2022德育教师工作总结范文3篇.docx

2022关于德育教师工作总结范文3篇以德育队伍的专业开展为目标做好骨干班主任、新任班主任、心理安康教育老师等德育队伍的培训工作，提高德育队伍整体素养，下面由我和大家共享2022关于德育老师工作总结范文3篇，以供参考。 德育老师工作总结1 本学期以来，我校总务处依据市教育局和学校对总务工作的详细要求，结合学期工作打算和学校实际，在学校领导和全体教职工的支持及协作下，通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克制人手缺、任务重等困难，有打算、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺当开展。始终本着一心一意地为教育教学效劳、为师生效劳的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作。我校一年的实际状况做以下总结： 一、财务财产管理方面 财务工作在学校领导带着下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金运用上，严格执行审批制度，坚持按打算行事，合理运用资金，保证专款专用，坚持以少花钱，多办事，办好事为原那么，用好学校每一分钱，提高资金的运用效率。在重大的资金运用上，学校通过行政会议探讨，并向全体老师公示，承受群众监视。详细工作如下： 1、帮助校长做好学校经费的收支管理，谨慎编制年度的预算经费。本着量入为出、收支平衡，保证重点的原那么，加强资金管理，合理支配资金，编制好本年度的购置和修理打算，开源节流，提高资金运用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺当完成。 2、严格执行一费制收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格遵照收费公示规定的工程、标准、范围进展收费，严格实行一费制收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费工程、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉承受社会、学生家长的监视。各项代收费用能按时上缴。每期二类课本、学生抄本、寒暑期作业、学生校服款、医疗保险、住房公积金、校内局域网费严格做到了不多收，不少收，收齐后刚好按数上缴，并有缴单留存。 3、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损工作。除了切实做好教学的物资供给外，还要为教学供应的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的平安，充分发挥设备的作用，更好地为教育效劳。 二、后勤常规管理方面 做好后勤效劳工作，就是对学校以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校的无形支持。为此，做好以下几方面工作： 1、做好老师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，刚好添补课本簿册，保证教育教学工作顺当开展。 2、做好后勤保障工作。学校的大型集会、文体活动、学业考试等各项活动，总务处全力以赴，做好优质效劳，保证各类活动正常有序进展。 3、做好师生效劳工作。总务处克制工作繁、人员少的困难，坚持为师生做好效劳工作。 4、做好学校设施的维护工作。学校中须要小修小补的事情每天都在发生，总务人员本着节约的原那么，做到随叫随到，自己能做的自己做，自己不能做的刚好联系支配落实。 5、做好校内绿化工作。定期支配专人对校内花草树木进展修剪。 三、平安管理方面 1、完善各项管理制度。成立了校内平安工作领导小组和平安工作专班;校车工作领导小组和督查专班。制定了具体的平安工作打算和平安教育工作打算。与教职工层层签订了平安责任书;与学生及学生监护人签订了平安责任书、交通平安和防溺水平安责任书。制定了防火灾、防雷电、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校内、防溺水、防重大性传染性疾病等制度和预案，制定了应急疏散演练总体方案，并落实了各项措施。 2、平安教育常抓不懈。学校聘请了派出所干警xx同志为学校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教育、平安教育、法制教育，发挥了必须踊跃作用。有组织、有打算地开展了平安教育周、平安生产月活动。各班级开展了防火、防电、防地震、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校内、防溺水、防重大性传染性疾病等平安教育活动和主题班会。每月定期举办一次应急疏散演练活动，增加师生的平安逃命技能。 3、加强对全体学生的防溺水平安教育工作，利用播送室、班队课、传播栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进展防溺水学问传播，班主任充分利用平安三讲时间做平安教育工作，并且二次向全体学生家长发放关于防溺水的告家长书，提高家长在这方面的平安意识，与学校一同管理好学生。在池塘、水库、河流等处设置警示标记，组织老师重点时段在辖区的重点水域巡查，通过多种渠道防止溺水事故的发生。 4、加强交通平安教育工作。除了利用播送室、交通标记带、传播栏、黑板报、LED显示屏等平台对学生进展交通平安学问的传播及教育之外，每天值日领导、教师协作学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证学生平安过公路，防止交通事故的发生。组织专班对学校周边的交通平安隐患进展排查，重新布置各种交通标记。加强校车的平安监管，严格落实五交接手续，定期召开校车平安专题会议，组织专班每天加强巡查，发觉问题刚好处理，确保校车平安运行。 5、加强食品平安教育工作。以前，常有流淌摊点到我校门外进展叫卖，经过教师及门卫的劝阻，流淌摊点已经消逝。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购置不合格食品，学校除加强对学生进展食品平安教育工作之外，还成立平安卫生监视队，进展食品平安监视，防止病从口入。 德育老师工作总结2 本学期接着深化学习落实进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干看法要求，坚持育人为本、德育为先，落实立德树人根本任务。 以培育和践行社会主义核心价值观为主线，深化开展中国梦教育、爱学习爱劳动爱祖国教育、文明礼仪养成教育、中华优秀传统文化教育和心理安康教育，不断提升德育队伍整体素养与育人实力，注意构建家庭、学校、社会德育合力，努力推动我校德育工作实效性、科学性、可持续性开展。 一、不断提升德育队伍育人水平 接着以德育队伍的专业开展为目标做好骨干班主任、新任班主任、心理安康教育老师等德育队伍的培训工作，提高德育队伍整体素养。 1、加强班主任队伍建立。谨慎组织班主任踊跃参与太仓市第八届班主任根本功竞赛，进展校笔试初赛，选拨优胜者参与复赛。组织班主任外出学习，到浮桥中学学习观摩主题班会课活动。邀请太仓市林教师讲师团的专家给班主任作讲座，先后请太仓市德育学科带头人徐燕来校为我校的全体班主任做了班级团体活动心理组织技巧的专题讲座;胡有川教师给全体班主任作从理解到行动-说说家校沟通的心诀的报告，促使班主任不断学习班级管理的新学问新技能新方法，不断提高自身的专业素养。 2、青蓝结对，携手共进。努力造就新任班主任的班级管理实力，进展师徒结对，给新任班主任配备一位指导教师，本学期有张瑾师傅带着朱巍教师，许月红师傅带着姚秋霞教师，使新任班主任在班级管理业务上获益匪浅。 3、加强心理安康教育队伍建立。本学期有包志凌和蒋健两位教师参与了太仓市班主任心理安康学问培训，使参与培训的班主任增加了心理安康方面的学问，提高了业务水平，坚信能使他们以后的班级管理工作更有效，也使我校切实把心理安康教育工作落到实处，提高实效。 二、深化开展德育主题活动 (一)谨慎组织开展践行核心价值观做一个有道德的人主题教育实践活动 1、组织根底年级学生观看影片一生有爱，并组织学生撰写观后感，使同学们深切感受到人与人之间应当相互关爱理解，相互敬重观赏，弘扬社会主义的核心价值观，协助别人的同时享受着心灵的春风细雨，共同谱写一曲人间的真爱之歌。 2、组织初二年级举办中国梦学习梦主题班会，通过这次的主题班会同学们拥有一份青春幻想，拥有一颗自主学习之心，拥有一双勤奋不已的手脚。引导学生将自己的学习与祖国的命运联系在一起，是践行社会主义核心价值观的一种行动。 (二)进展爱国主义教育 1、为传承文化底蕴，弘扬民族精神，我校举办第六届红五月歌会，同学们用欢歌颂响了青春的激情岁月。 2、组织局部师生开展了祭扫烈士墓、缅怀革命先烈的活动。勉励广阔师生要树立崇高的志向和远大的志向，把对革命先烈的无限缅怀，化作刻苦学习、发愤工作的动力;珍惜今日来之不易的华蜜生活，为祖国的明天更加富强而努力奋斗。引导全体师生继承发扬老一辈革命志士的优良革命传统，做一名中国特色社会主义事业合格的建立者和接班人。 (三)举办乐于助人爱心活动 1、我校组织其次届爱心淘宝活动，在活动中同学学会沟通、学会诚信;在活动中造就公众参加意识，在奉献一份爱心的同时，弘扬一种精神，传递一份能量，扛起一面旗帜。此次活动让爱心在校内流淌，让全体师生在协助他人的同时，欢乐着自己。 2、我校团委组织老师开展献出暖暖的爱捐冬衣到贫困地区的活动，此次活动受到了领导和教师们的大力支持，我们共收到了28位老师的捐赠，共计冬衣200多件，将教师们捐赠的冬衣邮寄到一些贫困地区，把我们的爱心传递给须要协助的人。 三、组织各类活动丰富师生校内生活 1、本学期举办了以团结、文明、创新为主题的春季校运会，本届校运会和以往不同，我们的教师也参加到了竞赛中来，进展了足球带球障碍竞赛和篮球投篮竞赛，一幅幅画面，让人感奋、激烈，校运会，呈现了全校师生的运动风采，检验了全校师生的文明素养。校运会，也谱写着一首XX人的拼搏超越之歌，团结协作之歌和力气信念之歌。 2、举办了20XX春季校运会摄影竞赛评比活动，把校运会与摄影竞赛有机地结合在了一起，丰富师生的校内生活。 四、踊跃开展志愿效劳活动 利用学校常规工作和重大活动之际踊跃开展志愿效劳活动。本学期校内礼仪岗、学校公共车棚卫生和自行车的排放大局部工作由学生志愿者完成;在我校的其次届爱心淘宝场活动中维持同学不踩踏草坪和地面卫生由学生志愿者完成;在学雷锋活动中很多学生志愿者做了很多工作，这些都不断提高了我校志愿效劳水平。 五、全面开展生命教育 1、协作今年5.12防灾减灾日的主题传播，我校举办全国红十字青少年自救互救学问竞赛活动，通过这次竞赛，学生们学到了很多自救互救的学问和驾驭了防灾减灾技能，盼望他们把驾驭的学问和技能转变为爱护自己、救助他人的实力。 2、我校于5月12日上午组织了一场地震应急疏散演练。此次演习活动检验了学校平安的反响机制，提高了应对危机的实力。同时通过这次活动，学生和教师也懂得并驾驭了地震平安、自救自护的根本学问和技能。 3、本学期我校初一年级举办预防为主学会自救的主题班会活动。引导学生以平安的行为在平安的环境中进展有益身心安康的课外活动;造就学生良好的行为习惯，使之远离平安事故。教会学生自我爱护的方法，造就学生自我爱护的实力，使之有足够的实力和志气镇静应对突发事务。平安教育的最终目标是促使学生形成平安行为，从而在学习生活中远离平安事故。 六、加强学校、社会、家庭三结合工作 踊跃开展学校、社会、家庭的三结合工作，促使家庭教育、社会教育与学校教育协调起来，形成教育合力，促进学生身心安康、全面开展。本学期我校举办初三年级家长委员会会议，会议上首先由学校向家委会成员介绍了初三这学期的主要工作支配和本学期家长学校的工作打算;然后家委会成员提出相关建议和看法，双方进展亲切沟通，并且达成共识。 七、完善成长导师制度，做好帮扶工作 除班主任以外的大局部老师作为成长导师，对存在心理问题、学业问题的学生踊跃开展结对帮扶，班主任也大力协作本班的成长导师全力开展工作。通过家访、谈心、课业辅导、开座谈会等形式，加强了对学困生、后进生和心理问题生的帮扶，取得了比拟好的效果。 八、组织学生参与各级各类评比和竞赛，取得丰硕成果 1、在苏州市太仓市三好生和优秀班干部评比中，初二(2)班顾诗雨同学和初三(4)班戚迪同学被评为苏州市三好学生，初三(3)班马雨航同学被评为苏州市优秀班干部，初一(1)班周琦琦同学、初一(2)班奚芝霖同学、初二(4)班陈丹丹同学和初三(1)班顾书勤同学被评为太仓市三好学生，初二(1)班张梦瑶同学被评为太仓市优秀班干部。 2、在20XX年百万少年争当江苏好少年展评活动中，一(3)班刘淼同学被表彰为江苏好少年，一(4)班周易同学被评为苏州好少年，一(6)班杨佳鹏同学和一(5)班龚祥宇同学被评为太仓好少年，一(5)陈朱莹同学被评为浮桥镇十佳扬帆志愿者。在浮桥镇邻里文化节活动十佳美德好少年评比中，一(3)班施怡同学被评为浮桥镇十佳美德好少年，一(1)班王芸妮同学被评为浮桥镇十佳美德好少年。 3、在太仓市优秀小公民评比活动中，初一(4)班李文同学被评为太仓市优秀小公民。 4、我校在太仓市第八届学生艺术节竞赛中，合唱红星歌荣获艺术表演类中学组三等奖;初一(5)班杨一丹同学古筝独奏战台风荣获艺术表演类器乐中学组三等奖;初二(6)班王雪静同学绘画作品环境与人荣获艺术作品类中学组一等奖;初二(1)班金缘圆同学绘画作品将来的家园荣获艺术作品类中学组三等奖;初二(1)班殷梓言同学摄影作品才智与力气的对抗荣获艺术作品类中学组一等奖。我校获得太仓市第八届学生艺术节优秀组织奖。 5、20XX年缤纷冬日苏州市中小学生少年传承中华传统美德之墨香书法展示活动，我校以下4位同学经过学校初选、太仓市复选、最终送苏州评比喜获以下奖项：初一(5)班陈朱莹同学荣获苏州市中学硬笔组一等奖，初一(4)班周易同学荣获苏州市中学硬笔组三等奖，初三(1)班顾书勤同学荣获苏州市中学硬笔组三等奖;初二(5)班张忆宁同学荣获苏州市中学毛笔组三等奖。 6、在太仓市低碳生活我在行为微故事征集活动中，初二(6)班梅琪琪同学作品梦中奇遇荣获三等奖，初二(5)班王思宇同学作品低碳生活我在行动荣获优秀奖，初一(6)班李思佳同学作品低碳生活我在行动荣获优秀奖。 7、在太仓市象棋竞赛中，初一(2)班奚芝霖同学获女子组其次名，杜盛杰同学获男子组第五名。 本学期德育工作虽然取得了一些成果，但也存在着一些缺乏，我觉得在以后的工作中还是应以学生行为的养成教育为抓手，同时不断丰富学生的课外生活，争取做到有所创新;提高班主任队伍的整体水平，努力推动我校德育工作主动性、实效性、科学性和可持续性开展。 德育老师工作总结3 一、形成班级凝合力。 接班初始，我发觉班级的凝合力不够，时时有自顾自的现象。面对这个问题，我收集大量资料，号召大家绽开有关如何增加班级凝合力探讨，并给他们讲解并描述事在人为，重在参加的道理及给学生讲励志故事，激发学生的责任感与学习热忱，协助学生树立自信念，要求学生从身边的每一件小事做起，形成良好的行为习惯。对学生进展经常性的鼓舞与赏识，激发进取精神和自信念，使同学们思想觉悟有很大的提高。无论是升旗还是集会，学生都能遵守纪律，自觉维护班集体形象。 二、着力抓好班级常规管理。 在学期初，我将组织学生一起学习学校常规，让学生与学校要求达成共识。并依据班风目标，制定班规细那么。执行规章制度时，我发动大家来相互检查、监视。树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中，我一是重视班级荣辱观的建立。二是重视对班干部的扶持和造就。我会经常找班干部谈心或是召开班干会，要求他们努力学习，团结同学，以身作那么，鼓舞他们大胆工作，严格要求，留意工作方法。通过每周一次的班队会，总结班级状况，指导他们工作方法，协助他们提高工作实力。三是常深化学生，和学生沟通。刚好了解学生的思想、学习和生活状况，能有效地对学生进展针对性的教育，使班级工作能有效进展。四是加强与家长的沟通。我把我的手机号对学生及家长公开，通过电话，经常与家长取得联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现状况，争取合力做好教育工作。 三、实施自我管理，突出造就管理实力。 班级常规管理须要调动全班学生的踊跃性，才能形成合力，形成学生自我管理机制。因此，我们班的每一位学生都有管理任务，让其效劳同学，熬炼自己，表现自己，提高自己。学校分给的清洁区，我是实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，对做得好的个人和小组赐予笑脸图标嘉奖。对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，每天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了我要找他们谈话外，我们班的学生也会对其进展指责，不允许有损班级荣誉的事再次发生。我还要求人人参加班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家效劳的，更重要的是担当班干部可以使自己各项实力得到造就和熬炼，为将来成为有用的人才打好根底。 四、以爱为纽带，注意师生的情感沟通。 没有沟通，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，我是严格要求，时时对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我是赏识、鼓舞，让他们充溢自信地学习和生活；对待后进生，我会在班级中尽力营造一种同等、友爱的气氛，让他们体验集体的暖和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上的价值。 五、加强平安教育，创立和谐班级。 平安工作无小事，平安工作重于泰山。因此，我对平安教育坚持每天讲，每天抓。每周都组织学生学习平安教育常识，每周我还组织班干部一起检查班级平安，消退了平安隐患，确保了班级平安。此外还加强对学生进展纪律教育，做到常疏导，刚好化解学生之间的冲突，有针对性地进展心理安康教育，使班级和谐团结。 一年来，谨慎履行师德承诺，深化学习老师育人楷模等师德典范，让自己保持好心态，聚积 正能量。坚持以身作那么、廉洁从教、与人为善树师表；坚持关爱学生、关怀同事，兢兢业业干工作。 过去的一年，接着追求自我专业成长。本年度除了阅读各类教育报刊杂志外，还谨慎研读了包括华应龙的我就是数学；深化学习了20xx版数学课程标准；谨慎倾听专家的讲座，让感动常驻心间；珍惜每一次学习时机；踊跃参与福建大学国培研修，谨慎完成各项学习任务，让新理念入心入脑，本期培训被评为福建大学国培优秀学员。论文发表在新课程改革与实践一书上。 班级管理工作： 一、加强对学生的思想道德工作，造就学生良好的品质，净化学生的心灵，努力造就又红又专的合格人才。 为了协作学校少先队大队部的工作，我们班踊跃开展了很多有益于学生身心安康开展的活动。同时，我也经常利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，刚好对学生进展针对性的教育。 二、加强班级管理，造就优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力造就求知、立志、活泼、团结的班集体。 在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和造就班委成员： 第一、大力表扬班委优点，传播他们的先进事迹，协助小班委树立威信； 其次、在鼓舞班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面； 第三、造就班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 三、依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，幸免了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝合力和动力。 同时踊跃抓好后进生的转化工作，尽可能缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，努力协助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的位置和学习方向。 四、踊跃开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。 六年级学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，刚好总结经历教训，虚心向老班主任、老老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。