大学生医院实习报告3篇.docx

大学生医院实习报告3篇 通过一次医院实习，可以使大学生们能亲身体验人生中的酸甜苦辣，那么实习报告应当怎么写呢！下面是我为大家整理的大学生医院实习报告3篇，仅供参考，欢送大家的参阅。 大学生医院实习报告1 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习：中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、平凡制剂室、药检室、药库。由于实习时间惊慌，中心摆药室、药理科和药品选购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理包括特别药品的管理,相识新药；系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。 从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁教师细心指导下,让我第一次相识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理药动学和药效学、适应症、药品归类、不良反响和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特别药品的管理,如珍贵药品的专人专柜和毒麻药品、精类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔教师身上学习到了学问要扎实,看法要谨慎,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎；工作上遇到问题要刚好解决,弄清晰出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反响和药物禁忌,熟识常见药品；审查处方、发放药品、运用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,相识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了许多便利。 从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里相识到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和养分液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂依据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟识了针剂发放和管理。在养分液体发放室里,我相识了许多氨基酸、脂肪乳、激素类等养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的根底。 从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、平凡制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习运用检测仪器,如检测0、5%碘伏溶液中,学习运用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟识溶解和滴定终点等学问。还接触运用精细仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张教师指导下操作液固分别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。 在中药制剂室里,相识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参加生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。 在平凡制剂室里,参加了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张教师的细心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0、5%碘伏、0、1%碘伏的配制、生产过程中的留意事项及其药理作用等。在张教师,梁教师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中留意事项及其药理作用等学问。学习娴熟运用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签运用和保管,干净区卫生学处理等学问。 在灭菌制剂室里,参加生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习运用灭制仪器。 从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟识西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调整内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟识了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里,我还努力熟识了冰箱28贮存药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反响和药物禁忌等学问。 以上是我的实习报告总结，在以后的工作中，我必须会加倍努力，争取将各项工作开展得更好。 大学生医院实习报告2 短短一年的实习生活即将完毕。回忆这段时间，不能说激情澎湃，但终归为此付出了许多努力，难免激烈。此时此刻我们不得不离开带着我们进入医生行列的教师们，但我们心中有着极大的悲观，但一切都会完毕，这次我们会在下次更好地相聚。第一次当医生的经验会让我们牢记一生。在这里，我想对我们小组六位成员在过去一年的工作和学习做一个小小的总结，盼望能发觉一些优缺点，增加我们在今后学习和工作中的经历。 临床实习是理论学习阶段的稳固和加强，是临床技能的训练和熬炼，是就业前的培训。虽然这段时间很短，但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每天熬炼和自我提升的时机，珍惜与教师这种难得的师徒关系。 刚进病房的时候，总觉得很茫然。我对我的临床工作不熟识，对我在这样一个新环境中能做什么没有一个形成的概念。幸运的是，我们有教师向我们介绍各个部门的状况，介绍一些规章制度，各级医生的职责等。并传授老师丰富的经历，使我们能快速适应医院各个科室的临床工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，应当算是实习阶段的一种收获：学会适应，学会成长，学会在新的环境中生存。 到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项根底技能操作。实习的及最终目的是造就良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们踊跃努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，踊跃主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。遵照学校和医院的要求我们踊跃主动地完成了病历的书写，教学查房，病例探讨，这些造就了我们书写、组织、表达等各方面的实力。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原那么。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是谨慎细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，造就和提高了我们独立思索和独立工作的实力。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院造就我们点点滴滴收获时，我们将以更踊跃主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作实力，对卫生事业尽心尽责! 大学生医院实习报告3 人须要生活，就须要有生存的实力，而这实力的形成却是离不开实践的。对我们大学生来说，暑期实践更是熬炼我们实力的绝好时机。在学校里，我们只忙着学习理论学问，实践的时机也并不多。而假如不能吧所学的学问运用到实践中去，便等于没有学。终归，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！大学生因为专业的不同，将来所从事的职业也可能不同，因而所实践的工程也是不同的。作为一名医学生，实践更是非常重要的，不仅我们的理论学问要过关，而且我们还要学以致用。另外，我们参与社会实践，并不仅仅是为了把自己的理论学问运用到实际当中，还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才华，造就自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。这就是我们参与社会实践的真正目的。作为一名护理专业学员，在XXXX年的暑假，我到XX医院进展了为期四周的预实习工作。 七月中旬我便起先了见习之旅。七八月的天气，正是炙热烤人的时候，不过，自然大人也不是那么无情，早晨的温度还是宜人的、风还是凉爽舒爽的。每天早上七点钟在家门口坐公交，七点十五的时候到达医院门口，七点半医生护士们交班会起先，护士汇报完昨夜的状况，交班工作完成后，大家便起先踊跃地投入工作了。一件事情，总是在你还没有经验过的时候对你有着吸引力，不管是正面的吸引力，还是负面的吸引力。见习的第一天，我怀着巨大的新奇心和满满的期盼向护士长报到。刚一去，护士长让我和XX教师一起去查房。查房之前，都被要求戴上手套、口罩。我由于是第一天才来，很惊慌，很激烈，并且对这些都不熟识，虽然说在学校有上过实训课，但真正的临床还是不同的，还是会让人惊慌的，所以我就静默地看着教师是如何地在临床上游刃有余。首先从一号病房查起，一进病房，XX教师面带微笑地询问病人的状况，并在病人不知不觉中给他们做踊跃的心理示意，与此同时，还细心地问病人们有什么须要，然后努力满意他们的需求。床单、被套、枕套该换的都给他们细心地换好，没有家属在的病人要调整体位、姿态之类的也专心地为他们效劳，由于天气比拟热，病房都开了空调，倘如有病人冷或热了，也悉心地为他们盖好被子或者撤去被子。就这样一路下去，教师对病人的出自内心的关怀爱惜真的让我深深为之动容。查房完毕后，护士长便让我跟着XXX教师一起去静脉输液，于是，我就到配药室去同XXX教师一起打算输液所需的物品。备好用物后，输液便起先了。XXX教师人很好，每每逢到适合的时机就会给我耐性讲解该怎样进针才精确、病人才不会感到那么难过，等等。输液完后，便是等着给病人换药了。只要一有病人须要，教师们都会充溢激情地忙奔过去，这种精神深深震撼了我。一上午便是这般劳碌地过了。下午的事情不多，每每都能看到教师们忙里抽时间看书学习，乍一看到此种情景，我却是不小地被震撼到了都已经是正式的白衣天使了，还须要学习？！渐渐地，甚至还了解到，她们每隔几个月都须要考一次试。是啊，作为一名医务工作者，自己身上肩负的使命可是和病人的生命休戚相关的，而且，现代社会什么都是不断进步改变的，医学更是不例外，所以医务工作者更要不断提升自己的工作实力，而要提升实力又得通过不断地学习，不停地努力才能做到。所以，我们医学生从此时此刻起就要树立终生学习的志向，在社会的洪流中不断前进。 几天的时间就如流水一般，挤眼便消逝了。我也慢慢熟识了医院本科室的工作流程，每天早早地便来到了医院。而在带教教师的悉心指导与耐性教育下，我也严格遵守着医院的规章制度以及纪律，严格要求自己敬重师长、关怀病人、 不迟到、不早退、踏实工作，努力向临床教师们学习。在见习的过程中，我真的获益不少。虽然因为专业学问学的不多，所以不被允许动手，但还是见识了不少在学校没有方法了解到的东西。 在教师们配药的时候，我会在一旁细致观摩，了解她们是怎样把一瓶瓶药水化好，当然，在化药之前，她们会先把全部的药品遵医嘱摆放好。刚起先几天，她们是不让我动那些药品的，但渐渐地，她们也起先让我学着看医嘱，然后也让我学着把那些药物摆放好。化药的话，她们自然还是不让我弄的，终归那不是弄着好玩儿的。有时候，医院有新病人入院，我会帮着一起去铺床，看着那被铺的整整齐齐的床铺，心里顿感骄傲，可能这点小事并不值得怎么怎么样，但护理工作者便是在这些小事中表达出自己的价值，为这个社会发挥一点自己的光和热，奉献出自己的一点力气。每一个职业都是须要被人确定的，这样的话，才能够更有激情，更有信念地去完成自己的使命。而病人的确定是护士最大的成就，病人的赞扬是护士最大的荣耀，病人的疼惜是护士最暖的宽慰，病人的微笑是护士最好的回馈。但要想得到病人的确定、赞扬、疼惜和微笑，那么须要护士们专心去对待患者，这就涉及到了护患关系。而众所周知，建立和谐的护患关系，首先，要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的难过看作自己的难过看作自己的难过，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你刚好伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破，那该是医学界绚丽的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把稀奇制胜的尚方宝剑。倘如，在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与得意，也会让我有种轻松与温馨舒适的感觉。而假如我是一位病人，我也会不假思索地选择住在这里。因此在见习期间，我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚丽的笑容，让病人每天都能感受暖和，即使是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。“微笑效劳”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惊与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信，这样，才能让病人充分信任你，放心把自己交给你。假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惊也定会削减一半的。因此，自信念是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不行少的东西。见习期间，有时也会在教师们的允许下，给病人量量体温、测测血压、量量心率、换换药水等一些比拟根底的操作。虽然这些操作都非常简洁根底，但还是让我产生了一种责任感、使命感。通过这些日子的学习，除了娴熟了一些护理操作之外，还了解到一名医务工作者在日常工作中所须要的的一些职业素养。首先，要留意个人形象。这个问题即使有在本科教育中提到过，不过，坚信许多人，从跨进病房那一天起，就成了一个准医务人员了。尽管护士在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都不想支使你，但是，不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一起先就充分信任一个什么都不娴熟的见习护士的，也没有谁会在第一眼就倾心于你这白衣天使的。 其次， 不迟到，不早退。这是个通病，有许多人都是踩着点冲进病房的，过几天之后也就不了了之了。但是，我们是应当养成早起的习惯，每天早早地去到病房，微笑着问候一下病人，给病人带去一缕阳光，带去一份好心情。再其次，要对病人极端负责，看法恳切，随和热忱，关怀爱护病人，驾驭病人的心理特点，赐予细致的身心护理，严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、刚好、精益求精，要有敏锐的视察力，擅长发觉病情改变，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救迅捷、精确、坚决，同时，做好心理护理，要要语言亲切，耐性说明，要有针对性地做病人的思想工作，增加其与疾病斗争的志气和信念，当然，对待病人还要一视同仁，对待工作要肃穆谨慎。最终，除了要具备以上职业素养之外，还须要具有实事求是、勇于探究的精神，要谨慎驾驭本学科的根本理论，没想护理技术操作都要知其然并知其所以然，由于护理学是一门应用学科，故而必需要在实践中不断积累丰富的临床经历，并娴熟地驾驭护理技术，同时，还要擅长总结经历，不断探究，开展探究，勇于创新，努力提高技术水平，不断推动护理事业的开展，当然了，还要踊跃地努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，以拓宽自己的学问面，从而更好地为病人的身心安康效劳。 短短四周的临床见习转瞬便完毕了，在这些天里，跟着临床带教教师学到了许多，可能这些体会也无法完全表现出来。在临床，我遇到不懂的问题也会向教师请教，教师也会细致地讲解，让我受益匪浅，也感到非常的充溢。这次见习，也着实让我觉得医护这条道路的漫长，而也正所谓，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！