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医院医生进修工作总结三篇范文 淡薄致远无怨无悔，以挽救疾病为己任，医生为弱化病人的苦痛疾病，一心一意，那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的医院医生进修工作总结范文三篇，供大家参考。 医院医生进修工作总结 依据卫生局指示和精神及乡村医生年终工作绩效考核和管理细那么，我院于20xx年xx月xx日对全镇15所村卫生室进展了年终考核。在考核期间由院长为组长带队，防疫专干、妇幼专干、及卫协3名委员组成考核小组。从考核状况总的来看，15所村卫生室根本上都在20xx年的根本医疗和公共卫生效劳工作中，作出了必须的成果和奉献，根本上能遵照上级部门的支配和指示完成各工程的要求和任务，但有的乡村医生的工作不能刚好到位，其主要表达在以下几方面： 一、门诊登记工程不全，处方书写不标准。 二、紫外线消毒登记和一次性无菌器械毁形登记资料不齐全。 三、安康教育传播栏内容更新不刚好，安康学问讲座未开展。 四、0-6岁儿童预防接种花名册不齐全。 五、65岁以上老人花名册不齐全。 六、慢性病管理工作不扎实，高血压、糖尿病管理登记表填和随访表写不完整，并且随访次数不够。 七，对叶酸的发放工作不重视，传播不到位。 八，有例会迟到现象及未参与但没请假现象。 从以上年终考核综合分析来看，出现这些问题，主要责任是我院对乡村医生管理工作力度不够；二是乡村医生思想相识缺乏，素养有必须差距，我院盼望通过这次年终考核，充分相识到自身对乡村医生的管理力度不够，盼望在下一步工作中重点提高我院对乡村医生工作管理力度，不断提高乡村医生的工作责任心以及我院对乡村一级卫生室综合管理实力。以确保国家根本公共卫生效劳工作扎实落实到位，从而保证我镇全部广阔居民能享受到国家最好的卫生安康保健效劳。 医院医生进修工作总结 我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室，总床位170张，系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。 一、进修学习状况： 每天早上7：00提前到医院查房，查看患者治疗状况，询问患者的感受，征求他们治疗的看法，重点是新入院病人和手术或整复后病人。解答患者的问题及怀疑，对于自己无法解决的问题，刚好汇报给教师，向教师请教，与教师一块解决，刚好完成对患者的治疗如换药、医嘱处理等。 在颈肩腰腿痛科学习期间，驾驭了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法，即洛阳正骨治筋疗法。 优值牵引法：采纳床头多功能牵引架，依据患者不同的病情，采纳相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间，进展牵引治疗，以达正骨理筋的治疗效果。 中药治疗：平乐正骨将该类病证分为三型：一为气滞血瘀型，二为寒湿痹阻，三为肝肾亏虚型。洛阳正骨医院采纳自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸，依据三种分型进展分期辨证施治，并用中药熏蒸、离子导入等中药外用以温经散寒、通经活络，使外治之法同奏内治之功。 展筋丹揉药：展筋丹揉药法依据针灸“孔穴大开无窒碍，致令邪气出如飞”的原理，结合颈肩腰腿痛的详细病情选取相应的穴位或反响点，将展筋丹粉剂撒敷于其上，同时施以特定的揉药、按摩手法，使药物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通经舒络的成效。 手法治疗：分为治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各种活动关节手法为主，包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。此手法可有效调整脊柱椎间盘及小关节的位置，变更突出物或骨赘与受刺激的神经根或脊髓、血管的解剖位置关系即位移理论，从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管等的刺激，到达骨正痛消的目的。将治筋手法与治骨手法严密结合，以点、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周动力肌，到达筋舒痛止之成效。 臭氧注射治疗及骶管治疗。 功能熬炼：依据患者的不同体质禀赋及详细病情，制定相应的特性化功能熬炼方案，有选择地应用颈腰背肌和脊周动力肌的功能熬炼方法，如项臂争力、雁飞、倒走、拱桥运动等。 在手术科室学习期间，提前到院查房、刚好完成对病人的治疗，8：30左右进手术室，参观手术或参与手术，当一助或者二助，洛阳正骨医院每天平均60多台手术，手术室共有14个平诊手术间和1个急诊手术间。诺大的手术量，对手术室提出了巨大的挑战，所以接台手术一般支配很紧凑，手术室有相应的一个“手术打算间”，当一台手术快完毕前半小时，巡回护士即通知接下台手术，手术完毕病人到“麻醉复苏间”监护复苏，两台手术间隔约10分钟左右。手术室里有一个休息室，医生护士可以在 此休息、进餐，整个手术室平均要到21：00才能完毕工作急诊除外，夜间书写病历，翻书查阅资料，解决自己的疑问。此外踊跃参与骨科的术前病例探讨，把其次天全部的手术进展术前探讨。 学习进修期间，遵守医院及科室的各项规章制度，敬重师长，团结同事，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人随和可亲，看法良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践，得到了科室主任、教师及患者的高度评价，在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，不断造就自己一心一意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写相关医疗文件的水平；增加了对骨科常见、多发病的诊治实力；进一步驾驭了保守治疗方法。其间我还踊跃参加了由洛阳正骨医院主办的“如何写好医学论文”、“四肢组织缺损新进展研讨会”、“20XX年全国髋、膝关节疾病顶峰论坛”等学习班及各科室组织的业务学习，并专家进展了学术沟通。通过学习沟通，使我大大开阔了视野，丰富了学问，初步了解一些新的手术方式和技能。 二、进修学习的所感所悟 1、良好的医患沟通 特别重视医患沟通，有良好的医患对话习惯，这一点值得我们好好学习。进入病房先敲门，询问病情，查体，交代诊疗事宜，而且特别耐性地听取病人主诉和要求，医患关系特别融洽。 2、标准的诊疗行为 医疗活动特别标准，遵照统一的“JCI标准”从事医疗活动。对于选择治疗方式：手术或保守治疗及其各自的利弊，手术内固定器械的选择，医生也会和病人及家属商议，由他们确定方案，从而表达了敬重患者，保障了患者知情同意权。 3、爱护病人隐私和信息保密 科室均无住院病人一览表，医生离开计算机要退出病人界面；治疗操作时，要拉上床帘；不能在公共场所，谈论病情或病人信息；不能与病人治疗小组无关人员谈论病情；治疗小组成员不能在病房内高声沟通病情或交换看法。敬重患者，爱护患者隐私。 4、保障病人平安： 精确确认病人身份。 入院后，医护人员谨慎核对患者身份，并为每位病人手腕上佩戴腕带，写明病人根本信息的标签来确认身份。 改良高危性药物的运用平安。 患者平安目标首先要求医院依据自身的数据和监管/行业组织的要求/指南而制定高警示用药的清单。政策/规定应当强调清单上每一种高警示用药确实认、位置、标签和存储。依据实际状况，短暂将静脉用的青霉素、头孢类药物列为特定状况下的高危性药物，通过对每位病人谨慎、细致的评估，尽量削减特别条件下过敏性休克的潜在风险。 降低院内感染的发生。 消退或降低感染风险的重要方法就是手部卫生。每个病房都有一支的免洗消毒液，在评估病人、为病人作诊查、治疗前后的同时，均要洗手，不忘一遍又一遍地向病人和家属宣教洗手的重要性。 降低病人跌倒/坠床导致损害的风险。 医院医生进修工作总结 20xx年是重要的一年，聊城市妇幼保健院胜利购置开发区医院,并筹建聊城市中心医院，xxx年也是我5年大学临床完毕并顺当毕业的一年，机遇就是这么巧合，通过应聘，很幸运参加市妇幼，成为市妇幼的一员。为了让我们更好地踏入崭新的工作当中，驾驭精湛的技术才能并更好的为患者效劳，我院组织支配新入职的临床及护理人员一百零一多人赴济宁医学院附属医院进修学习，作为新入员工这是一次特别难得的时机。在进修期间我被分到了心内、神内、消化、呼吸等四个内科学习，半年的时间说长也短，但所获颇丰，心得体会也不少，现就拣几点我在心内和呼吸科学习过程中感受较深的来谈谈。 心内科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院心内科有5个病区加一个CCU病区，不仅接诊正常的老年慢性病人，还要收治从地县上转的急危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,心内科病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速,假设处理不当,就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，心内科不同于病房，医护人员有足够的时间与患者及家属沟通，刚好了解患者的需求，建立良好的护患关系。在心内，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我更加觉得“沟通”在心内科是很重要的一个环节。同时，要学会视察，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。通过视察和沟通学会判定，对病人的病情和需求有一个精确地了解和判定，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。例如：急性心梗的患者可以通过视察和大致的询问了解其发病时间及诱因和心前区部位和紧要程度、既往史等，第一时间初步诊断出其病因为其救治，为病人的救治争取时间。 在心内科每个人都是我的教师，每件事都是我的经验，教会我许多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名内科医生，只会沟通是远远不够的，还须要扎实理论根底、丰富的临床经历、快速的反响、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证。 在呼吸科以其他科比拟，呼吸科的疾病发病的困难性在临床医学中是比拟突出的。而且呼吸病中的很多疾病的病因和发病机理与生活环境、吸烟史及遗传因素亲密相关，如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系统肿瘤等；很多疾病的病因与发病机理还与流行病学有亲密的关系，如社区获得性肺炎，天气改变平凡感冒引起的慢阻肺急性加重等，均有流行病学问题存在。 在诊断方面，完整的呼吸系统疾病的诊断应包括三方面： 功能诊断； 病理诊断，包括性质与部位； 病因诊断，在病因、病理等难于明确时，那么仅可得到临床诊断。诊断依据除了包括：病史、病症、体征、化验资料、X线、CT等一般资料外，还有支气管镜、痰造就等特别检查。对于一些临床表现特别明显的呼吸系统疾病只依据临床病症和体征也可作出诊断，如COPD的桶状胸、心源性哮喘等，对于那些早期病症轻、病症不明显又无典型病史者，那么需具体检查前方可确定诊断。 内科疾病相对困难、不好理解外，遇到了这方面的病人，也应当对这些病症和体征引起高度的重视，熟识和解它们在内科疾病中的临床意义，同时还要鉴别这些病症、体征是因为内科疾病所引起，还是其它系统疾病引起。内科常用的临床思维方法是：首先是从临床表现上发觉问题，从中得到提示，然后进展相关的试验室检查，得到相应诊断，然后在进一步检查，得到病理诊断，明确疾病的部位和性质是原发还是继发、是器质性的还是功能性，有无肿瘤、是良性还是恶性，然后在采纳相应的治疗措施。而不象其它科室时时采纳的“全面撒网，重点捕鱼”的思维方式。 希波克拉底说：工作不仅须要精湛的技术，更须要艺术，其实医生的工作也是同样地须要艺术。这段进修时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢我院造就和对我们生活方面细心的效劳，进修完毕之后我们将以更踊跃主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上临床岗位，提高临床诊疗工作实力，对人类安康事业尽心尽责！我盼望自己能成为一名合格优秀的医生。