六年级下册数学单元测试《图形的运动》单元检测(1)北师大版(含答案)(4页).doc

-六年级下册数学单元测试图形的运动单元检测(1)北师大版(含答案)-第 4 页图形的运动单元检测（满分：分 时间：分钟）、认真细心填一填。（每空分，共分）.小旗绕点先按顺时针方向旋转（ ），再向（ ）平移（ ）格得到小旗；小旗先向（ ）平移（ ）格，再绕点按逆时针方向旋转（ ）得到小旗；小旗向（ ）平移（ ）格得到小旗。（）图形绕点顺时针旋转°到图形（ ）所在的立置。（）图形绕点顺时针旋转°到图形（ ）所在的位置。（）图形（ ）绕点顺时针旋转°到图形所在的位置。（）指针从点开始，按逆时针方向旋转°到点（ ）。（）指针从点开始，按顺时针方向旋转°到点（ ）。（）指针从点到点，是（ ）时针旋转了°。（）指针从点到点，是（ ）时针旋转了°。梯形向（ ）平移（ ）格，长方形绕点按顺时针方向旋转（ ）°，再向（ ）平移（）格；三角形绕点按顺时针方向旋转（ ）°；平行四边形先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，左边的图就变成右边的图。（）图形可以看作由图形绕点（ ）按顺时针方向旋转°得到。（）图形可以看作由图形绕点按顺时针方向旋转（ ）得到。（）图形绕点按顺时针方向旋转°后到达图形（ ）所在的位置。（）图形可以看作由图形绕点按顺时针方向旋转（ ）得到。二、火眼金睛判一判。（对的画“”，错的画“×”）（每题分，共分）.通过平移、轴对称和旋转可以改变图形的位置，但不能改变图形的大小、形状。（ ）.一个图形旋转°不可能与原来的图形完全重合。（ ）.所有的图形以任意一点为中心旋转°都能与原来的图形完全重合。（ ）.利用平移、旋转和轴对称，可设计出许多美丽的图案。（ ）.经过时，钟面上的分针比时针多旋转°。（ ）三、精细检查选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（第题分，其余每题分，共分）.指针从点开始，顺时针旋转°指向（ ），指针从点开始，逆时针旋转°指向（ ）。点点 点点.钟面上的分针从走到绕中心点旋转了（ ）°。将左下图中的图形绕点顺时针旋转°，得到的图形是（ ）。.下图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而形成的，每次旋转的度数至少是（ ）。.由左下图绕中心点逆时针旋转°得到的图形是图（ ）。.下面的图形经过一定的角度旋转，都可以与原来的图形重合，与原来的图形重合时旋转角度最小的是（）。.左下图的俄罗斯方块从上空落下，每次逆时针旋转°，旋转次后，落下的形状是（ ）。四、画一画。（共分）.将图形向左平移格得到图形。（分）.将图形绕点逆时针旋转°得到图形。（分）.将图形绕点逆时针旋转°得到图形。（分）.将图形以直线为对称轴作轴对称图形得到图形。（分）五、观察下面形运动，回答问题。（共分）.请仔细观察方格纸中图形的运动。（）图形是如何运动得到图形的？（分）（）图形是如何运动得到图形的？（分）（）由图形通过运动得到图形，可以怎样运动？（分）（）图形是如何运动得到图形的？（分）（）图形是如何运动得到图形的？（分）.（）用圆规在中间的圆中画出和第一个图形完全一样的图形，并涂上颜色。（分）（）第一个图形是如何变换得到第三个图形的？（分）图形如何通过平移或旋转得到图形？（分）球球的拼图被淘淘打乱了，你能把它还原吗？（分）第三单元检测卷参考答案一、° 右 右 ° 下 . （） （） （）顺 （）逆. 下 下 左 上 （或上 左 ）二、. .× . . .三、. . . . . . .四、略 五、略