体育教学工作总结范文三篇.docx

体育教学工作总结范文三篇 体育运动可以让我们全部人更加靠近自然，感受大自然的力气，所以青少年也要加强体育熬炼，你会写相关的工作总结吗？以下是我和大家共享体育教学工作总结范文三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。体育教学工作总结1 一、领导重视，相识统一，目标明确。 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。学期一起先校领导就召开了体育工作会议，了解这学期学校体育的根本任务，包括区级工作和校级工作如何开展，对于学校举办和参与的重大体育活动，行政会议上校领导也强调会予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。学校还成立体育领导小组，副校长负责分管学校体育工作，帮助教研组制订体育工作打算，学期完毕协助我们进展体育考核及工作总结，平常那么共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。 二、踊跃开展校内阳光体育，提升“一校一品”质量。 这学期，以一校一品为根底，每周三欢乐活动日如期开展，重点落实学生篮球和短绳的两项技能，争取学生至少驾驭一项体育技能；在踊跃参加区级竞赛之外，还踊跃开展校级阳光体育大联赛活动，这学期体育组开展了二十四节气养生操竞赛、迎面接力竞赛、播送操竞赛、第五届篮球节等以一系列的活动，活动中全校各年级都踊跃报名参与，竞赛中学生踊跃拼搏，阳光向上，充分呈现了我们叶小师生的风貌。另外大课间始终是我校重视的活动，我们选择了高年级学生作为小评委，坚持对各班大课间活动进展评分考核，这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视。 三、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，是素养教育的一个重要局部，既然如此，就必需谨慎对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有打算，有总结；活动有分工，有措施；成果有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，谨慎备好课，充分利用35分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生驾驭根本的运动技能，学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学打算。 学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。1抓教学进度和备课；2抓常规纪律；3抓平安教育；4抓运动密度；5抓熬炼实效；6抓听课评课。 3、重视体质达标。 教研组重视学生的体质安康达标，为迎接每年一次的全国体质上报工作，我们抓重点，主要对三年级学生进展每个体育工程的练习和不定期的测试，争取每个学生都能体质达标。 四、建立一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实体育教学工作，开展教学探究和提高老师业务水平的主要基地之一。由于体育组比拟年轻化，学校聘请了朱忠培教师指导我们年轻老师教学。这学期在朱教师的指导下，体育组老师得到了很大的进步，在教学节活动中也收到了良好的效果，得到了李文峰教师的确定，盼望接着努力提高自己教学水平和积累经历。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作 为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的打算。做到每人负责一个工程，我们这学期主要参与了区体质达标赛、区网球竞赛、区塑身操竞赛，都取得优异的成果。作为区级篮球布点工程，我校自编篮球校本课程，在xxxx区的校本课程评比中也取得了不错的成果，这学期主要抓篮球训练，在5月份的篮球预赛阶段，男、女篮球队分别以小组其次、第一的成果进入6月底的决赛阶段。体育教学工作总结2 时间过的挺快的，转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声，不知不觉教学也有半年了，经验了一个学期的磨练，我已经完全适应了这里的环境，回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩，这半个学期来，我在领导的关心和造就下，在众多的教师的训诲和协助下，快速成长起来。为了更好地做好今后的工作，总结经历，吸取教训，这个学期的教学工作做下小结： 一、缔造课堂气氛，激发爱好。 体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有打算、有目的地去进展，爱好特点确定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增加学生参与体育活动的爱好，又能在消遣嬉戏中表达体育教学内容，到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐开展来到达体育课以及体育熬炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂。 由于旧教学理念的影响，把体育理论学问全部忽视，认为体育课只要学生把教师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论学问课，在许多人的意识里，体育课就单调的，味同嚼蜡的，重复的练习来熬炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为志向。 三、体育嬉戏化。 依据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育老师把握得很好的状况下，这堂课就是一堂胜利的课，也到达了学中玩、玩中练的最终目的，。这时，学生也提高了体育课的爱好，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让学朝气械的反复练习了。 四、师生共同参加活动。 体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育老师驾驭好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果特别志向。体育课上，老师不参加活动，认为体育课上只有吩咐和听从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐同等的关系，这样学生对体育课毫无爱好，那么，以后的体育课也毫无朝气。 五、不断提高自身的业务水平。 “学生怕上体育课，体育教师也怕上体育课”，我想这个问题就表达了体育老师教学上出了问题，一个体育老师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜爱上体育课呢？这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在进步，我们体育老师在教学上也有创新，每节课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提高老师的业务水平，才能促进教学的开展，才能使体育课正真欢乐起来。体育教学工作总结3 一、教学工作方面： 本学期使三年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。在上学期知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问，根本明确了熬炼标准的有关规定、工程及标准所规定的考核事项。有了必须的体育考核专业学问。对于立定跳远、50米来回跑、坐位体前驱等体育考核工程已经驾驭，并取得了较好的成果。在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此根底上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。 在一个学期的教学中，我努力熬炼学生各方面的实力，能遵照口令快速做出相应的动作。其次强化了学生的应变实力，这方面的实力的熬炼我是通过让学生在体育课上多做嬉戏，让学生在不知不觉中得到熬炼，并且提高了学生对体育课的深厚爱好。 在平常的教学中对平安问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的锋利物件及坚硬物品放到一边，并刚好做好爱护。因此，在本学期体育教学工作中，没有发生过担心全事故。在教学中我时刻留意对学生进展思想品德教育，造就他们酷爱祖国、酷爱家乡的好思想、好品质，造就他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 二、学期教学中存在的缺乏： 三年级学生经过下学期的学习，虽然取得了必须的成果，对达标有了必须的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。 首先，教学过程中一些体育器材不能正常运用，这里边既存在着老师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。 其次，学生的相识水平没有提高，仍旧把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。 第三，学生对体育学问有待于进一步的学习，对于队列对形还不能完全驾驭，还不能到达听到口令后马上做出相应的反映，并且做到快、齐、静。 三、采纳的措施与方法： 1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题刚好订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。 2、老师要不断学习专业学问，提高自身素养，充溢自己。要不断探究新课程标准，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进的体育教育。 3、要彻底变更学生对体育课的相识。使他们爱体育课，知道上体育课时应当干些什么，对于嬉戏，让学生学会嬉戏方法，嬉戏规那么，并从嬉戏中学到社会学问。 4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系，多对体育学问进展探究，提高自己的专业文化学问。