三年级体育教师教学工作总结范文.docx

三年级体育教师教学工作总结范文 在三年级的一学期任职期间，坚信体育老师必须都是谨慎的做好本职工作，那么你的工作总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的三年级体育老师教学工作总结范文，仅供参考，欢送大家的参阅。 三年级体育老师教学工作总结范文1 一个学期转瞬就过去了，我在本学期担当了三年级的体育教学工作，在日常生活和工作学习中我以老师的职业道德严格要求自己，酷爱本职工作关怀学生，师生关系融洽。把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生。 一、尽心尽职，干好本职工作 本学期以安康体质达标为教学，谨慎贯彻“安康第一”的指导思想。在教学中我能谨慎的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和学问点，并敏捷的依据本校的场地和学校特色，将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注意发挥学生的主体性，敬重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育熬炼与竞技体育的区分，使学生学有所得树立终生熬炼的信念，使学生得到全面开展。为了提高自己的教学水平和综合实力，不断的学习专业理论学问和专项技能，在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺当完成教育教学任务。 二、教学工作 为了上好体育课，课前谨慎备课，谨慎钻研教材，了解教材的构造，重点与难点;酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀。我还踊跃参加听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;我酷爱自己的事业。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展播送操和武术操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间踊跃拨展体育天地。平常工作除了谨慎开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校内文化建立。半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 体育老师的工作任重而道远。我必须会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。 三年级体育老师教学工作总结范文2 我校体育工作坚持德、智、体全面开展的正确方向，明确全民健身打算，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的开展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教育教学经历。并能从有限的资金中拨出必须的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。 2、我校每学期都有工作打算，具有轻重、主次之分，支配到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。 3、体育老师具有较强的事业性，现有三位大专以上学历的体育老师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的实力造就和素养的开展，编写的教案清晰、完整，上课标准、谨慎，严格执行教育常规。 4、谨慎带好学校的体育训练队田径队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。 5、谨慎组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定具体的考核评比制度，并落实检查、考核。 总之，我校的体育工作向着标准化、制度化、打算化的方向开展。介理也存在着缺乏之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高。 三年级体育老师教学工作总结范文3 一、根本状况分析： 体育活动是小学生日常生活中不行缺少的局部，也是小学生素养教育中不行缺少的重要组成局部，为了熬炼学生的身体，开展学生的智力，为了提高小学生的身体素养，促进他们的身体安康开展，为他们的学习供应安康的体魄，依据小学生的年龄特点主要对学生进展了最根本的身体素养训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大局部学生的身体素养有了提高，但仍有局部学生的身体素养相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动爱好，使学生的得、智、体全面开展，特对上学期的体活状况作如下总结： 二、主要成果及经历 本学期针对学生不同的身体素养和思想状况进展了丰富多采的体育活动，采纳了不同的训练措施，取得了良好的效果。 1、造就学生的活动爱好，增加学生的活动意识。爱好是的教师，为了提高学生的身体素养，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的嬉戏，激发了学生参与运动的爱好，为体育活动的教学打下了根底。 2、通过各种活动对学生进展了爱国教育，造就了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3、通过老师的示范动作进展教学的同时，还充分运用现代化的教学手段，通过观看录像、听录音，扩大了学生的视野，提高他们学习的爱好。 4、通过韵律操、嬉戏和接力等活动，对学生进展了体育运动思想教育，使学生相识到了运动的重要性，对学生进展了体育运动思想教育。在增加学生身体素养的同时，熬炼了学生的心理素养和纪律观念，促进其心理的安康开展。 5、依据不同学生的不怜悯况因材施教，特殊是对根底比拟差的学生进展了重点的辅导，对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞，激发了他们参与运动的踊跃性。 6、造就了学生的跳动实力和英勇品质。训练了学生的留意力和节奏感。 7、熬炼了身体，造就了学生的反映实力、迅捷性，造就了学生的韧性，进一步开展了学生的跳动实力及协调性。 8、通过一学期的训练，大局部学生激发了活动爱好，增加学生的活动意识，身体素养有了较大提高，并对学生进展了爱国教育。 三、缺乏及补救措施 (一)缺乏之处 1、活动爱好还不是很浓，特殊是女同学，存在着懒活动现象。 2、学生的吃苦精神比拟差，有些学生怕苦怕累。 3、有一小局部学生还对体育活动相识缺乏，重智育、轻视体育。 4、学校活动场地缺乏，有些活动无法开展。 (二)补救措施 1、造就学生的活动爱好，组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。 2、造就学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的实力。 3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。 4、多开展一些运动竞赛活动，刚好表扬和鼓舞优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓舞其他学生的活动爱好。 5、刚好确定差生的点滴进步，鼓舞大胆的参与体育活动，提高他们的身体素养。老师参加学生的运动，保持良好的师生关系，造就学生动作的协调实力。 6、定期评比出好学生，给他们荣耀花，提高他们参与活动的踊跃性。 7、经常向他们讲解并描述关于为国争光的体育运发动的故事，提高他们熬炼身体的踊跃性。 8、造就学生的拼搏精神和爱国情感。 四、努力方向 造就学生的活动爱好，组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。谨慎备课，上课前对所须要的器材做好充分打算，细心上好没一节课，虚心向老老师学习，不断提高学生身体素养的同时提高学生的心理素养，促进他们身心安康的开展。注意学生各种实力的造就和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的造就，以激发学生活动的爱好，提高他们的体育成果。