, morning exercises Q 难点:能听懂、会说并熟练在情景中运用/ “Ids* 氏”句型说出自己爱好的运动。【教学准备】复读机、配套磁带、单词卡片、课件PPT【教学目标】.能认读单词和词组:%table tennis, like, morning exercises Q1 .能听懂、会说并熟练在情景中运用7和"/ 加勿”汝e.”句型说出自己爱好的运动。【教学重、难点】重点：能认读单词和词组：football, basketball,批注教学过程Step 1: Warming upGreetings: Hello/Hi!Step 2: Presentation1. Listen and say.课件出示三个小女孩的图片，并提出问题：What do they like?让学生听录音找答案。2. Practise.教师先出示熊猫的四幅图。T: Look! What does Panda like?让学生回答下列问题后两人一组描述并提示。Step 3: Consolidation教师课件出示图片，然后出示笑脸或者哭脸。、， / I I lt 11一V 1-: 学* I ，一 r xl. 1 t 1n A n n nA:t r r t t k / r 11. t、【板书设计】Unit 1 I like football.第2课时I don't like.,【教学反思】本节课我根据教学内容的特点，采用了全身动作法、情景交际法、游戏等丰富的教学方法, 让学生根据自己的生活经验自主表演，大胆模仿踢球、投篮、乒乓球、做操等各种运动的动 作，让学生边读边比出动作，有效地帮助学生理解单词和记忆单词，让学生在动中学、乐中 学。