关于语文老师个人工作计划范文.docx

最新关于语文老师个人工作计划范文 制定一个好的工作打算，可以将工作顺当的进展，因此制定工作打算很重要，以下是我和大家共享的最新关于语文教师个人工作打算范文，以供参考。 语文教师个人工作打算范文 一、指导思想 依据学校工作打算和教育处、语文教研组工作支配，以新课程标准为理论指导，以新课程改革为中心，以“同心同德”为指导思想，加强大家协调作战的实力，集思广益坚持“集体备课”。同年级的教师要在个人钻研的根底上进展集体备课。备内容、备教法、备练习。资源共享，课后反思，努力提升教学境界，促进语文老师的专业成长提升语文老师的全面素养。 二、工作目标 1、加强校本研修提高老师素养促进本组内老师的成长。 2、加强教学过程常规管理让“教学方式转变”真正切实落实在常态的课堂教学中转化到老师的教学行为之中。 3、有打算地开展听课、评课活动平常互听随堂课相互学习共同探究。青年老师每人上好一节探究课，预先组员沟通备课，设想试教后提出改良看法，用新理念评课，主动邀请学校领导、其他年级教师听课。 4、加强教研组的建立提高组内老师的研修实力和反思实力增加教研组的团结心和凝合力促进年级组内良性竞争的开展。 5、做好备课组的常规工作： (1)谨慎制定好教学打算和复习打算。 (2)每单元轮番出好一张形式活泼多样的练习卷。 (3)每位老师每学期听课20节以上写好听课体会。 (4)注意备课组资料的积累。 三、工作重点 (一)加强校本研修促进老师专业成长。 1、坚持参与学校组织的理论学习谨慎完成理论学习笔记并结合在自己的教学实践中刚好反思。 2、接着加强钢笔字、粉笔字的练习加强简笔画和平凡话的练习。既提高老师的根本功又对学生学习语文起到潜移默化的作用。 3、切实开展课堂教学的研讨提高老师教学水平。 4、开展组内相互学习提高活动促进老师不断反思、发觉问题换位思索解决问题。 5、依据实际状况合理利用现代远程教育工程体系效劳我们的教育教学活动。 (二)落实教学常规管理确保教学活动有序高效进展。 1、协调组内老师提高本组老师的凝合力发挥团队作战的作风共同提高一年级语文组的质量。 2、强力推动课堂常规管理。 标准教学常规。提前候课不拖堂不无故坐着上课，上课不打手机，不关门上课，不私自调课，上课不留学生在办公室，不体罚不设特别座位，关爱学生，发觉异样状况在第一时间主动询问、联系班主任、家长。 制定学生课前、课中、课后的根本行为标准标准和流程并按此进展严格的训练。 3、训练、落实一年级学生语文学习习惯的造就“会上课边听边想动脑筋回答下列问题声音响读书口到心也到写字姿态很重要。” 4、在组内广泛开展相互的听课、评课活好听课老师对执教老师教学中的胜利之处及存在的问题进展当面的刚好的沟通使组内老师取长补短扬长避短共同提高。 5、做好写话的起步工作进展说话写话的训练保证每周有写话作业。 6、注意学生古诗词的背诵积累小学生必背古诗词中对应的篇目引导学生背诵 (三)其他工作 1、强化班级文化建立特殊是充分利用图书角和学习园地、黑板报等阵地激发、调动学生学习语文的踊跃性和爱好。 2、搞好读书活动造就孩子阅读的习惯向学生引荐他们喜爱读且适合读的书目开展读书沟通汇报活动期末进展学生阅读实力。 语文教师个人工作打算范文 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求开展，不断提高自己的业务水平的目的，依据学校2021年教学工作打算来制定我的个人教学工作打算。 一、加强学习 面对新的课程改革，教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储藏，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期的根底之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充溢自己，才会有不断的创新，才会不断的开展，我将接着不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代开展。 二、向科研老师型转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我准备从造就学生良好的学习习惯和学习爱好入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，留意总结经历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2、扎实做好新课改的每一项工作。在比拟精确地驾驭了上一册教材的根底上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。在教学中做进一步的深化探究，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组探究课的形式汇报自己的探究成果。 3、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、管用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写管用、新奇、具有特性化特点的教案。 三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作，每一项都非常重要 在备好课，上好课的同时还不要遗忘对盼望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去协助每一个盼望生，最重要的是有成效，让每个盼望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜爱的，有创新实力造就的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地呼喊着创新，教育也迫切地呼喊着有活力、有创新实力的老师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为学校辉煌的明天奉献自己的一点力气！ 语文教师个人工作打算范文 一、指导思想： 以语文新课标为指导，接着推动中学新课改，落实生本教育理念，倡议 “自主、 合作、 探究” 的学习方式，挖掘潜能，提高素养。 二、教学内容与重点： 必修五古代诗歌散文阅读与观赏、 管用文选读 写作下半局部 教学中要重对文本思想的理解与运用，并提高学生的写作实力。 三、教学根本原那么 1、整合教材，大胆取舍 教材的处理必需合理，这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。本学段教学时间为一个学期，去掉节假日及复习备考，及因连堂进展作文训练而用去的课时，真正用于处理教材的时间特别有限，在这种状况下不允许也不必要按部就班地处理教材。我们可以依据学生的实际，针对教材的特点，做出取舍与整合。我们可以将单元内部的各篇文章联系起来，也可以将不同版本教材中的文章联系起来，进展关联性阅读、比拟性阅读， 从而深化对文章的理解和单元要点的把握。 2、立足教材，效劳高考 教学中我们要做到立足于教材，效劳于高考。教学中既要突出文体的特点，讲清课文内容 要点，又要结合高考考点的设置，进展有针对性的前瞻性教学。 比方说新闻通讯，要将新闻的基 本构造作为重点，同时筛选一些高考题，作一些拟定标题、补写导语、写作一句话新闻、提炼 内容要点等等。 3、探究创新，推动课改 要接着推动“自主、探究、合作”学习方式的探究与探究。教学中要有打算地引导学生 自学，引导他们自主钻研课文，得出自己的相识与结论，而不要搞大一统，一言堂；要突出探究性 学习特点，拓展课堂内容，深化对课文的理解，而不要浅尝辄止，小富即安；要组织合作学习小组， 鼓舞学生相互切磋，问难质疑，共同提高，而不要死气沉沉，机械呆板。 1、落实集体备课 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。集体备课，资源共享这一精华必需发扬光大。 明确职责，分工合作，同心同德，面对新教材、新内容，充分发挥大家的主观能动性，实行资 料资源共享，遵照学校要求，每次备课都要有中心发言人，具体讲解本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点，要提出教材处理看法。备课组在听取这些看法后细致探讨，达成共识。备课做到四个落实：课件、教学设计、配套习题课内课外相结合，可以是自己拟的，也可 以是拼版的，但不要随意拿来一份充数、相关资料有形的材料。 2、相互观摩学习 本学期教师之间要多听课，完成人盯人听课的同时，相互间还要经常性听课，多借鉴汲取， 多取长补短。打算每周上一堂研讨课，自己定课题，定时间，大家评议，共同提高。 3、强化课堂常规 课前三分钟演讲；每堂课的明确的教学目。