热门学校家访工作总结范文.docx

关于热门学校家访工作总结范文 总结和打算有不行分割的关系，用谨慎严谨看法对待工作，尽职尽责高效完成任务，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于热门学校家访工作总结范文，以供参考。关于热门学校家访工作总结范文 学期开学初，又临家访，忽而想到自己身为学生时，同学之中提到家访都是能避那么避。或许在孩子们心目中，家访教师都是来家里报忧的，而实际的操作中，家访的目的、内容都很重要，不仅仅是汇报，更多的是互动，从而调动家长与孩子的踊跃因素，为教育效劳。在此次家访中，感受最深的有以下几点： 一、更深切地感受到老师肩上所担负责任的重大。 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切盼望，也感受到他们对教师的敬重与信任。我们具体地了解了孩子的爱好爱好，性格特长及家庭构造、成长经验、安康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的看法、盼望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映孩子在学校的表现，确定孩子的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出孩子的缺点，耐性地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的安康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关怀孩子的学习、生活，更要关怀孩子的情感和品德。人说，对于家长来说，自己的孩子总是百分之一百零一的，而对于教师来说，面对几十个表现不一的孩子，更需时刻牢记这一点，他们同样应当是百分之一百零一的。 二、借助家长的力气，协作教育好孩子。 对于英语这一科目，这一点具有特别的意义。此次跟随配班班主任家访，家长们得知英语教师来访，往往也因此而更加地重视英语。肃穆地说，英语在小学里还不是真正意义上的主课，但它又的确是特别重要的。由于校内应用英语的时机少之又少，因此学生英语学习的好坏许多时候是与家中所下的功夫相联系的。孩子自我限制实力薄弱，家长对孩子的影响是很大的。家访中，许多家长都谈起了孩子在家中的英语学习状况。我也顺势说了英语的重要性，并介绍了家里可以采纳的英语学习方法。在这个过程中，家长往往会有心地向教师谈起平常教育孩子时所视察到的自己孩子在学习中的优点与缺点，应当说，这对教师的教学协助还是很大的。 三、此次家访，的感受是学生在家与在校的表现不一样。 孩子的内心世界很丰富，在成长的过程中的问题也多种多样。有的小挚友在家与在学校表现迥异，这也说明家访特别有必要。我们向家长介绍一些教育孩子的方法，商议共同教育好该同学的方法同时，也向孩子谨慎地提出要求：在家和在校应当表现一样好。 关于热门学校家访工作总结范文 为亲密学校和学生家庭联系、加强老师与家长的沟通，进一步发扬老师家访的优良传统，取得家长对学校工作的理解与支持，我校暑假期间依据县家访工作的有关文件精神和我校家访制度，谨慎组织实施了一次全员家访活动，取得了良好的社会效果。现将工作总结如下： 一、明确要求 1、在家访前，各组长要与班主任及其他科任教师进展详细协商，确定好各自的家访对象并谨慎落实。 2、各班级家访学生比例不得少于50%，尽量扩大家访面，做到被家访对象不重复。 3家访时要向家长传播教育法规、学校课改状况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。以及我校与城区相比的优势，尽量发动我校的生源不流失 4、听取家长对学校办学、师德状况、班级管理及对自己孩子要求等看法和建议。 5、宣扬正确的教育思想，教育方法。 6、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、特性特点等。 7、在确定家访对象时，被家访的学生要有代表性，有必须的覆盖面，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等生、潜力生等。 8、在家访过程中，要讲究家访的方法，老师要看法随和，举止端庄。对学生要以正面确定、踊跃鼓舞为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参加，便于老师、家长、学生三者之间的沟通沟通。幸免粗暴地对家长发怨气、指责指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。 9、老师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的看法和建议，填写好家访信息反应表。照片记录家访过程。 二、效果明显，成果喜人 首先是学生的开心，看起来还是挺受欢送的。然后是家长的开心，很多学生和父母几乎没什么沟通，大家各自完成自己的任务，但互不了解。父母有些干焦急，可没什么方法。还有些家庭去了就是很好地完成了父子、或者母女的调解、冲突化解工作。可以在送客的时候大家脸上的真诚和感谢看出此行的意义。在这次家访活动中，我发觉多数家长的综合素养还不高。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”，只要学生不听话就打一顿再说。有的家长无法理解学生日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，助长了子女依靠性、惰性的扩散。有的家长对孩子言听计从，当做小皇帝。有的家长在复习最惊慌的状况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进展经常的多方位的思想情感沟通等等。而家长具有把孩子教育好，造就其成才的心理，此时此刻的家长寄予在孩子身上的盼望很高，有着造就成才的剧烈愿望，因此家长往往能满意孩子的各种要求，包括精神和物质等方面的。现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教育的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都须要我们摸清对象，对症下药，特殊是与家长保持亲密的联系，发觉问题，刚好解决，真正做到有的放矢。 共家访143名学生，这次家访最大的收获是通过传播我校的优势使六年级新生绝大局部都能在我校就读；传播了我校的优势，消退了我校要撤销的谣言。 三、加强领导，严格考核。 1、对全校老师的家访工作手册进展收缴，并进展登记，对发觉的问题刚好提出改良的建议并且将结果记入老师档案，作为老师考核、评优、评职的重要内容之一。 2、对参加老师进展经济补助作为电话费和车费。 关于热门学校家访工作总结范文 一、谨慎做好家访前的打算工作 接到学校“千名辅导员万家行”活动的通知后，我系为做好这次家访活动，细心制定了家访打算、家访对象选择的标准，以及相关一些打算工作。 1、细心选择家访对象 为将这次家访活动搞好，细心选择家访学生，使家访对象具有典型性和代表性。我们首先将家庭困难、学习成果良好，表现较好的学生作为家访对象，采纳班主任引荐，辅导员认定，学生评定的方法选择出具有典型性的家访对象。最终选定了10级市场营销专业的张婷同学作为本次家访对象。 2、具体了解家访学生的家庭及本人状况 通过向张婷本人及班主任教师具体了解张婷同学家庭及本人状况，做到心中有数，有的放矢。张婷同学家住在葫芦岛市绥中县高岭镇兴隆店村，父亲在张婷上小学时出了车祸，现体内仍有钢钉，落下残疾，失去劳动实力。母亲患有紧要哮喘，张婷上中学时患有肺脓肿，为其治病花费较多，至今家里仍有2万的债务尚未还清。面对家庭的重重困难，张婷并没有被眼前的困难压倒，而是通过课余打工、家教等形式。减轻家庭负担；抓紧一切可以利用的时间努力学习，并取得了良好的成果。在生活中，乐于助人，效劳同学，是一个学生喜爱的学生干部。 3、确定家访的时间及路途、购置的慰问品 由于张婷同学家地处偏僻，没有到张婷家所在村子的车，即使倒车也不能到她所居住的村子，考虑一再，系里确定驾驶私家车于1月13日早前往张婷家，并确定购置大米、豆油，猪肉等作为慰问品。 4、谨慎起草了致家长的一封信 系书记付忠信亲自写了给张婷家长的一封信，依据我系专业的特点及张婷本人在校的表现，对张婷以后的学习及就业提出了一些期望和要求，鼓舞其再接再厉，克制重重困难，顺当完成自己的学业，成为一个对社会有用的人，在信里还表达了对张婷家长的慰问，把师专人的暖和送给张婷的父母。 5、严格家访活动的要求 在驱车前往家访对象家之前，系书记付忠信同志向进展家访的教师明确了三点要求：第一，要通过家访了解学生的家庭经济状况、家长对就业的看法、家长对学生的认知，家长对学生的教育状况。同时，介绍学校的学生管理等状况。其次，要留意家访纪律：不承受吃请，不收受礼金，不求家长办事，不向家长做不利于学生成长的任何承诺等。第三，是要结合学生的实际状况和出现的问题，和家长共同探讨解决问题的思路。 二、周密支配、进展家访 在做完周密的打算工作后，我们在20xx年1月13日对张婷同学进展家访。教师们刚完毕手头上的工作，来不及休息，天刚亮，张仕儒教师驾车，载着书记付忠信、辅导员周一博、卢山，以及学生张婷踏上了家访的征程。经过了四个小时的长途跋涉，直到中午11时才到张婷家。张婷父母看到系里领导教师来探望他们并带来的大米、豆油、猪肉等慰问品，表示感谢。书记付忠信向张婷父母介绍了我系的专业设置及历届级学生就业状况，周教师向家长讲解并描述了张婷本人在校的表现。在与家长的谈话中，进一步了解了张婷的家庭状况。张婷父母通过书记和辅导员教师对张婷状况的介绍后，表示无论多难，都要让张婷把学业完成，在心底彻底消除了让张婷放弃学业的念头。 三、家访感想 通过本次对张婷同学的家访，更全面、更深化地了解了学生的家庭状况及本人状况，有利于更好地对学生进展思想政治教育活动和就业指导工作。通过家访，坚决了学生完成学业，早日回报社会的信念。