通用版交通安全日的活动总结范文四篇.docx

通用版交通安全日的活动总结范文四篇当工作进展到一段时间后，我们就可以回想一下工作中发生的点点滴滴，然后谨慎的写一份总结。下面是我和大家共享的通用版交通平安日的活动总结范文四篇，供应参考，欢送你的参阅。 通用版交通平安日的活动总结范文 学校非常重视平安教育，努力做到有备无患，防患于未然。为确保在校每位学生的平安，学校特地成立了以一把校长亲自挂帅的交通平安领导小组。做到分工明确，责任到人，定期专题探究此项工作并形成制度。为了进一步增加学生的交通平安意识，增长交通平安学问，养成良好的交通行为习惯，我校结合实际状况，正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以交通平安，从小做起为主题的交通平安教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看交通平安图展、观看珍惜生命，平安第一平安教育片等系列活动，引导和发动全校学生从自己做起，从身边做起，踊跃参加到各项文明交通活动中去，与全社会一起共同营造和谐交通环境。 1、为了能够驾驭学生乘车状况的第一手材料，学校特地由德育组负责对在校的1056名学生的上、放学状况进展摸底调查因搬迁。经调查我校有：占全校人数的三分之二乘坐公交车或包车来校上学。在此根底上，学校再对这些乘公交汽车或包车的学生进展细致调查。对那些违反学校规定仍旧超载包车的学生，学校与其家长联系的同时告知包车司机不要超载运输学生。并对这些学生状况进展了具体地记录备案。 2、在对骑自行车上学的学生，我校严格要求学生不满12岁不得骑自行车上路面，上放学时间里在距离学校101米处自动下车，校内内不能骑车穿行，以免碰伤其他学生。对于学校教职员工的车辆的管理与学生一视同仁。 3、对于中低年级接送学生的家长，学校建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定，固定接送学生的位置，保证上放学门前的交通平安。要求每位班主任老师放学时必需将学生交到家长的手中，假如家长没有刚好到校接孩子，班主任老师要与家长取得联系，并将学生带到学校传达室或老师办公室直到家长接走为止。 4、对于家距离学校比拟近的学生学校要求放学后，必需先回家见到家长前方可在离开家，假如放学后学生还须在校的，老师必需在前一天提前通知家长。 5、让学生将交通平安意识带回家，在家中为家长介绍在小学的平安学问，起到小手来大手的作用。 学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我校每一位老师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是细心加耐性，让每一个在我校学习的孩子都高开心兴上学来，平平安安回家去！ 通用版交通平安日的活动总结范文 安康、平安、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题，而平安又是幼儿安康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好平安教育工作的根底上，将今年全国交通平安日主题遵守交通信号平安文明出行与关于在全市中小学校深化开展文明交通进校内活动的通知文件精神相结合，我校广泛开展遵守交通信号平安文明出行交通平安传播活动。 一、成立交通平安教育活动领导小组，具体部署了活动的详细内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家事事讲平安，人人懂平安，安康欢乐每一天。 二、开展丰富多彩的平安教育活动。 1、结合一日教学活动、嬉戏活动进展开展。活动有观看平安教育动画片、互动提问、现场效仿等，活动中，教师们用通俗易懂的语言为小挚友讲解了道路交通平安学问，并通过平安小故事、交通事故案例、相识交通标记等进展了讲解和提问互动。小挚友也在愉悦的动画片中学习了各种交通平安学问，进一步增加了交通平安意识，提高了自我爱护实力。 2、我校依据这次的平安教育活动的主题，设计了以交通平安为主的传播栏，布置有关交通平安学问以及交通平安儿歌的版块，各班级利用户外活动时间带着学生观看和学习。 3、利用学校各种传播途径，如电子屏幕、学园网站、平安传播专栏等。发动联合家长广泛关注、踊跃协作学校共同进展有关交通平安学问的教育，并利用家长会分发致学生家长的一封信，努力构建家、校一体的平安教育。 4、本周各班举办交通平安主题班会，运用交通事故案例教育学生，平安文明出行，拒绝乘坐平安隐患车辆和黑校车。 经过开展这次丰富多彩的平安教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了平安意识。让平安教育牢记在每一位教职工的心中，让安康欢乐伴随孩子成长的每一天！ 通用版交通平安日的活动总结范文 一、活动目标 1、幼儿了解一些根本的道路交通平安学问，相识一些常见的交通标记。 2、幼儿能踊跃参加到活动中来，在嬉戏活动中体验交通规那么的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。 3、幼儿养成自觉地遵守交通规那么的好习惯。 二、活动重点 幼儿了解一些根本的道路交通平安学问，相识一些常见的交通标记。 三、活动难点 幼儿在嬉戏活动中体验交通规那么的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。 四、活动打算 物质打算：课件，儿童自行车两辆，小汽车(扭扭车)两辆，红绿信号灯标记，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通平安小卫士的贴纸。 经历打算：幼儿知道一些简洁的道路交通平安学问。 场地打算：布置好活动场景(模拟十字路口)，画好机动车道、非机动车道、人行横道。 五、活动过程 (一)幼儿观看课件，老师引导幼儿探讨： 1、幼儿观看课件上学路上，老师提问： 刚刚的动画片告知我们上学路上应当留意些什么?哪些行为是违反交通规那么的?正确的应当怎么做?对回答下列问题的小挚友进展鼓舞，把交通平安小卫士的贴片贴在小挚友的胸前。 2、幼儿观看课件2-相识一些常见的交通标记，老师提问： 你相识这些标记吗?你知道它们是什么意思吗?(制止非机动车行驶，行人走道，制止行人通过，减速慢行、留意行人) (二)设置情境，幼儿模拟过十字路口： 1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿相识斑马线、非机动车道，机动车道。 2、幼儿嬉戏，模拟看信号灯过公路： 两个小挚友开扭扭车当司机，两个小挚友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的状况下过十字路口，车辆和行人随意穿行。 引导幼儿探讨：小挚友，刚刚你们看到了什么?他们做得对吗?他们应当怎么做?老师小结幼儿讲解并描述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过公路。 3、幼儿模拟看现场指挥过十字路口 刚刚我们相识的红绿灯和交通标记对维护交通平安起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简洁的交通指挥手势。 请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。 (三)创设嬉戏情境：去郊游 此时此刻，我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小挚友当司机(每人一个方向盘)，后面的小挚友依次抱着前一位小挚友的腰，做成开公共汽车的样子。老师提示：在没有任何交通标记的公路上，大家应当靠右边行走，过公路时，应看看两边没有车辆时再过公路。 幼儿看交通警察指挥手势，老师播放课件，幼儿在交通平安童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮番当司机)。老师进展活动总结，鼓舞幼儿养成自觉地遵守交通规那么的好习惯：今日大家表现得都很精彩，都可以成为一名合格的交通平安小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。盼望小挚友从小养成遵守交通规那么的好习惯，并告知我们的爸爸妈妈及身边全部的人，自觉维护交通平安，让更多的孩子安平安全上学，平平安安回家。 通用版交通平安日的活动总结范文 为了进一步提高我校师生的交通平安法制意识，预防和削减涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的平安教育活动，大力传播了交通平安的重要性，提高了全体师生对交通平安重要性的相识，使平安一词更加深化人心。现就开展状况总结如下： 一、利用国旗下讲话进展平安教育。12月3日周一课间操，我校学生处和德育处以交通平安为主题进展了讲话，提示全校师生平安意识贵在平常，使大家受到了良好的平安教育。 二、学生处在家长会时，给每位家长发放致家长的一封信，呼吁大家维护校内秩序和交通秩序，提高平安意识，为孩子的学习和生活缔造良好的环境。 三、小交警走上街头助岗值勤。自本学期起先，我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的小交警队并开展了同走平安路活动。在每周日上午走上街头，在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽，手持小红旗在街头传播交通平安学问，指挥行人穿越公路，文明订正违规行为。 四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通平安课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的漂亮得意与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份当心，多一份关怀，就会少一份灾难，少一份悲观；我们必须要小手拉大手，学生促家长，今日回家要告知家人及亲朋好友一同努力，必须要遵守道路交通平安法，提高交通平安意识，真正做到交通平安从身边做起。 在开展以上活动的同时，学校还利用校内播送站、班主任晨讲，校内网的传播以及每班出一期以平安为主题的板报，时刻提示大家留意各方面的平安。总之，加强学生的交通平安教育是一项长期而艰难的任务，我校将以交通平安教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通平安教育活动由校内延长到校外、家庭、社会，使学生及广阔家长的交通平安意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个平安、和谐、有序的交通环境而不断努力。