初三班级相关工作总结三篇.docx

初三班级相关工作总结三篇初三班级相关工作总结三篇 时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回忆这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份工作总结吧。想必很多人都在为如何写好工作总结而苦恼吧，下面是我为大家整理的初三班级相关工作总结三篇，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所协助。初三班级相关工作总结一 一、造就优秀的学风、班风，加强班级管理，深化全面地了解学生。 一方面，我主要加大了对学生自治自理实力造就的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，作为毕业班的学生，主要让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我管理，造就他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。 还留意造就学生的自我效劳的实力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者。 另一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。 二、造就学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力造就合格学生。 为了协作政教处的工作，我经常利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。我还充分利用 课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进展针对性的教育。 三、踊跃主动地和各科老师联系，协调学校各方面的 在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把 他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量幸免了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。初三班级相关工作总结二 本学期我担当九班主任，回忆一学期以来的班主任工作，有颇多感慨，有喜有忧。现作如下总结。依据期初制定的班主任工作打算，主要做了以下几方面的工作。 一、谨慎分析班级的实际状况 通过对模底考试各科成果总分的分析，从宏观上指出了班级的存在问题，然后要求每个学生从微观上分析和总结自己两年来的学习状况，有针对性的制定本学期学习和分段进步打算，事实说明，以上的工作是胜利的，通过一学期的实践和努力，绝大局部的同学取得了较大和很大的进步。为班级的整体提高和下学期的冲刺奠定了根底。 二、紧抓常规管理不放松 1利用每周的班会课对学生进展思想道德教育、平安卫生教育、法制公德教育、挫折承受教育、诚信进步教育；用他们耳熟能详的事例感染他们。 2依据本届学生的特点，刚开学就从多方面做了较为细致的调查工作，对相关学生的表现有了较为清楚的了解因此，在平常的工作中就特殊的对他们进展关注，有的放矢加强教育和管理，通过一学期来的努力，他们都有了变更，取得了不同程度了进步。 3同时，对班级。的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位。 三、踊跃联系各科老师 成果是学校和班级的生命线，针对每一次的学问质量检查，我跟各个科任教师都进展具体的分析和探究，协助学生查找缘由和错误细微环节，总结经历和教训，鼓舞先进，鞭策落后。我和我班学生都信奉细微环节确定成败，看法确定一切的至理名言，从根本上统一了思想。一局部学生已品尝到了胜利的喜悦。 四、踊跃开展家校联系 经常性地与学生家长或学生电话沟通、把家长请进来，说心里话、说实在话，一切为了学生的全面开展。通过一学期的努力，班级状况蒸蒸日上：好学向上的多了，相互协助的多了，诚意实干的多了；破坏纪律的少了，得过且过的少了，谎话欺瞒的少了。为下学期的整体的上升奠定了根底。 诚然，在这一学期的工作中，难免还有不周之处：有些同学的学习目标还没有完全到达，班级的常规管理还有待于进一步精细，特别学生的管理还有待于进一步加强。这些我将在今后的工作中不断完善。初三班级相关工作总结三 常小事做起，事事严格要求。学生学习习惯的好坏往往表达在一些小事，因此抓好学生日常小事是落实学生养成良好的学习习惯措施的最好方法之一。例如考风考纪的教育；上学时间的限定；升旗时学生站立的姿态和穿戴；特殊是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查。一分耕耘，一分收获，辛勤的汗水势必会浇灌出漂亮的花朵。正是因为我们做出了如此多努力。我班每次考试优秀率始终处于年级的前列，在几次月考中我班再次获得比拟志向的学习成果。 教育效果 高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。爱是信任的根底和前提。师生间有了爱，学生才会喜爱你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我始终特别重视造就师生之间的感情，我不仅关怀学生的学习更关怀学生的生活。 1、利用班会课，结合开学前的初三家长会及开学初的初三学生大会，对学生进展教育，明确初三的重要性。进展正确引导，使学生相识到学习的重要性；通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经历。更接近地去学习胜利教育的胜利之处，并把胜利学校中学生的学习和生活，也介绍给我们班的学生，让他们明白：没有做不到的，只有想不到的，只要我们付出了，就必须会有收获的。这样，不但提高了自己的教育素养和实力，同时也给学生了必须的影响。并也会给学生以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走向胜利的关键所在。造就学生迎接中招考试的良好心态，逐步消退中考的畏惧心理。 2、新学期每位学生制定新学期打算，并用小组座谈的形式进展沟通，让学生明确自己的学习目标。有的学生目标定得稀奇的高与他目前的状况差之盛远，我就刚好给他参照，让他重新调整。 3、采纳多种方式，构建高雅的班级文化，创立和谐优雅的学习环境。利用班级的板报开学初对学生进展鼓励教育。板报的主题是初三，让我们携手共进，上有班主任的话，学生新学期的准备等。 4、严格管理、全面育人，促进良好班风的形成。人活着是要有点精神的！没有目标，没有追求，哪来动力?为鼓励学生奋勉向上的斗志，我提出既能激昂学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初，我班在总结前一学年成果的根底上，又定下了新学期的全班奋斗的新的目标，目标确实立无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生的踊跃性，我在平常的班会中，屡次号召大家必需团结相同，刻苦学习，为班级争光做奉献。经过全班同学的共同努力，我班的学习气氛和遵规守纪的风气得到发扬。我从来都坚信：严慈相济，才是教育的真谛，才能到达教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。因此，在对学生实施爱心教育的同时，对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差异是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的学问、自制力等多方面的缘由，就是讲再多的的道理，教育效果也不是很好，对他们必需进展严格管理，约束他们的行为，杜绝他们的一些不良风气在班里的影响，不至于影响到班风的形成。 5、今后努力方向及改良措施。尽管我付出了很大的努力，班级中考成果比拟志向。但是直到学期完毕还有个别学生的学习习惯仍旧很差，学习看法还是不够踊跃，如局部学生心浮气躁，心神不宁，学习不踏实，自我感觉良好等，这些现象主要集中表此时此刻平常学习成果看似还不错，但一到考试就现原形的同学身上，另有个别男生还在混日子，不愿勤学深钻，缺乏学习的爱好和激情。在今后的工作中，我还要加强工作方法的探究，尤其是在怎样建立班级学风问题上多探究，多努力，并有效转化问题学生。 这半年以来，我班虽然在学生标准上、学习成果上、学生卫生习惯上都取得了更加令人满足的成果，但我必须会再接再厉，做好以下几方面的工作： 1、采纳分组或个别谈心的方式，了解学生心理，不断激发其学习的踊跃性与主动性。 2、在班内树立典范，以典范带动全体学生。 3、尝试鼓励教育，多鼓舞，少处罚，引发学生学习的意识。 4、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 5、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 5、丰富学生的课余生活，调整惊慌的学习心情，做到有张有弛。 6、与家长联系，共同教育学生。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这一年的工作，几多感慨，这其中有经历，也有教训。很累，但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利，但面对学生，我可以说一句：你们的教师面对过去，无怨无悔！放眼将来：我永不放弃！工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是华蜜之所在。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我欢乐着。在今后的班主任工作中，我会不断地完善自我，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品德，为学校的开展，尽自己的一份力气与责任。