大学毕业生实习工作计划6篇.docx

大学毕业生实习工作计划6篇大学毕业生实习工作打算6篇 通过毕业实习，进一步加深学生对所学广告学专业学问的理解;同时将所学广告学专业学问、技能与实际广告业务运作严密结合起来，并依据须要开展各种形式的广告与营销活动，进一步造就、提高学生的专业操作技能与业务运作水平。下面是我给大家引荐的大学毕业生实习工作打算资料，供应参考。大学毕业生实习工作打算一 一、 实习目的要求 1、通过毕业实习，进一步加深学生对所学广告学专业学问的理解;同时将所学广告学专业学问、技能与实际广告业务运作严密结合起来，并依据须要开展各种形式的广告与营销活动，进一步造就、提高学生的专业操作技能与业务运作水平; 2、通过毕业实习，加深学生对中国广告业开展现状与开展趋势的了解与相识，进一步熟识、驾驭现代广告业务运作流程与详细操作技巧、方法; 3、通过毕业实习，全面提高个人人文素养修养，尤其是沟通交际实力、组织管理实力、创新应变实力，学会做人做事。 4、通过毕业实习，为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定根底; 5. 通过毕业实习，便利学生更好地联系、落实就业单位，签订就业协议; 6、通过毕业实习，一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响，提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面，检验、评估专业办学质量，总结经历，找出差距，进一步改良办学模式，使广告专业办学能更加适应、贴近社会的须要，办学质量得以不断提高。 二、 实习时间支配 实习时间： 11月20日次年4月30日。 要求： 每个学生在离校实习之前必需向毕业设计指导教师汇报毕业设计进展状况，请教师赐予具体指导;假如指导教师认为你毕业设计进展和质量符合要求，同意你可以离校毕业实习，请指导教师签署同意看法，并上交班长统一交给系主任，否那么，不得离校。考研学生在考研完毕后尽快去毕业实习;离校前必需和指导教师见面，对毕业设计或毕业论文进展开题，教师同意前方可离校。 实习期间(春节放假期间除外)，必需踊跃参加毕业实习，不得回家、旅游休闲等; 在各实习单位实习时间累计不得低于120天(考研学生不得低于90天);实习期间必需在其中一个实习单位实习时间超过2个月，否那么，实习成果不得评为优、良。 三、 实习要求 (一)实习单位选择 采纳学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、引荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生，学生提出要求后，学院干脆联系支配实习单位。 原那么上，所选择实习单位必需是专业广告公司或设计制作公司，企业广告或营销部门，媒体广告公司或广告部，必需从事和广告或营销相关的实习工作;原那么上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作须要的，必需报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习，返校时必需带和实习单位签订的就业协议书。 选择联系实习单位时，建议优先考虑经济较为兴旺的城市，优先考虑综合性的、国内一流的广告公司或设计制作公司或询问筹划公司，或者世界500强、国内101强企业。 每个学生一旦联系、落实好实习单位，必需请实习单位支配指导教师;必需于一周内将实习单位负责人与指导教师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任教师信箱及论文指导教师的信箱;在每一家单位实习完毕的当天，亦必需将完毕信息发到上述信箱，以便学院了解、把握学生实习动态，更好地进展实习成果评定。 (二)实习内容及相关要求 1、全面熟识、了解所在实习单位的根本状况，学习、探究所在实习单位的经营定位、组织架构、业务种类范围、主营业务、各业务运作流程与管理细那么、业务运作方法及技巧，经营与开展状况、特色、经历等。返校时撰写一份有关实习单位简介与经营分析综述，字数1010-字。大学毕业生实习工作打算二 毕业实习是高等职业技术院校人才造就方案中依据人才造就须要设置的，各专业学生必修的集中实践性教学环节。依据我院11级有机化工生产技术专业教学打算支配，特制定以下毕业实习工作打算。 一、毕业实习的目的 毕业实习是高职有机化工生产技术专业教学打算的重要组成局部，是学生毕业前最终一个重要实践环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、探究与实践成果的全面总结，又是对学生素养与实力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。其目的是造就学生综合运用多学科的理论、学问与技能的实力，造就学生独立工作、独立思索以及分析与解决实际工程技术和相关问题的实力，使理论学问深化，学问领域扩展，专业技能延长，为将来走上工作岗位奠定坚实根底。 二、毕业实习领导组织 毕业实习领导小组，将负责毕业实习工作的指导、管理和实施，保障毕业实习工作的顺当进展。 1、毕业实习领导小组 组 长：徐xx 副组长：宿xx 成 员：xx 2、工作职责：毕业实习领导小组详细管理组织毕业实习工作。主要职责是遵照专业造就目标要求，组织制(修)订专业毕业实习工作打算、实施方案、联系毕业实习单位和实践指导教师及有关事项、对毕业实习过程进展监视检查、检查实xxx度、反应实习看法，组织毕业实习成果考核和工作总结等。 三、毕业实习支配 1、实习时间及支配 -级有机化工生产技术毕业班毕业实习时间为20-年3月-20-年5月，毕业生依据自己联系的单位或系里联系的单位到企业顶岗实习。 2、毕业实习内容 熟识对应实习岗位或工段的工艺流程、工艺操作参数，相识岗位或工段的 1 主要动设备和静设备。并重点驾驭其中一到两个工段的工艺操作等方面的内容。 3、实习要求 (1)指导老师 遵照要求协助实习生确定实习打算和实习内容; 指导、检查学生实xxx展状况，解决实习过程中遇到的有关专业问题和技能问题; 有目的有依据的结合专业课程内容和实习现场状况，指导学生提炼毕业实习报告的有关信息。 完成学生实习总结的评阅及成果考核等工作。 (2)实习学生 实习学生实习期间，应遵纪遵守法律，严格遵守实习单位的规章制度，维护大学生的形象，虚心请教，刻苦钻研，酷爱劳动，敬重他人，助人为乐，艰辛朴实，厉行节约。 在实习期间，要定期向学校实习指导老师汇报实xxx展状况。和指导老师保持联系。 实习生实习期间，除实习须要外，实习生不准随意返校、回家探亲、外出旅游和串点等。确需离开实习岗位时，要向实习单位指导老师请假，并通知系指导老师。不请假擅自离开实习岗位三天者，无实习成果。 实习期间，要留意人、财、物的平安，如发生意外，应刚好和学校取得联系，以便刚好处理。 凡不参与毕业实习或请假时间超过毕业实习规定时间三分之一者，不予评定毕业实习成果，不能取得毕业资格。 4、实习分组状况 本次实习班级共13人，分为六个小组。主要在六个石化企业实习。分别由6名校内指导老师和6名校外指导老师负责对实习工作进展指导和考核。以下是详细分组状况。 四、毕业实习成果考核与评价 毕业实习成果由平常成果、实习总结成果组成： 1、平常成果占60%，由指导老师依据实习过程中的抽查状况和在单位了解的状况，以及平常学生对实习内容的理解状况考核打分。 2、实习总结成果占40%，由指导老师评阅学生实习总结、实习成果后打分。 3、指导老师汇总两局部成果，并按优、良、中、及格、不及格五级给出总成果。学生毕业实习成果不及格者，不能取得规定学分，将延期毕业。大学毕业生实习工作打算三 一 、教学实习工作： (1)在指导老师的协助下谨慎上好每一堂课。上课前和上课后 在指导老师的协助下谨慎上好每一堂课。上课前和下课后应当主动地、虚心地向指导老师请教。 (2)在完成自己教学任务的同时，还要踊跃听实习同学或其他老师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和教育心理学的角度启程进展分析，写出自己的收获和建议，为撰写实习总结积累素材。 (3)谨慎制定好各项工作打算。如班主任工作打算、个人实习工作打算、教学打算等，按打算落实本学期的各项工作。 (4)谨慎听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在实践中提高自己的课堂教学实力。 (5)谨慎探究教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，撰写具体教案，谨慎备课。刚好写出教学反思。 (6)要谨慎布置、批改作业。批改要正确、刚好，评语要恰当。对每次作业状况要刚好作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析，提出改良方法及辅导措施(尤其是对后进生的辅导)，作好讲评。 (7)实习期间，组织出墙报及其他课外活动。 二 、班主任工作实习： (1)进展班主任工作的实习，要针对实习班级的状况采纳有效的方式对学生进展思想品德教育，主持班会活动。 (2)要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想心情，有针对性地进展协助教育。 (3)要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结，在原班主任的指导下主持干部会议 (4)做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证明习班正常的教学秩序和各项平安工作。不擅自批假，不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进展其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导老师。 三、教育调查和教育调研： (1)利用国庆假期，开展调查探究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算，熬炼调查探究和教育科研实力。 (2)调查报告或科研论文。 四、个人总结 (1)据自身状况写工作总结和个人鉴定。 (2)谨慎写好感谢信，整理清理好自己的物品，做好返校交通支配。大学毕业生实习工作打算四 【实习者】 学校：xx 系别：服装设计系 班级：xx班 姓名：陈兰芳 【实习地点】 长沙xx有限公司 【实习目的】 1.亲身感受实践与理论学问的异 同，思索并探究理论与实际结合点，不断探究、不断创新，并最终将实践进一步升华成理论，做到理论指导实践，实践充溢理论。 2.在实习岗位上不断学习，并将所学的学问转化为实力，不断提高素养，工作可以得到更好地发挥，不会那么麻木，不知道从何下手，提高自己的业务水平。 3.体验社会生活，转变社会形象，以一个成熟的姿态应对工作的挑战，最终能成为一名真正的优秀工作者。 【实习内容】 1、实习单位：天使钻石组委会 2、实习岗位：文员 3、实习起止时间：20-年x月x日至20-年x月x日 4、实习任务及实习步骤 打算阶段：联系好实习单位后，将实习上岗所需的出入证、办公用品、 工作服装等进展细心打算，争取给人留下良好的第一印象。 见习阶段： a、 适应环境，了解实际状况。向领导、前辈了解各个部门的 根本状况，了解频道的各项工作和规章制度; b、与同事见面，并从即日起参与栏目组的活动，了解栏目的状况及近期的工作打算; 全面实习阶段： a、勤查资料，参加工作，为自己的目的打下根底。 b、踊跃听取大家的看法，学习，不断提高业务水平。 C、学习必须的编辑逻辑思维，编辑技巧等。 总结阶段： a、 完成工作总结、个人实习鉴定和专业实习调查报告。 b、清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用，做好交接工作。 c、 谨慎写好感谢信，做好返校打算。 总之，通过实习全面了解完善自己。大学毕业生实习工作打算五 一、实习目标 1.转变看法，角色转换 实习正是由学生看法向教师看法转变的重要过程，亦师亦生，是一个实现由学生向教师角色转换的过程。须要在这个转变过程中了解学生的身心特点及生活学习规律，适当处理好学校、学生与自己的关系。 2.丰富学问 实习是理论联系实践的桥梁，更是一个稳固所学学问、延长已有学问和从生活中吸取新学问的过程。因而，我们须要慎重把握好这个实习过程，在实践中学习，不断丰富充溢学问。盼望通过这次教育实习，可以进一步稳固自己所学的专业学问。 3.熬炼实力 实习是与教师和学生接触的过程，适应站在教师的立场上与教师相处，熬炼与学生相处、沟通的实力。我们要把它作为我们人生新阶段的一个转折点，在实践中虚心上进，不断战胜自己。加深对社会的相识和了解，提高自己的人际交往实力、环境的适应实力、妥当处理问题的实力等。 4.稳固师范技能 实习过程中通过听课、讲课可以不断观摩学习科任教师的教学方式以及创新之处，积累经历，通过试讲课、上课等环节把这些理论积累转化为实践技巧，造就各种技能，例如：导入技能、板书技能、语言技能、讲解技能等等。向优秀老师学习他们的教学技能。 在实习中渐渐造就自己能备课准确周到、独立快速写出合格教案、上课不乏味而学生简单听懂、正确处理突发事务及熬炼调查探究和教育科研等方面实力，努力、耐性做好班主任工作，力争做一名合格的中学历史老师。 二、教育实习支配 教育实习可以分为三个阶段：打算阶段、实习阶段和总结阶段。 (一) 打算阶段(7月初至9月20日)： 1、了解实习学校的大体状况，落实教育实习任务和内容。 2、参与全体队员会议，落实个人的实习任务、内容。 3、谨慎复习相关专业学问，熟识教材内容，多做练习，并要上网进展资料收集，谨慎备课。(8月下旬走访了西安历史古迹，对于历史专业学问有了更进一步的视觉冲击，对于历史有了更深一层的相识。这是专业教学学问的重要资源积累) 4、阅读关于教学技能、学生心理、班级管理等方面的书籍 5、完成五个一： 一份电子教案、一个课件、一个班会课教案、一份其次课堂方案、一份实习前的打算总结 6、依据自己的实际状况，进展微格讲课训练，练好粉笔字、板书技能，提高自己的师范技能。 7、制定实习工作打算并严格自律，按时完成任务。 (二) 实习阶段：(9月20号11月上旬) 虚心向班主任和科任教师学习教学技能以及班主任工作技巧;与学生和谐相处，把学到的学问运用到教学中，使学生在我的课堂上能学到该学的学问;同组员更要相互协助，一起探究探讨，共同前进。 到达实习学校后，分别听取实习学校领导、科组教师、班主任介绍学校、科组、班级的根本状况，向优秀教师请教教育、教学的好经历，了解实习学校各项工作和各种规章制度。 1、班主任工作方面 (1)到班级与学生见面，参与班级活动，在12周内了解驾驭全班学生的思想、学习、生活状况，在原班主任指导下制订班主任工作打算，包括班主任工作目标要求、班活动支配、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。 (2)在原班主任的指导下，依据班级工作打算，开展班级工作，谨慎完成班主任工作的实习。如：开展主题班会、组织班级活动，开展其次课堂，丰富课余生活。 (3)谨慎做好个别教育工作，一有时机，便与学生进展沟通，了解学生的思想，了解他们在学习中存在的问题。在全面了解全班各方面状况的根底上，深化了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面状况，做好个别学生转化工作。 (4)亲密协作班主任做好日常工作，谨慎监视学生做好每天的早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记和指导学生完成自习任务。 (5)谨慎做好批改作业和下课辅导学生的工作，谨慎探究作业的正确答案，特殊是比照较困难的疑难问题，要经过集体探究，作出统一正确答案，送科任教师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，应先在小组内相互检查防止错漏，对于作业中的普遍错误，要进展集体辅导，个别错，个别当面改。 2、教学工作方面 (1)谨慎听科任教师上课，学习教师的教学方法。 多进展观摩教学，吸取教学经历。在听科任教师的讲课中，做好听课笔记，谨慎总结。在听课过程中，遇到疑问，应在课后，在科任教师有时间的状况下，刚好向教师请教，学习教师的教学方法、上课方式、上课的思路。 依据在大学所学的教育学问和在实习听课所学到的根底上备课，在做好试教的打算下，课堂上尽量幸免恐惊惊慌的心理。讲课过程中，吸取经历，自我总结，令自己不断进步。 (2)做好课前打算工作 在观摩学习科任教师的教学技巧的根底上，本着读课本、读学生、活学问的主旨，经过反复修改提炼，使教案能不断完善。 为确保课堂教学质量，尽量做到每节课上课前进展检查性预讲，同组组员相互听课，条件允许的状况下，邀请科任教师参与。做好听课记录，踊跃参加评议会，谨慎总结经历，做到相互学习、相互协助。预讲后，谨慎思索教师和组员提出的看法，对教案进展修改和补充。 (3)刚好批改作业，了解教学效果，课间在学生中了解上课的模式对于学生的 适应度，刚好修改教学技能细微环节，加强个别学生的辅导。 3、教育调研方面 在搞好教学和教育实习的前提下，支配必须时间进展教育调查，熬炼调查探究和教育科研实力。利用空余时间，踊跃协作组长支配，开展教育调研工作，同时，进展资料整理，做好心得纪录，为总结工作做打算。 定期参与调研会议，汇报调查的进度，踊跃提出自己的看法、疑问，商议接下来的工作如何执行等问题。 (三)总结阶段：(11月上中旬) 1、恳求教师对于整个实习过程进展指责指引，找出存在问题，吸取经历教训。在这根底上，小组内进展实习心得沟通，相互学习借鉴实习成果。 2、写好个人工作总结、个人鉴定，完成调研任务，刚好、有效的写好教育调查报告或教育科研论文。 3、谨慎写好感谢信，诚心感谢各位指导教师和学生。 4、离校前、清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用。 三、打算预想 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次实习对(大多数人包括)我来说是 一个机遇，更是一个挑战。在这过程中可能会遇到不少难题，但是我坚信经过此行我必须会有所进步。祝福自己在这实习阶段能够英勇坚毅、虚心上进，努力做到更好!大学毕业生实习工作打算六 一、实习目的 1、使自己增加感性相识，在实践中验证，稳固和深化已学的专业理论学问，进一步娴熟专业技能，通过学问的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。 2、加强对家用纺织品的了解、相识，并在此根底上，将学到的学问与实际相结合，敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的实力。 3、了解专业开展动态，熬炼并提高专业应用与开发实力。 4、了解实习单位的各项规章制度，增加组织纪律性和自觉性，使自己在思想品德、工作看法及工作作风等方面得到熬炼，在吃苦耐劳、肃穆谨慎、严谨求实、团队协作精神、人际沟通实力等综合素养方面得到全面提高。 5、加强自我创业意识和实力的造就，挖掘发觉商业时机的潜质，为毕业后快速适应社会奠定根底。 二、实习内容 实习工程： 家纺款式设计 家用纺织品配套设计 家用纺织品图案设计 布艺设计 陈设 实习内容大体分如下几个方面： 1、市场调查，了解家纺的流行趋势 2、了解绘制家纺画的流程 3、熬炼并提高专业应用与开发实力 4、熬炼组织纪律性和自觉性，在思想品德、工作看法及作风等方面得到熬炼，在吃苦耐劳、肃穆谨慎、严谨求实、团队协作精神、人际沟通实力等综合素养方面得到全面提高。 实习内容详细支配 5、实习的详细支配 (1)依据要求绘制家纺图案(电脑协助设计)，带上自己的设计作品。 (2)打算好实习的资料、简历等。 三、实习要求 学生在实习中应做到： 1、能够绘制家纺图案(懂得电脑协助设计ps、coreldraw软件设计) 2、了解家纺市场的流行趋势 3、有必须的面辅料学问(熟识中大面辅料市场) 4、实习完毕后，要交出实习作品给学校教师，并且坚持每天一篇实习日志，每周一篇实习总结，实习鉴定和实习成果。 四、实习单位 地址：浙江温州-x童装公司 至此，以上是我的实习打算，今年2月份，能够在一个好的服装公司实习，熬炼并提高自己专业应用实力和社会阅历，为将来真正走上社会打好根底。