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    开展五一劳动节活动总结范文5篇.docx

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    开展五一劳动节活动总结范文5篇.docx

    开展五一劳动节活动总结范文5篇 在今年的五一劳动节中,大家必须都去参与劳动活动了。那么在这次活动中都有着怎样的总结写的呢!下面是我为大家整理的开展五一劳动节活动总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。 开展五一劳动节活动总结范文1 伴随着五月的接近,热忱似火的五一劳动节也已经降临了。xx幼儿园回应此次的劳动节,为迎接五一的到来,在教育中踊跃绽开“庆五一”活动,教育幼儿相识并了解五一劳动节的由来及意义,并亲身体会劳动节的活动,学习勤劳的美德,使幼儿了解“劳动荣耀”的道理。 在教育中,我们依据各年级幼儿的学习进度绽开对劳动、及劳动节的传播。让幼儿们了解到劳动的意义,对劳动有必须的了解和相识,并进一步的学习劳动者对我们的奉献和宏大。最终,了解这个五一劳动节的含义。 在进展五一国际劳动节的教育中,我们不仅限于课堂上讲解并描述劳动,更通过实际的嬉戏、活动来带着幼儿们学习劳动、体会劳动。如在每天的晨操上,我们通过嬉戏的方式教育了幼儿们正确运用劳动的工具,引导了幼儿们对劳动的爱好。更通过鼓舞幼儿的方式,让幼儿们学习“自己的事情自己做”,熬炼幼儿们的自主管理实力,并学习了不少穿衣服和叠被子等技能。这不仅熬炼了幼儿们对劳动的爱好,熬炼了幼儿的思想和身体,激发了幼儿的劳动热忱。 同时,在教师们的教育下,高年级的幼儿们也学会了更多的技能和家务技能,并踊跃绽开了“协助妈妈劳动”的活动,不仅熬炼了幼儿们的劳动踊跃性,也让不少家长感受到了幼儿们的成长和进步。 此外,我们还利用此次的活动中炽热的气氛绽开了“五一运动会”、“户外春游”等等活动,幼儿们在充分的熬炼中体会到了劳动和运动乐趣,不仅熬炼幼儿的身心,更提高幼儿的免疫力和劳动热忱。 总结此次的活动,在活动的气氛下幼儿们有了充分的成长和进步,并且家长们也踊跃参加到了幼儿园的活动中,不仅鼓励了幼儿们的劳动热忱,使得活动更加踊跃热情,也更进一步的提高了家长和幼儿间亲子的关系,提高了教育收获。 当然,在活动中我们而已有遇到许多缺乏的地方。尤其是打算上,因为人手的缺乏导致了打算非常仓促,甚至有不少家长主动协助我们,这才让我们的五一劳动节活动顺当进展。对此,我们还要多多加强打算。 如今,五一已经完毕了,但很快专属于孩子们的节日就要到来,我们会吸取这次的经历教训,充分做好下次的活动打算,坚信在下次,我们必须有更精彩的表现! 开展五一劳动节活动总结范文2 五一劳动节期间,临沭社工链接临沭志愿者队伍绽开“沭光行动”活动小结,对前期开展的活动进展总结,实现助力社区青少年安康平安成长路。社工带着社区青少年走进消防支队,亲身体验一线消防工作;走上街头,跟交警叔叔学习交通规那么,并亲身体验现场指挥交通。通过参加活动,对前期开展交通平安体验小组、消防平安体验小组进展总结,共享活动经历。 在工程开展过程中,以及相继开展交通平安体验小组活动、消防体验小组活动以及少年文明坊等小组活动,并在活动中联络临沭当地志愿者,探究“社工+志愿者”开展道路,开展具有临沂特色符合临沭民情的社工活动。 工程开展初期,社工立足临沭本地文化特色,针对社区留守半留守青少年,针对社区青少年父母外出,对孩子关注少,孩子存在安康平安意识淡薄、学习自主性较差、抗挫折实力弱等问题,开展“沭光行动”助力安康平安成长路工程,通过开展各类体验小组以及外出拓展等小组活动,增加青少年安康平安意识,加强青少年团队协作实力。 为进一步强化社区青少年消防平安学问,做到防火防灾,社工组织社区青少年开展“彩虹伞”假期消防平安体验小组活动。体验小组带着青少年学习防火防灾学问,带着社区青少年走进消防支队,学习常用消防器械运用方法,紧急状况灭火自救学问,并跟着消防队员体验消防一线工作。消防体验小组增加青少年对于消防平安理解,实现由课本理念到亲身体验转变,做到消防有我,平安同行。 在日常活动中经常能发觉有人在路上骑自行车,经常三五成群并排前进。对于道路行驶规那么不熟识不了解,并且对于交通法规理解存在必须的误区,常用交通标识不理解。社工基于对社区居民以及青少年走访调研需求,开展交通平安学习小组活动。组织社区青少年与交通平安志愿者进展沟通共享,由交警带着大家学习日常交通标示。与小小志愿者们共享交通学问,并对在生活中存在的怀疑进展小组活动探讨并进展成果共享,促进大家之间相互沟通学习。 在小组活动过程中发觉青少年小组之间关系不协调,小组组员之间经常发生冲突,而且团队协作实力差,集体观念淡薄。针对青少年这一特点开展少年文明坊活动,与社区志愿者共同组织小组成员参与团队活动,增加组员之间的团队协作实力。引导青少年开掘自身潜力,同时团结周边组员共同克制困难,实现团队共同进步。 下一步开展中,“沭光行动”将为社区青少年带来安康平安学问,通过形式多样活动,开拓青少年学问面,为青少年安康平安成长铺路。同时将会开掘临沭本地资源,链接当地志愿者队伍,探究“社工+志愿者”开展模式。实现社工主导,志愿者队伍并行,聚合全社会的才智来推动社区志愿效劳活动。将传统的付出时间、体力的模式,转变为为社区群众供应智力帮扶,满意社区群众不同层次的精神文化需求。真正把志愿效劳做到基层、做入社区、做进家庭,引导志愿效劳成为社会时尚,推动社区形成守望相助的良好风气。实现社工、社区、志愿者以及政府相结合,实现“四社联动”,推动社区开展,提升社区居民生活满足度。 开展五一劳动节活动总结范文3 在“五一”国际劳动节降临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动,造就少先队员踊跃劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下: 一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的传播教育 各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有实力的同学“以劳动者是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。 二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义 放假期间与爸爸妈妈一起对自己的居处进展一次彻底的大扫除。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。学会自己穿衣服。学会自己整理书包。能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 三、中年级学生写出主题班会的体会 清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等)。帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。做两件好事,协助身边遇到困难的人。 四、学生办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报 围绕“我劳动,我荣耀。我缔造,我华蜜”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。 总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参加的踊跃性,造就了学生踊跃劳动的热忱,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 开展五一劳动节活动总结范文4 为庆祝“五一”国际劳动节的到来,红菱社区联合工会依据区总工会关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活泼了社区机关干部职工的业余文化生活,增加了广阔干部职工的凝合力和向心力。 一、走访慰问困难职工开展“四群”活动 在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带着下和帮困助残爱心志愿者效劳队局部成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者效劳队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进展帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还协助其料理家务,清扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。 二、开展“共驻红菱构建和谐我安康、我欢乐、体育健身健步走活动” 红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥xx市体育中心体育馆为全民健身效劳的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参加体育健身的热忱,由市文化播送电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我安康、我欢乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。 红菱社区联合工会在市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参与,活动受到广阔职工群众热情欢送和好评。 此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广阔职工参加,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的安康关爱、暖和和凝合力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝合人心,为今后辖区工作顺当开展营造了良好的沟通协作气氛。 开展五一劳动节活动总结范文5 发扬荣耀传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在五一国际劳动节即将来到之际,遵照区教育工会的指示精神,我校以颂改革、促振兴、建和谐为主题,共建和谐、快乐祥和的节日气氛。唱响劳动荣耀,老师宏大的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示老师风采,激发广阔教职工建立和谐校内的踊跃性、缔造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下: 一、组织开展春游活动,舒缓老师惊慌的工作压力 在五一国际劳动节降临之际,我校教育工会组织全体老师来到大连xx路。闲逛在xx路上,体会着xx路的浪漫与多情,劳碌的教师们也由此感到消遣放松,很是舒心。同时也将调整好身心打算做好下一阶段的工作 二、组织开展学习杨爱军事迹活动,加强老师师德造就 为全面加强和提高老师职业道德和职业精神,建立健全师德建立的长效机制,不断提升老师道德修养和文化修养,增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神,全面激发老师的工作热忱,做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习杨爱军事迹活动。老师们观看了杨爱军事迹的录像 片,倾听校长及专家的讲座,老师们撰写了学习笔记、教育随笔,进展了演讲竞赛。通过此活动,老师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民老师良好形象。 三、组织开展教学节活动,提高老师教学素养 我校此次在五一国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对教师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅,它为呈现老师的专业素养风采和精神风貌供应了广袤的舞台。本次教学节盛况空前,由个人素养、提升理念和实践探究三大板块10个工程组成。通过这些活动,启迪教师们的才智,开展教师们的特长。老师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探究,有诗意的飞扬。各项竞赛充分展示了老师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了老师的校内文化生活,有力地推动了校内和谐团队建立。可以说,以上活动依据教工欢送、广泛参加、师生互动、立足实效来细心设计各项活动,通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广阔会员感到贴心,激昂精神,展示风采,凝合力气,团结发动广阔教职工为办人民满足教育,构建和谐校内奉献力气。

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