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    小学实验室个人总结范文精选.docx

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    小学实验室个人总结范文精选.docx

    小学实验室个人总结范文精选 工作的时候谨慎留意,工作必须要强调细微环节,什么时候要作为姿态的人,把握要求自己。那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的小学试验室个人总结范文三篇,供大家参考。小学试验室个人总结1 我校试验室在本学期的工作中,由于有校领导的干脆领导和详细指导,全体试验老师的共同发奋,顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、试验室工作标准化 学校制定了一整套试验管理规那么。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有进出登记。我们特性留意做好平安防护工作,留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进展维护,坚持了勤俭办学的原那么。 2、仪器管理有序化 试验室管理有序,每个柜都有反映资料的书目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 依据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采纳防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器刚好修理,刚好做好损坏修理记录,使试验仪器处于可用状态。经常教育学生要专心试验,勤俭试验,爱护仪器,尽量不奢侈;我们还教育学生标准试验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝试验事故。 4、试验教学与探究方面 为提高试验室的运用率,期初订好科学教学试验打算,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验,我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源: (1)、仪器室内分组试验盒, (2)、学生下发的试验耗材; (3)、自制自购分组试验材料。 (4)、发动学生平常留意收集各种废旧物品。专心支配好试验所需用品、药品,提前依据教学进度打算好,演示和分组试验发奋开足开全。本学期试验开出率达101%。试验教学做到标准化,每次演示与分组试验都预先写好试验通知单,课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进展全面的检查后整理收放原处,以便下次运用。以保证仪器设备的充分运用,表达管理为教学效劳,为师生效劳。试验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学老师外出听课,学习好经历,不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。 小学试验室个人总结2 试验室工作是造就学生素养的一个重要方面,因此,抓好试验工作管理,以试验为突破口,通过试验激发学生爱好,提高学生素养,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建立和管理工作,逐步标准了试验室合理的管理制度。本学期,试验室能做好各项工作:能按要求标准存放各类仪器,并对试验器材进展保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了必须的成果,也存在这一些问题以及要改良的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结: 一、试验教学开展状况。 1、一学期来,各年级都能遵照试验打算执行,上好开足试验课,老师和学生均能记好试验记录。同时,在试验中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中造就学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过努力,师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生执行素养教育,注意在试验中造就学生的创新精神、实践实力,造就了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动。 1、在学期初,试验室即制订了全年级的试验打算、周日程支配表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对试验教学的目标、要求进展了详尽的研讨,使每个试验老师的专业素养实力获得了提高。 2、试验老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。 1、让不同层次的学生都有体验胜利时机。 2、针对课前学习打算总是不充分的状况,我们采纳了各种预防措施:鼓舞每个学生打算一个便笺本,特地用来记录打算任务。 3、以学习促开展,以沟通促提高。 “理论是行动的准那么”,科学课标就是每位科学老师的教学指南,为加强对新课标精神的领悟贯穿,利用每两周一次的集体备课进展课标学习。 四、成果方面。 一年来,科学老师科研兴教意识较强,能通过平常每两周一次备课组活动和空余时间谨慎学习科研理论方法,提高自身的理论水平。 五、存在问题及改良措施。 1、目前,试验老师队伍还不够壮大,科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种时机提高自身的教育教研实力和科学素养。 2、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的造就还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。 小学试验室个人总结3 20xx年本年度是至关重要的一年,一年来,办公室在教师的领导下,围绕一个工作重心开展,即通过试验室资质认定现场评审组的评审,通过办文、办事发挥了参谋助手和协调效劳的作用。 一、办文方面。 1、标准了文件资料的管理。 针对性地标准了文件方面的管理,对公司的文件,有登记、有批示、有传阅、有记录、有汇报、有处理,做到精确、快速。保证了文件资料的时效性和完整性。但在这次的评审过程中,还是出现了缺乏,尤其是文件限制、记录这两个方面,缘由是用了人家的东西,但是没有考虑到我公司的实际状况,与我们的状况不符,这个下次有待改良。 2、完善了公司文件资料的起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序,保证了各项汇报工作和安排工作有记载、有档案,为公司今后的开展奠定了原始档案根底。 3、完成了资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司全部技术资料重新进展了分类、编号整理,做到总书目全面,分书目具体,底清数明,查找便利,较好地为公司供应了效劳。 二、办事方面。 1、标准了会议制度,制订了一般模式的例会制度,制订了详细的实施内容,会议做到了有记录、有纪要,成为公司领导指导,支配工作任务,了解公司状况的一个重要渠道。 2、依据领导支配,对一些工作抓了催促落实。 3、热忱接待外来办事人员,做到热忱礼貌,让外来人员有宾至如归的感觉,体系了我公司以诚为本的待客之道,为公司树立良好的社会形象。今年的申诉和投诉、合同评审这两个工作还未开展起来,明年涉及到是与客户联系,作为办公室负责人应当完善公司的行政管理制度,使我们公司与同行间相比具有必须的优势。 4、帮助领导筹划整体工作布局和阶段性工作方案,理顺工作思路,同事参加了公司对外交往活动中的洽谈工作。 5、通过调查探究,刚好收集关系公司开展的各种信息,经过综合分析,为领导供应精确有效的决策依据。 6、踊跃主动地为公司工作想方法、出办法、提建议。 三、存在问题。 1、主动学习少,跟不上时代开展要求; 2、工作缺少程序,制度仍不健全; 3、工作主动出击少,被动应付多,工作催促、协调功能发挥查; 4、与领导沟通的比拟少。 总结过去,有得有失,展望将来,任重道远,经过一年的努力,我们顺当实现了试验室资质认定现场评审,同时公司全面进入营业状态,企业的框架已根本搭建完成,即将到来的20xx年将是兴盛人肩负使命任重道远,成果只能说明过去,胜利之路永无终点,我们必须要努力、前进,为兴盛辉煌绚丽的明天而奋斗。

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