高校教师期末个人工作总结精选合集.docx

高校教师期末个人工作总结精选合集高校老师期末个人工作总结精选合集 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让我带你去看看学校老师期末个人工作总结范文3，盼望能协助到大家! 学校老师期末工作总结1 一学期工作又完毕了。在这一学期，我注意发挥自身优势，克制困难和缺乏，以饱满的工作热忱，谨慎努力地完成了本学期的各项工作任务，谨慎履行职责，使我班的各项工作取得较大进步，促进了学生的各方面开展。一学期的工作中，虽有苦有甜，但均能淡然处之。我重点从以下几个方面严格要求自己，促使自己进步。下面，我对在本学期的工作做以下总结： 一、钻研教材，虚心求教，坚持学习。 工作之余，我钻研教材，踊跃了解学生的状况。对学生因材施教，分层辅导。在教学中能够刚好总结教学经历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，我坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，恒久不知道满意，经常向有经历的老师学习管理班级的方法和小窍门。我深知自己在教学经历方面存在着很大的缺陷。说是教学生，其实备课、讲课的内容，我和学生只是短暂先与后的区分，所以也是自己再学习的过程，许多东西都要重新学一遍。 小学的语文学问对我来说并不难，但是此时此刻要将一系列的学问通过我教会学生，比起自己会做题又上升了一个层次，这就是如何教，让学生学得轻松、学得简捷才是最重要的，所以只要我一有时间就向身边的教师请教问题。与此同时，我还经常反思自己在教学活动各环节中是否存在教学问题?梳理教学困惑，思索解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和造就处理各种教育教学问题的实力，促进业务素养的提高。尤其是学生的评价，依据反应的信息我踊跃思索并敏捷调整教学，从而使自己的教学渐渐受到学生的欢送，由此我的教育教学水平起先渐渐提高。 二、团结同志，乐于助人。 在学校中，我和学校的教师和谐相处，和他们在一起，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位教师友好相处，相互协助。自走上讲台以来，我不仅能够虚心向其它老师求教，而且能够发挥自身所学为教师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去协助他们，不求酬报，不记名利，只因为我喜爱生活在这个欢乐的大家庭里。 三、教书育人，做学生的良师益友。 作为一名老师，我得到了学生的信任，他们把我当成知心挚友，有什么心事都跟我谈。我和同学们的关系是非常友好的，我敬重他们，爱他们，并最终赢得学生的信任和拥护，提高教育的成效，也还意味着老师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望教师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，能从学生的角度去思索问题，协助学生订正学习和思想上的问题，促使他们安康成长。 小学生，对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增加学生前进的动力。 在班级工作中要求学生做到的，我往往领先垂范。班级的窗帘脏了，我拿家去洗;地上有纸，我能弯下腰主动捡起;地脏了，我能拿拖布去擦;学生吐了，跑在前面的又是我，每次大型劳动，我从不当监工，哪里脏，哪里累，我就出此时此刻哪里，带动了学生们劳动的踊跃性，保质保量完成学校交给的每一项任务。我要求学生做到的，我会首先做到，这些事虽然平淡无奇，但我从中感悟到、领先垂范赛过千言万语。做不到的事就不说，说到就必须要做到。 在课堂上我是他们的教师，在课下我是他们的挚友，自从我接任本班后，操场上总能看到我们快乐的踪迹。在嬉戏中，我和他们一样欢呼雀跃，我喜爱沉溺在孩子们中间，他们的欢乐就是我的全部。 四、刚好和家长沟通，留意沟通方式。 促使学生安康成长，只靠老师的工作是不够的，还应当得到家长的帮助。因此，每学期的班级工作中我都有目的，有打算地走访学生家长，使家庭教育与学校教育亲密协作。本学期由于学生不听话，我便充分利用家长的力气来帮助自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习状况，孩子的学习，纪律等各方面的状况，争取家长的看法，以取得家长对班级工作的支持和帮助。有时在家访中了解到学生家中存在这样和那样的困难，我就想方设法去协助。这样老师和家长亲密联系，共同教育学生，有效地促进了学生的全面开展。忙的时候我便利用写简短的便条，打电话的形式与家长取得沟通。 人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在很多的缺乏。作为一名中年教师，在如今信息技术日新月异，开展快速的年头，自身的学识相当重要，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不松懈。因此，接着学习成为我工作学习中重要的一局部。在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 在今后的工作中，我要接着加强自身根本功的训练，多向其他老师学习，做一名实力强、老师学生都喜爱的教师。利用休息时间练习钢笔字、粉笔字。在课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的造就，尤其是对差生要再多些关怀，再多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。还要加强学生守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。 虽然做班主任工作以来我没有做过震天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个踪迹，都能折射出我生命的价值。 下学期，我必须改良工作中的缺乏，发扬优点，再接再厉，让我班的教育教学工作在上一个新台阶。 学校老师期末工作总结2 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心的工作在我踊跃努力下，取得了较好的成果。本学期我谨慎做好各项工作，踊跃完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能踊跃参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作谨慎负责，在工作中努力求真、求实、求新。以踊跃热忱的心态去完成学校支配的各项工作。踊跃参与学校各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，踊跃要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并采纳相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，缔造良好的课堂气氛。 (1)在教学方面： 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经历，造就幼儿独立解决问题的实力。 2、在教育教学活动中谨慎做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，以提高自身实力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，谨慎领悟了新纲要精神。 5、谨慎做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反应。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地造就幼儿的全面开展实力。 (2)在家园沟通方面： 主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。与家进步行了亲密沟通，向家长传播幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经历。与家长亲密联系，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，踊跃地进展专题探究，踊跃地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 学校老师期末工作总结3 转瞬间，一学期即将完毕。作为一名中学教育工作者，这期间我对自己的业务有许多思索和感受，现特将本人本学期教学工作总结如下： 一、思想方面： 我能够踊跃学习政治理论学问，谨慎细致的做好学习笔记。教育目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。酷爱自己的事业。踊跃的投身到工作之中去，使自己在教育实践上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课 踊跃参与教研组组织的教研活动，谨慎的打算备课，谨慎的利用好每一次听课的时间。作为一名年轻的老师我谨慎的向老老师学习，学习他们的经历以及那种对学生的谨慎负责的看法，不断的提高自己的业务水平。备课时谨慎钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经历的老老师探究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我踊跃的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的根底词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清楚的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算。上课时谨慎讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，使学生有举一反三的实力。造就学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。可以做到因材施教，教学方法受到学生的宠爱。学生踊跃的回答下列问题，能够和学生踊跃的融合在一起，教学的任务顺当完成，学生的学习效果比拟的志向。 3、辅导 我利用课后时间对学生进展辅导，不明白的给学生耐性讲解，刚好查缺补漏。根本上每周都能利用一些时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与班主任保持必须的联系，刚好和班主任沟通状况，以便催促孩子学习。对学习比拟差的学生要进展集中的辅导，给他们进展强化训练。 4、作业 我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力开展的、发挥主动性和缔造性的作业。对学生的作业细致的批改，对好的学生进展表扬，不好的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业刚好的批改，谨慎的书写评语，依据学生的自身状况，有区分的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的缺乏。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。 四、个人学习： 踊跃学习各种教育理论，不断的充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。坚持向老老师学习，本学期共听课13节，参与了2次教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比拟好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间谨慎学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，同时也协助其他的教师制作课件，上网查找资料等等。在协助别人的同时自己也得到了提高。 五、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的造就，多加一些开放的试题的练习。多向老老师学习经历。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的敬重同学、教师和家长。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。 一分耕耘一分收获，付出了辛勤的汗水，我同样收获充溢与成就感。半年的教育经验使我变更良多，我想，我将用一生去经营这项事业，并将把全部的心力致力于造就更多更好的学生上。