2022年职高班主任工作计划通用范文4篇.docx

2022年职高班主任工作计划通用范文4篇 当我们在制定工作打算的时候，必须要结合自己的工作实力，依据个人的开展实力制定出的工作打算才是最有价值的。以下是我细心为您引荐的2022年职高班主任工作打算通用范文4篇，供大家参考。 2022年职高班主任工作打算通用范文1 本学期依据学校支配，我接着担当了电子二班的班主任工作，依据本班的实际状况，特制定如下工作打算： 一、奋斗目标：将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风，争创文明班级；让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 二、本学期班主任工作根本要点： 1、增加凝合力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过了解思索确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献，打算好竞选演讲。利用班会课举办了气氛热情的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动踊跃参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录；每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成果的最大进步 每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好45分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科教师、学习委员、科代表沟通沟通，刚好发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了实力熬炼的时机。明确班干部的合理分工、加强对各班干部造就，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入中学，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减学生对老师的依靠性，这就要求学生明确目标、做好学习打算、严格执行、定期反应总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心同德培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，刚好了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 2022年职高班主任工作打算通用范文2 本学期，学校支配我担当V35班的班主任，经过军训和开学一个星期的视察和了解，目前我对V35班的状况已经有了必须的相识，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下： 一、学生状况分析： 我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成果在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从此时此刻已驾驭的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活特殊困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭状况一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比拟孤癖；另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但始终不见好转学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有许多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别盼望甩掉的包袱，这局部学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为标准差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，成天坐立担心，连睡觉的时候也无法静谧。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生谨慎学习“学生一日常规”，“标准学生寝室管理”。遵照半军事化要求，标准学生内务，加强学生遵守纪律、敬重教师、团结同学、照看弱小等行为标准的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。 我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大局部学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并协助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，造就学生对集体负责的精神。 在学习方面，大局部学生比拟自觉，据任课教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实，而且较偷懒，做事不踊跃，这种处事的看法会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成谨慎严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有局部学生入学成果很低，导致对学习没有爱好和信念，有些学生已经有紧要的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二、班级管理的 中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态确定命运，看法确定高度。造就习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理干净，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要清扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查校卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做；见了教师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生遵照学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习打算，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上教师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么惊慌，都要支配时间预习其次天的课；二是课堂上谨慎听讲，切切实实把课本上根底的东西驾驭好。另外我还要求学生必须要在高一把语数英三科的根底打好，这是对口升学成败的关键。 为了全面驾驭学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，特地有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，而且踊跃响应学校的“班级月考核”制度，班级建立一个“学生每月综合状况表”，让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步造就班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆谨慎的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们造就成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。这一工作准备分两步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成果并不能说明什么，来到职中，全部的人都是从零起先，学校和教师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵；其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上指引他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有盼望使他们的学习成果赶上来。对于这些学生，要特殊留意经常与他们的家长沟通，探究恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。 另外，高一新生的年龄大多在1417岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大局部都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，须要有人能与他们谈心，理解他们，在这种状况下，难免会有学生希图找寻感情上的寄予，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据好多老老师的经历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比拟好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守那么上严格制止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。 参军训到此时此刻，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望也是压力，这种盼望或者说压力将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 三、详细工作措施如下： 1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。 1军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规，教育他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境。 2利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进展一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。 3制订班级学生每周综合素养考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。 4找个别中考成果和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我限制实力有所提高。 5检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。 2、健全班团干部队伍建立，使班级工作有一个新的突破。 1本学期重点对班干部队伍的造就和指导。短暂指定几名成果较好、平常表现较好或以前担当过班团干部的同学担当相应的职务，通过一段时间的视察和考核，正式确定班团干部。 2健全班干部考核制度，本学期由班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进展定期地考核打分，刚好找出几名干部的缺乏，协助提高，同时也让他们自己在同学中树立威信。 3实行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处沟通汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。 3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作 1除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志，并刚好公布，以便于班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并依据学生的状况，推选出以下“四个星座”，在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。 a、文明礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、努力学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、酷爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 2利用每周考核状况表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。 3通过每周考核状况表，也让班主任了解班级的差生和优生，更有利于班主任工作更好地开展。 4、协作学校加强校内文化建立，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主子翁体验 1细心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。依据新时期学生特点，努力协作学校探究新的校内文化教育载体，使校内文化建立对学生的影响力与时俱增。 2严格执行每周一次的班级活动制度，做到细心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于承受。使班会课活动标准化，长久化，成为德育教育的主阵地。 3组织支配一些有意义的班级活动，活泼班级气氛，增加班级的凝合力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。 5、家长工作： 1做好家访工作，做到刚好联系。 2开好家长会，接着办好家长联谊会，踊跃引导家长参加班级活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 4引导家长多关怀子女的学习和心理安康，刚好反应学生的学习习惯，以求双向了解。 6、心理安康教育： 1建立班级心理档案，有针对性的23人。 2正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。 3老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。 7、老师的自我要求： 1为人师表，严格要求自己，做好学生的典范。 2通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。 3留意自己平常学问的积累，多钻研，为自己的教育工作打下扎实的根底。 2022年职高班主任工作打算通用范文3 本学期我担当20xx级xxx班的班主任，为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地开展自己，为二年级直通车和三年级辅导班升学冲刺打下良好的根底，拟订班主任工作打算如下： 一、班级根本状况及指导思想 全班现有学生62人，其中有男生33人，女生29人。虽然是二年级，学生来源困难，主要由全县普高分流及本校插班生组成，由上期的5个专业在本期缩减为四个专业，即建筑、法律、音乐、美术组成，集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比例较适中，但要应对学习自觉性差的问题不少;女生思想也有不少问题，须要更多的关爱。全班总体思想不统一，局部学生人心思散较紧要，抱来混个毕业证，专心学习的学生很少。对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、团结向上、心理安康教育尤为重要。把平安教育放在班主任工作的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。胡雪岩名言 二、工作措施 (一)加强班风建立 谨慎执行彝良县职业技术高级中学一日常规管理，专心协作学校及政教处的管理方针方法，谨慎落实各级会议精神，从开学之初的学前教育抓起，结合中心到地方的禁烟令抓好无烟学校建立，从学生的行为举止抓起，从校内卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求，常抓不懈，标准学生的行为习惯，使学生不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细那么，健全班干队伍，进一步造就班干的独立工作潜质，树立正确的舆论导向，加强学生的自我管理潜质，强化学生的群众职责感和群众荣誉感，使学生学习有目标，行动有准那么。 (二)加强班级管理最搞笑的短信 1、坚持学校制定的班主任工作制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表，帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 2、抓好本班宿舍管理，刚好了解宿舍状况，实行舍长负责制，每一天到宿舍检查卫生，刚好向管理员了解本班宿舍的就寝状况，专心协作政教处和管理员的管理工作，以建立一个干净干净，静谧有序的宿舍环境为目标专心的发奋。 3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生清扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每一天按时清扫卫生，明确清扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的工作支配，刚好到位监视指导学生清扫。 4、抓好班级纪律，刚好与各任课教师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况，其他任课老师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。 5、抓好每日闪光点，刚好点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为刚好订正，对好人好事刚好表扬传播。 6、做好与学生的沟通，多与学生谈心，刚好了解他们的学习生活状况，有问题的专心帮助他们解决，做好学生的心理辅导工作，刚好安抚学生的厌学心情，多鼓舞多打气，帮助他们树立信念。 7、做好与家长沟通，了解学生在家的表现，也多向家长反映学生在学校的进步，做好学校教育与家庭教育的连接，让家长在家多协作教育学生养成良好的习惯。 8、专心参与学校组织的各项活动，丰富学生课余生活的同时也造就学生的群众荣誉感和职责感。 (三)造就良好的学习习惯和学习方法 结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革，二年级高职直通车及我校二年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的动力，学习的方向盘。学习要有远大的目标，学生才能做到“我要学”，铲除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来充溢期望，力求进取。 加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法沟通，增加竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期盼，催促学生人人思进，个个向上，以构成不甘落后，你追我赶的学习局面。 (四)加强班干部队伍的管理建立 组建班委会，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。充分发挥班干部的主观能动性，增加自我管理意识，造就班干部的团结合作精神，造就其群众职责感和群众荣誉感，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为习惯赐予舆论压力，在班内缔造民主的气氛，老师与学生的民主，班干部与学生之间的民主。 (五)搞好常规管理工作 1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况教师要进展统计，刚好反应给学生和家长。 2、眼保健操做到人人谨慎，不敷衍。 3、班会和团会建立结合学校布置任务，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和支配，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到熬炼，幸免教师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参与。抓好班干部队伍建立，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的专心作用，发奋实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯标准化和组织活动实效化。 4、行为习惯养成教育抓好学习、礼貌礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育，重视学生心理安康教育。一是要教育学生敬重教师，团结同学，见到教师主动问好，指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标，独立完成教师布置的学习任务;同学之间有冲突要正确处理，对开口说脏话、动手打同学、特性是有打算、有打算的打同学或请他人威逼甚至打架的学生，要刚好上报，肃穆处理，增加处理的教育性。二是要教育学生坚固树立环保意识，要求学生做到不在校内打口哨，不带食品进教室，不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画，不刻划桌凳，不损坏公共设施和花草树木，不奢侈水电。三是要教育学生在校期间穿全身校服，不染发，不吸烟，不喝酒，不进营业性歌舞厅、嬉戏厅和网吧，男生不留长发，女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓，抓反复，抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度，对有不良行为的学生，经屡次教育不改的学生，该处分的要坚决处分，对紧要违纪的学生，要刚好通知学生家长或监护人和年级组长，当日内上报教育处，刚好处理，提高教育的实效性。 5、家校结合抓平安从家庭、校内等方面抓好平安教育工作，做到加强平安管理，消退平安隐患，预防事故发生，建立平安、礼貌、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规那么，注好处务劳动等平安。学生有病、有事务必按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系，并依据其情节做出肃穆处理，严格执行学校管理。 6、做实考核工作做好班级常规考核和学生德育考核工作，加强诚恳守信教育。对学生的德育表现进展考核，做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿状况、环境卫生等进展全面考核。对德育成果考核趋于不合格的学生，与家长提前取得联系，共同制定教育方案。 7、活动促管理加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。结合彝良职高开展的读书活动，紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师帮助、指导学生制定学习打算，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，在教室悬挂具有鼓励学生学习品质的标语，专心开展读好书、看名著、学生作业评比活动。 8、开好主题班会开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针，切实变更德育工作形式单一、方法简洁的问题，提前做好主题班会的细心筹划，扩大班会参加面，营造教育，依据教育处支配开好主题班会，主题班会要有设计方案和实施记录。 2022年职高班主任工作打算通用范文4 一、班级管理总的指导思想 认清形势，鼓足志气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续开展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施生本教育，以造就学生创新精神和实践实力为重点的素养教育，稳步走进新课程，探究新教法，总结新经历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同学生的学习和生活须要，营造良好的学习气氛，加强前途志向教育，激发学生的学习踊跃性，造就学生驾驭和运用学问的看法和实力，使每个学生都能顺当实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。 二、全班状况分析 我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，学生之间亲近无间，师生之间之间相互信任、关系融洽。大局部学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有爱好，也踊跃地投入到班级的管理工作中，许多学生思维活泼，很情愿在教师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充溢了活力。本学期接下来的工作重点是造就团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级气氛，协助全体同学打牢中学根底，尽快找寻适合自己的、行之有效的学习方法。 三、奋斗目标 1、教风端正，班风、学风、考风优良。 2、行为仪表标准，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。 3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。 4、建立学生操评分评价体系。 5、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集体，形成学生自主管理制度。 6、建立无烟、无酒、无打架的文明班级。 四、工作重点和措施 一踊跃加强班风、制度建立，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建立是重中之重，所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。要抓好班级规章制度建立，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，惩办，协助，改良。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，日常事务等进展量化管理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 二指导造就班团干部，造就他们的管理实力。 班团干部是班主任的左右手，踊跃造就具有管理组织实力的人才，不仅有利于班级建立，而且也可以极大地开展他们的潜在实力。所以要谨慎选拔干部，同时要细心造就干部。第一，协助班团干部树立威信；其次，鼓舞班团干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三踊跃协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习气氛。 种植期间的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问根底，为今后参与工作做好储藏。而第一学年那么是提高他们学习踊跃性、打好学习根底的关键时期。所以，作为班主任，我会踊跃协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个踊跃向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，必须具有凝合力，吸引力，必须会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我盼望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体开展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为严密结合，都想为集体争光。 四引导学生学会做人、学会学习、学会健体。 1加强平安和法制教育。全班学生思想品德合格率为101，学生不打架喝酒等。开展班级平安与法制相关的班会活动。 2依据学生年龄特点，经常和学生沟通谈心，精确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心安康开展。 3、组织学生参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建立。平常抓好学生心理素养教育和遇挫承受实力训练，造就学生的竞争意识和踊跃心态。 4结合本班学生的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5创设良好的文化气氛：结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际状况，组织好学生参与学校和级部开展的各项活动，本学期依据目标开展“企业应急救援学问”、“诚恳守信”、“学习经历沟通”、“我的职场梦”等主题教育活动，让学生树立远大志向，造就“我能行，我必须能行”的自信精神。 6.关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。踊跃参与学校组织的社团和各种文体竞赛等活动。同时，组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗读等竞赛，造就学生的情操和竞争意识，丰富学生的课余生活。 五加大家庭学校联系力度： 平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：应充分利用家长力气，让他们了解学生，关怀学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 六关爱学生，加强学生的心理辅导 学生从无趣到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，引导正确的集体舆论，加强前途志向教育。与学校心理辅导教师及社团一起，刚好供应集体或个人心理辅导和协助，多与学生沟通谈心，多做学法指导，造就学生的良好习惯，增加学生的自信念和提高学习成果，为缔造优秀的班集体而努力奋斗。