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优秀小学教师工作总结范文三篇 快到年底了，写一份年终总结是特别有必要的事情，这样刚好做好总结，发觉问题，争取在2022年把工作做的更好，以下是和大家共享的优秀小学老师工作总结范文三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。优秀小学老师工作总结范文1 “做一名好教师”是很多教师一生追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭。现将个人工作总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素养 近三年我始终从事初中英语教学。在实践过程中，我谨慎加强师德修养，提高道德素养。严格遵照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探究、踊跃进取"的要求去标准自己的行为。对待学生做到：民主同等，公正合理，严格要求，耐性教育；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：主动协调，踊跃沟通；对待自己做到：严于律已、以身作那么、为人师表。我踊跃参与各种学习培训，做好业务笔记,谨慎参与政治学习,在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学根本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。谨慎学习新课标理念，钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，驾驭学问的逻辑。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲读结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。七年级的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，协助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。对于后进生，我耐性的教育，鼓舞他们。 4造就学生良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个年级哪个班，我都抓学生的养成习惯，好的习惯确定孩子的一生。好习惯确定好性格，好性格确定好命运，好命运确定好人生。所带班级的习惯很好，学生也习惯成自然了。这样也有助于自己的教学。 三、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我是一名家庭主妇，但我从没有因私事给学生耽搁一节课，无论是学校分给我什么任务，我都尽力做到最好，就是学校的工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。经常受到上级领导的好评，同时，也得到了大家的信任。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，做好教学工作打算，努力工作，发扬优点，开拓进取，不断的反思，为美妙的明天奉献自己的力气。优秀小学老师工作总结范文2 20××年度，我校在“以生为本”的教育理念引导下，以实现师生共同开展为终极目标，踊跃执行市教育局、镇教辅室20××年度的工作重点，走“质量强校，特色兴校”之路，努力实现办学水平的新突破。一年来，校行政班子和老师的共同努力，团结奋进，学校的各项工作均取得了不同程度的提高。可以说，我们学校的每位教职工是踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，扎扎实实做好每一项工作，顺顺当利度过20××年。现将20××年主要工作总结如下： 一、抓师德建立，建立和谐团队。 办好学校教育，关键是老师队伍的建立。学校的开展，取决于老师的素养。学校要求每一位老师在平凡的岗位上，都能努力做到：爱岗、敬业、爱生、爱校。 1、加强领导班子的建立，不断提高领导教育、教学和管理实力。学校行政班子带头参与各类进修和培训，使自己在实力和素养方面都得到必须提升，并能在完成学校各项工作中能身先士卒，起到模范带头作用。 2、加强师德教育，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的老师形象。在老师中深化开展向优秀老师学习的活动，造就老师的个人魅力和学术魅力，弘扬身为人师的职业道德。如我校的邵杨君教师依托省、市微型党课的宣讲平台，不仅在省、市级竞赛中屡次获奖，还在宁波市、余姚市的巡回宣讲团中发光发热，使她的师德师风、人格魅力不断提升，成为老师心目中的典型。 二、坚持德育为首，提高育人实效。 1、加强德育队伍建立，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德育工作小组的作用，辅导员和班级、法制副校长等主力军的作用，全体教职工的主动作用。充分发挥少先队的德育功能，发挥学生的自我教育，自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细微环节中。 2、抓好学生常规教育。教育处和少先队全方位地抓好学生的常规管理，特殊是抓好学生到校、离校、课间、大课间、就餐等时间段的标准行为，促进学生良好品质的形成。 3、抓班级管理，强化学生的行为习惯。针对本校学生以外来务工子女为主的实际状况，学校要求以班级为单位，开展以“纪律、平安、卫生”为重点的教育，强化班级管理。少先队组织“红领巾监视岗”对各班学生的进校、出操、课间、离校等时间段，从“文明、纪律、卫生”等各个层面进展检查、记录、反应、复查、总结，使学校呈现“团结和谐，肃穆活泼，举止文明，言行标准”的好现象。各班还踊跃开展中队活动，强化德育教育。如20××年10月，即将退休的六年级班主任符玉英教师在没有学校要求的状况下，主动为全校师生展示了一堂祖国在我心中的中队活动课。也正是学校教师德育工作开展得扎实有力，才使本班学风、班风良好，学生违规事务呈零记录状态。 4、有针对性地开展法制教育。学校屡次邀请法制副校长马渚派出所民警王建德警官来我校对学生进展消防平安教育、禁毒教育等讲座。邀请交警大队来校作道路交通平安讲座，同时与镇综治办、镇派出所、铁路派出所加强联合，举办“禁毒、反邪教、铁路平安学问”进课堂活动，在校内中用展板展示，并将传播海报定期在传播窗中展览，把传播资料分发给学生，盼望学生不仅自己懂法、学法，还能做个“小小法制宣讲员”，对自己的家进步行法制传播。12月8日，浙江省610办公室明察暗访小组来我校检查校内反邪教教育开展状况，他们在查看实地、资料，询问了局部学生，对我校反邪教工作赐予了充分确定。 5、加强保健室建立，加强学生心理安康教育。学校按规定建成了保健室，并配备相关设备，加强对保健教师的培训。今年学校选派四位教师参与心理安康C证件的培训，其中一半是行政人员。 三、集中精力抓好教学质量。 健全校本教研制度，加强教研组的团队建立，以解决教学中的实际问题为抓手，切实提高教学质量。 1、强化老师队伍建立，创设学校和谐环境，加大自培力度，强化老师的职业规划，特殊是年轻老师。依据学校老师的实际状况，制订适合不同阶段的老师开展的专业培训方案，加强校风、教风建立，加强老师的职业道德教育。 2、结合马渚镇首届优质课评比活动，重点做好青年老师的造就工作。每学期都要通过说课、教研课、评课等活动，让听课和教研课成为常态化，并踊跃缔造条件为老师供应各类进修时机。如外出听课、培训等，学校为每位老师每学期供应一次时机。为年轻老师搭桥，如拜余姚市骨干老师、名师为师傅进展学习，努力提高青年老师的综合素养。今年，我校方芳、周玲娣、丁鉴军、董惠子四位老师参与了马渚镇首届优质课评比都获得三等奖，4月15日，余姚电视台余姚新闻播出了董惠子教师评比音乐优质课的实况。下半年，方芳教师参与余姚市“青年老师教学大比武”获得了三等奖。 3、鼓舞教研组踊跃参与校本研修活动，以组为单位开展备课、说课、教研等活动，同时要求教研组做好教研组建立的资料收集和积累，创立市标准教研组。现今，学校语文教研组被评为余姚市标准教研组，体育学科被评为余姚市音体美优秀学科。今年，数学教研组又被告评为余姚市标准教研组。 我校音乐组也正渐渐标准，并初步显示成效。上半年，董惠子教师辅导的新华报童获得余姚市小学舞蹈竞赛二等奖。在器乐演奏方面，学校连续两年参与了市班级器乐竞赛，而且都获得了三等奖的好成果。学生的整体音乐素养正在不断地提升当中。 4、教育处每学期都组织一些学科方面的竞赛。如数学学科的低段口算竞赛，中段计算题竞赛，高段的应用题解题竞赛；语文学科的改错别字竞赛，成语积累竞赛，现场作文竞赛；其他学科如英语组的英语单词大王竞赛，信息技术的电脑打字竞赛，美术组的绘画竞赛等，以此来提高学生各方面的学习踊跃性。 5、狠抓教学常规，强化教学管理。在教学管理中，要求老师严格遵照教学常规的要求，备课、上课、布置作业及批改作业。学校对任课老师在这几方面进展必要的引导和严格的检查。同时严格执行标准办学，努力做好减负工作。在市标准办学行为督查中，我校已连续几年被评为A级。20××年无有效投诉件。 6、踊跃探究，抓好教育科研工作，要求老师在师训站、教研组的引领下，踊跃开展个人课题的探究，争取多出成果。鼓舞年轻老师踊跃参加课题申报，并要求青年老师以科研为突破口，踊跃向市教坛新秀、骨干老师迈进，充分调动年轻老师的踊跃性和主动性，并以此造就他们科研爱好和科研实力。 四、以安康教育为抓手，创立学校特色。 杭二中有句校训叫“文明其精神，野蛮其体魄”。强身健体是做一切事情的前提。我们学校的办学宗旨是为学生的华蜜人生奠基，所以我们在学校管理上更多地关注学生的身心安康。学校从去年起先创立浙江省安康促进学校，今年始我校获得了浙江省安康促进学校铜牌的称号，但我们并没有停留在这个根底上，而是接着努力，在胜利创立铜牌的根底上争创银牌，促使学生驾驭更多的安康生活学问，养成更安康更向上的生活方式。 1、开展一系列安康促进教育活动。如每学期举办一次地震平安逃命演练，消防逃命平安演练，消防学问培训。并举办安康学问竞赛，安康学问手抄报评比，让全校学生及家长听道德励志报告，举办阳光体育活动，校内吉尼斯活动等一系列造就学生安康开展的活动。 2、开创新特色工程。今年，我校与市武术协会结对，学校成为余姚市武术协会青少年武术训练点。武术协会对我校学生进展了“英雄少年”武术操教学，这对学生安康教育来说，是一个特别有效的载体。我校与市武术协会在此平台上联合开展各项安康活动。“六一”儿童节，市武协与我校共同举办了“承余姚武魂，创武术新业，强少年体魄，育国家精英”为主题的六一联谊活动。市武术协会不但送来了精彩的武术表演，文艺节目，还慰问了贫困学生，送上了学习用品。 十一月份，学校开展了班级武术操表演竞赛及武术段前一级考试。2至6年级全体学生都参与了考级与竞赛，市武术协会尹春龙会长作为裁判进展考核。在这次竞赛中，同学们的动作整齐划一，颇有气场。同时作为我校新打造的一个体育工程，余姚电视台，余姚日报记者进展了全程录播及采访，并在11月21日姚江桥头栏目中进展了播出。关于本次活动的新闻报道及图片还接连在宁波日报、中国日报网、光明日报网、浙江日报视野网、中国新闻图片网登载。 3、抓好大课间活动，使每天一小时活动得到落实。我校为了让孩子能在校获得有效的熬炼，特在20××学年更改了原本的作息时间，把大课间活动支配在每天上午其次节课后的40分钟时间。合理的时间支配使体艺活动进展更有效率，既激发了学生的爱好爱好，还造就了学生的特长。 五、抓活动开展，丰富校内文化。 1、营造气氛，形成有特色的校内及中队文化风格。大队部在开学初确认每月活动及黑板报主题。各中队依据自己的特点，不仅在创立班风、班号，布置教室，出好板报，建好图书角，开拓特色园地等方面努力营造团结温馨的班级气氛，还构建中队精神文化环境，开展各类主题教育活动。 2、踊跃推动体艺活动。学校开设“2+1体艺工程”内容，形式丰富多彩，能够满意不同特长、不同爱好，不同层次学生的开展须要，让学生自己选择一项或几项自己宠爱的体育与艺术工程，鼓舞学生踊跃参加。 3、剪纸活动如火如荼。剪纸作为我校另一项特色教育，本学期我校剪纸爱好小组老师沈素敏教师，在全校范围进展以班级为单位的剪纸学问介绍，并用精湛的剪纸技术激发了不少孩子对这项中国传统文化的爱好。学校在校舍用地惊慌的状况下还单独开拓了新的活动场所供应给同学进展剪纸创作。 4、踊跃创立宁波市数字化校内。今年学校投入资金20多万元，更换了全部的学生电脑，一些不能用的多媒体设施，还增加了新的效劳器，完善了学校网站，为创立宁波市数字化校内奠定了硬件根底。通过创立活动，学校已根本实现数字化办公，包括网络教学、晨检系统，设施修理网上保修系统，电子图书管理系统，老师培训等均可在网上完成，极大地提高了办公效率及管理效率。在创立验收中，检查组对我校的创立工作赐予了高度评价。 5、大队部结合各类节日，踊跃开展各类少先队活动，如“六一”文艺汇演，庆祝元旦文艺汇演均获得家长、来宾的相同好评。除此之外，学校还开展读书节活动，放风筝竞赛，野炊活动，跳蚤市场等一系列活动。 6、开展爱心帮困活动。今年老师节，退休老师陈学恕教师向学校爱心基金捐献了一万元，学校以此为契机，大力宣扬，开展爱心教育。通过学校自身、关工委、老年大学等多种渠道筹集经费，来落实爱心打算。今年章村小学一位学生患白血病，我们学校少先队立刻启动捐款仪式，有些学生甚至捐款50元、101元，这也是学校德育教育的一种表达。 六、健全平安管理机制，确保师生平安。 1、谨慎落实学校平安目标责任制。 1踊跃开展平安校内创立活动，加强师生平安教育，提高平安意识和自我爱护意识，全面提高平安工作管理水平和应急实力。尤其把学校防火平安、用电平安、食品平安、交通平安放在突出位置，加强传播和教育。学校获得平安校内3A级称号。 2踊跃创立消防平安星级学校。学校踊跃配置消防设施，加强消防平安学问教育，获得消防平安三星级学校称号。 3踊跃有效地开展防溺水工作。夏季是溺水事务频发的季节，为了不让悲剧发生，我校开展了一系列的活动。如开展主题班会，走访家庭，与家长近距离接触谈话，开展多种多样的传播工作。由家、校、村委三方同力合作，多措并举，多管齐下地为学生构筑了“防溺水”平安网。20××年的夏季，马渚镇开元小学无一人发生溺水事故。我校全面到位地传播教育、防范措施和完善的资料积累还受到了宁波市教育局督查组的确定和好评。 2、踊跃协作各类部门清理整顿校内周边治安环境，维护学校正常教育教学秩序。 3、逐步完善后勤管理机制，坚固树立效劳意识。“一切为了学生”是教育的核心理念，“一切为了教学”是学校工作的中心，后勤人员树立了为一线老师效劳的意识，提高效劳看法和实力。 完毕语：20××年度已过去，驻足回首，有成果也有缺乏之处。我校虽然地处农村，但“以人为本”的教育理念充溢着人文关心，和谐开展的办学目标促进着师生的和谐开展，学校将进一步完善规划、增加投入，改善环境、健全制度、强化管理，创品牌、争高效，努力实现教育信息化，教育品牌化，全面提升学校开展水平，把学校真正办成人民满足的学校。优秀小学老师工作总结范文3 转瞬，一学年的教育教学工作已经完毕了，回忆这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结： 一、思想政治方面 在今年的工作中，思想上我严于律己，酷爱自已的教育工作，尽职尽责做好各项工作。踊跃参与学院组织的各项政治学习，谨慎写好读书笔记，遵守学院各项规章制度，不迟到、不早退，与时俱进、爱岗敬业、敬重领导、谨慎完成领导交办的各项任务，团结同事，酷爱学生，努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平，到达或超过学校规定的技能要求。 二、教学方面 本学年，担当小学教学任务。一学年以来，本人自始至终以谨慎、严谨的治学看法。勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。 1、备课深化细致。平常谨慎探究教材，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进展教学设计时，特别留意学生的实际状况。谨慎进展二次备课，课前做好充分的教学打算。 2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习。造就学生单独思索、合作探究的学习实力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3、踊跃参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵经历，提高自己的教学水平。向经历丰富的老师请教并在一起探讨教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 4、谨慎刚好批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、自身学习方面 通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参与学校组织的理论及业务学习。使学问不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。 总结自己的教育教学经历，形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。