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    2022小学五年级班主任工作计划5篇.docx

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    2022小学五年级班主任工作计划5篇.docx

    2022最新小学五年级班主任工作计划5篇 即将进入小学五年级了,做为班主任你是不是都有制定一份工作打算,那么应当怎么写呢!下面是我为大家整理的2022最新小学五年级班主任工作打算,仅供参考,欢送大家的参阅。 2022最新小学五年级班主任工作打算1 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作打算。 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大局部学生都很活泼。 二、详细状况分析 品德方面 本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 干部状况 通过一年的造就与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作踊跃热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但实力上还缺乏熬炼造就,不够主动,需造就。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师踊跃协作,共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点:加强行为标准的养成教育,造就学生良好的行为习惯,接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、接着抓好五年级学生的常规养成教育,造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加平安意识,形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风,增加集体凝合力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、开展特性特长,促进身心安康。 详细工作: (1) 鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,造就其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: 1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,造就集体荣誉感。 2、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互协助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法造就了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 2、定期对学生进展十个道德行为的教育。 3、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够谨慎细致,为此我将采纳以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持相同。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。 2、造就班干部同学的责任心,号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有踊跃上进的动力,从而也成为优秀的学生。 六、学生心理安康教育 1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要刚好地与家长取得联系,实施有打算的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,刚好进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,造就学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生平安教育 经常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用平常空闲的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 2022最新小学五年级班主任工作打算2 一、工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、刚好检查反应,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐安康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。 二、学生现状分析: 五1班共有41名学生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。由于本班学生是从新编班。存在比拟多的问题,比方班集体缺乏凝合力;班中尖子生比拟少,在纪律方面本班学生特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他她上台面来说点东西又万籁俱寂;以及本班学生的两极分化比拟紧要,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、采纳的措施: 1、班集体建立: 此时此刻班级是五年级。学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后,终归是长大了很多。这学期,我在此根底上,着重造就学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中出现比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的造就,以利形成凝合的班集体。 2、注意班干部造就: 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和引荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地造就了学生踊跃竞争,为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为踊跃重要的。 3、抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,须要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前打算,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写,养成谨慎、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,造就学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进展爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期遵照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了实力的熬炼,造就了集体观念。 另外,要从学生的实际启程,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有必须的情感,在日常生活中,就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好后进生的转化工作: 转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不蔑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方:在课堂上给他们缔造条件,鼓舞他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课外踊跃辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。 5、创设良好的班级气氛: 充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们依据自己的管理打算管理班级,并刚好总结,找出缺乏,以利再战。同等的对待每一位学生,努力发觉他们的闪光点,刚好表扬,从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心安康的书籍,收看新闻联播节目,关怀国家大事。踊跃鼓舞全班向校内电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素养和实力。鼓舞学生参与爱好小组,挖掘自身潜能,提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高独立实力。敬重学生家长,踊跃主动的与家长联系,谨慎听取看法和建议,共同探讨科学的教育方法。 6、努力造就学生的竞争意识: 依据各个学科打算,组织学生参与丰富多彩的竞赛活动,做到赛前踊跃打算,谨慎指导,赛后谨慎总结,通过竞赛,熬炼学生的意志,提高学生竞争意识,开展学生的各种实力,以适应将来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。 2022最新小学五年级班主任工作打算3 新的一学期又起先了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作打算如下: 一、思想 一、利用班队会、早晚的教育时间带着学生学习小学生守那么和小学生日常行为标准,让学生按要求去做,同学间相互监视,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格遵照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 二、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随意请假,衣着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,谨慎听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 三、树立良好的班风,加强班集体的凝合力和向心力。 四、谨慎开展“我为班牌添光荣”教育活动。带着学生谨慎学习争创星级班级的细那么、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜谨慎落实。各位同学踊跃争取,月末绽开总结评比。 五、切实开展并落实“阳光少年安康成长俱乐部”活动。耐性细致的做好问题学生的教育工作,协助他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,安康欢乐的成长! 二、教学 一、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,周三班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 二、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习踊跃性,树立必胜的信念,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 三、参与校本活动,开展学生的特长,并赐予学生必要的协助。 三、平安纪律 一、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 二、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 三、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 四、路队纪律。教育学生严格遵照老师的要求排好队,走好路。 四、卫生 一、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 二、个人卫生:衣着干净、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,谨慎做好眼保健操和播送操。 五、家校沟通 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友,但是,为什么孩子时时表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力到达优秀班级的标准。 2022最新小学五年级班主任工作打算4 本学期我接着担当五年级班主任,在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段,将本学期的工作支配如下: 一、班级状况说明 我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的根本目标是:建立一支具有凝合力、向心力、踊跃向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,造就学生良好的行为标准,形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、加强班风建立 3、班干部造就打算。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的造就与选拔。 第一,协助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指引他们工作方法;让他们大胆管理。 其次,严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作那么,力求从各方面起到模范带头作用。第三,造就班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建立,营造良好的学习气氛。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 四、提高学生的整体素养,造就更多的艺术人才。在班级管理中注意造就学生德、智、体、美、劳等方面全面开展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过教师细心选择的学生,而且爱好广泛,踊跃参与各种活动和竞赛。班主任要踊跃支持、协作艺术教师和校领导的工作! 五、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和教育学生。 作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想动向。力争家长对学生有相同的要求和看法,刚好交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的踊跃性,并取得共识,协作学校共同教育好孩子。 2022最新小学五年级班主任工作打算5 本班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼和善,但做事还要更谨慎细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高;女生乖巧伶俐,但大局部还要更大胆自信。针对班级现状,反思上学期的工作,特制定以下工作打算: 一、班级开展目标: 自信、酷爱读书班级。 二、详细措施: 一、接着实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动学生的参加度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增加自信念。 1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。 2、班干部及各组内重要岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台,发觉其优点,促进其成长,增加其自信念。 3、对于pk获胜组或个人刚好公布和表扬嘉奖,并建立“班级特权大使制度”,依据pk结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进展嘉奖,和期末评优挂钩。 4、并在各组内实行“师徒结对”活动,与小组pk活动的评比嘉奖挂钩。 5、定期每周召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,刚好改良措施,并多与学生沟通,敬重、听取他们的建议和心声。 二、充分利用班级图书角和好书引荐榜,共享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。 1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还状况,鼓舞生多借书、多读书。 2、写好读书卡,每周23次,鼓舞多写。每月两次读书沟通会,检查落实学生读书效果并嘉奖。 3、对课后主动找教师沟通所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进展嘉奖。 4、师补充经典诵读内容,整理、发放给学生充溢早读内容,以便生积累背诵。 总之,盼望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺当进展,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。 三、家校联系 为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理改变和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,刚好与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对教师的工作取得最大的认可和支持。

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