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    小学音乐教师个人工作总结三篇.docx

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    小学音乐教师个人工作总结三篇.docx

    小学音乐教师个人工作总结最新三篇 在成为一名音乐老师后,坚信你必须都有着较高的教学水平,那么在工作告一段落后,你的工作总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的小学音乐老师个人工作总结最新三篇,仅供参考,欢送大家的参阅。 小学音乐老师个人工作总结一 一、思想方面 作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意造就自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。 二、教学方面 本学年期,我担当三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的造就和踊跃性的调动,坚持以审美教育为核心,注意造就学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须根底上缔造音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学相识本水平,适应新形势下的教育工作,我谨慎地参与县里组织的培训活动,谨慎记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,谨慎备课、上好每一节常规课。我克制各种困难,踊跃学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。以适应当前教育的形式。 俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,时时出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正相识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里,我还谨慎学习其他老师在教育、教学中的先进经历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中,我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,造就学生各种实力 我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐老师个人工作总结二 时间荏苒,劳碌中20xx年年底的脚步已经悄然到了。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将起先,我们在制定“壮观蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自我取得更大的进步。下方我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业。专心参与各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。关怀群众,以校为家。响应学校号召,专心参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以专心的看法参与教育活动,谨慎记读书笔记,并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到校领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自我的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教育”是透过音乐的手段去塑照人、造就人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、酷爱,做孩子们的好挚友。记得有一位老老师以前对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的潜力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我经常听孩子们说:“教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的资料是丰富多彩的,它的最大特点就是透过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。但是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进展艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥专心主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步执行新的课程改革标准,深化钻研教育教学大纲,订阅超多与自我教育教学相关的报刊杂志,谨慎细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是二至六年级的音乐教学课程,依据不一样年级的不一样特点进展教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材资料敏捷、涉及面广,假如老师不进展有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自我喜爱的课程,然后进展探讨,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的资料,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有必需距离的资料。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设 计出贴合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便透过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅仅驾驭了该驾驭的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的非常简洁。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。 四年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅仅要持续还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也须要增加资料。在教学中我尽量采纳新奇的教学手段来造就其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自我的特性在老师的鼓舞下用不一样的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的开展。每堂课支配5分钟的时间进展节奏问好及练习,这个工程非常喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比拟深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底 上进展试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要透过音乐到达教人的目的,又要透过教人来更好地学习音乐。 四、教科研接着教育 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进展沟通。我克制各种困难,专心学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。克制困难学习计算机学问。以适应当前教育的形式。 五、努力目标 1加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,造就学生各种潜力和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自我。 六、缺乏方面 1、教学方面不够精,有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。 我是一个对群众充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是华蜜的,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去应对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 总之,我坚信勤能补拙,以及在领导和同志的信任和关怀、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。 小学音乐老师个人工作总结三 一学年来,我从各方面严格要求自我,专心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,期望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训。 一、师德表现方面: 酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法谨慎,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,谨慎学习新的教育理论,刚好更新教育理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面: 谨慎写好教学打算,提前备好课,写好教案,备课时谨慎钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。驾驭学问的逻辑,思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反应,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面: 我酷爱自我的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并专心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。 以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位领导及教师指正。我必需再接再厉,努力工作

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