幼儿园老师教育个人计划范文.docx

关于幼儿园老师教育个人计划范文 教师，您衣冠楚楚指导着我们欢乐成长，教师，您造就着我们的将来的盼望，那么关于相关的打算该怎么写呢，下面是我为大家整理的幼儿园教师教育个人打算范文三篇，供大家参考。 幼儿园教师教育个人打算 一、思想工作 本学期，我仍将以一名更为优秀老师的要求去标准自己的言行，酷爱本职工作，酷爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，踊跃谨慎研读幼儿教育的相关书籍，谨慎打算、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设适合幼儿开展的心理、物质环境。多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与开展。 二、实力开展 本学期，我将接着吸取教训、总结经历，争取从以下几方面获得提高： 教学方面： 我将谨慎打算幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动打算;多学习，把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿开展;多和有经历的老师沟通，争取获得她们的指导、协助。 课题实践中： 细心记录专家们的教育理念，谨慎揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。 生活中： 热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为挚友。 特色教学中： 细心分析幼儿状况，谨慎打算英语磁带、道具，提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动，依据幼儿驾驭状况刚好做出调整，接着带好本班双语特色，让幼儿在刚刚接触到英文的时候，爱上英文，对英文产生深厚的爱好。 班级工作中： 严格要求自己，以身作那么地做好班级工作。 三、努力方向 1、使爱好成为开启幼儿英语教育的大门。 首先，在教育目标的制订上，我立足幼儿期幼儿的特点，将目标制订得浅显易承受，我们的英语教育注意口语造就，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原那么，造就幼儿学习的爱好和对语言的敏感性，造就幼儿初步运用两种语言进展交际的实力，造就幼儿良好的学习习惯和各种根底技能。 2、在教育内容的选择上，适当整修教学内容的深浅度，我们力求符合幼儿的身心特点，注意选择幼儿亲身经验和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的开展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有必须的挑战性。 3、在教学方法上，我以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替运用，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的爱好。我还经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，提高了学习英语的爱好。如：在教幼儿学水果类单词时，我打算了各种水果或水果玩具，以水果店嬉戏的形式让幼儿在玩嬉戏的过程中学习相应的单词，幼儿很感爱好。 4、在教学手段上，充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和协助幼儿学习英语。如：在教幼儿学习各种动物类的单词时，通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看，让幼儿觉得学习英语特别好玩。此外，还播放有关的英语短剧给幼儿看，播放一些英语歌曲给幼儿听，这一些都激发了幼儿学习英语的爱好。 5、在本学期幼儿英语口语放面，我应当作为重点，详细措施如下： (1)在日常生活中老师要尽可能的与孩子多说英语，让他们多听(包括磁带)，给他们营造一个轻松开心的英语环境。 (2)创新英语区，提高孩子的爱好，使孩子们能在轻松自然的气氛中，熟识、了解字母和单词的特性、驾驭学习的规律。 (3)做好家园联系工作，刚好的向家长反应英语教学内容，以便父母在家协助孩子复习稳固。 在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的嬉戏，让幼儿在玩中学让孩子学好英语，欢乐驾驭“其次语言”! 四、努力提高自己 师德-对幼儿充溢爱心，以开展的眼光对待幼儿、评价幼儿，注意幼儿缔造思维和缔造实力的造就。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 专业技能-加强钢琴，绘画，舞蹈等各项根本实力的练习。 教育教学-谨慎上好每个月的新老师月汇报展示课，努力有新的突破。组织好每个星期的英文小播送，使幼儿喜爱上英语，爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下，谨慎像师傅学习各个方面的学问以及经历，尤其在自己比拟薄弱的环境布置方面，要努力更进。在骨干老师展示观摩活动中，谨慎揣摩自己的缺乏之处，加以改良。在向家长开放半日活动时，要吸取以往的教学经历，请老师傅和园长，认谨慎真给家长们展示的一面。 园内英语教研-谨慎带好年级组的英文教研工作，使每一位教师在原有的根底上都有提高，踊跃组织每个月的英语教研，做到新的教学方法大家一起共享。有误区，大家一起幸免。在例如圣诞节狂欢活动中，大家一起参加，商讨出一个能让小挚友们感受到外国节日给大家带来的欢乐。 园内纲要的_-在纲要解读：教与学过程中的师生活动(一)，教与学过程中的师生活动(二)，课程实施中的资源综合利用，课程实施中的家园合力中，我要谨慎学习纲要学问，并与实际相结合，做到纲要与实践的完整统一。 集体教研-在集体教研：如何提高老师观课评课实力，如何增加区域活动的好玩性和有效性”，如何发挥幼儿户外体育运动的价值，骨干老师展示观摩活动里，我对本次研讨会的内容，谨慎从各个方面做好打算工作，无论是请教有经历的教师，或者是从其他方面找资料，必须要努力深化探究，争取自己有更多的新发觉和新收获。 五、家长工作方面 家长工作方面也是尤为重要的，要能深刻相识到家长工作的重要性，把每一位家长当成是自己的挚友，本着我的原那么专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进展思索，谨慎细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增加家长之间的相互了解和凝合力，激发家长参与集体活动的爱好，因此班级工作得到了家长的支持与好评，我们才会更有信念的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会，家长开放日等活动中，鼓舞家长全部参与，增进家园共育，并刚好关注我们的博客，了解幼儿的状况! 六、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不缺勤;用饱满的热忱对待工作。 幼儿园教师教育个人打算 一、指导思想 为了切实搞好班级工作，本学期将以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着以幼儿为本，效劳家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地开展。 二、班级状况 这是幼儿进入幼儿园的第一个学期，平均年龄都在2岁左右。 大多数幼儿会对幼儿园感到生疏甚至会焦虑担心，为使孩子能够适应幼儿园的生活，我会初步建立在园的一日生活和学习常规，学习独立进餐，造就必须的自理实力，并带孩子参与户外体育运动和各种区域活动，这样可以让很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中情愿用平凡话进展交谈。 三、本期工作详细目标及实施 1、班级管理 目标 (1) 入园 正确对待幼儿的分别焦虑，使幼儿情愿上幼儿园，使家长放心。 为幼儿供应符合其须要的物质 精神环境，使幼儿可以得到新的满意，产生对老师的信任。 (2) 常规 建立必须的常规，学习生活自理实力。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特点和开展状况，进一步提高常规造就的要求。 (3) 班级协作 要求本班几位教师具有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作。提高教育教学工作的效率，加强班级的凝合力。 措施 (1) 入园 向家长了解幼儿在家中的详细状况，如：生活自理实力 语言表达实力方面，以及有哪些特别的表现或生活习惯 爱好爱好 教养方式等，便于教师因人施教。 通过颜色艳丽的环境布置及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜爱的形式陪幼儿嬉戏使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，开心入园。 (2) 常规 管理中班上几位教师的要求要相同，造就中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如造就洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时造就幼儿的自理实力，造就自理实力要留意按部就班，赐予协助但不包办代替，使幼儿刚好获得“我学会了”的成就感，造就幼儿情愿学，情愿做的自信念。 (3) 班级协作 要求班上几位教师在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动，随时沟通对幼儿的视察分析，共同制定措施，真正做个有心人。在工作中做到有事刚好提示，发觉问题刚好与本人交换看法，尽量幸免失误现象。 2、教育教学 目标 1、在安康教育领域，注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好，造就幼儿安康生活的看法和习惯。 2、在社会教育领域，造就幼儿怜悯 责任等社会性情感，开展幼儿的交往 合作实力，养成孩子的规那么秩序意识。 3、在语言教育领域，着重造就孩子语言交往的爱好和实力。 4、在科学教育领域，注意引发幼儿探究的爱好，注意幼儿的探究过程和获得的经历，熬炼解决问题的实力。 5、在艺术教育领域，注意造就幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现 缔造的品质。 措施 1、依据小班幼儿的年龄特征，运用嬉戏 直观教具以及多媒体手段进展教学。 2、在活动中，通多种多样的教学材料，初步激发幼儿的探究欲望。 3、在一日活动中注意个别差异，对不同实力的幼儿提出不同的要求。 4、依据幼儿好效仿的特点，教师坚持说平凡话，鼓舞幼儿学说平凡话。 3、保育 目标 1、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,，定期清洁 消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。 2、对幼儿进展平安教育驾驭一些根本平安常识幸免出现平安事故。 3、做好日常保健工作保证幼儿安康成长，加强对个别弱易病幼儿照看。 4、照看好幼儿的一日生活，包括饮食 午睡 喝水 如厕等各个环节。 措施 1、严格做好全日晨检视察及的记录工作，加强检查。 2、利用多种多样的教学活动使幼儿学习驾驭各种平安学问。 3、亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。对于体质较弱的孩子，经常留意给他们增减衣服，刚好擦汗，勤换内衣。有遗尿的幼儿，刚好更换衣服和被褥。对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出过失。 4、家长工作 目标 1、用最短的时间消退家长开学焦虑与担忧。 2、利用“家长园地”向家长们传播当月 当日的各项活动，并供应一些育儿学问及保健常识，刚好更换内容。 3、主动分担家长们的困难，用我们的诚意来换回他们的满足。 措施 1、利用每天早送 晚接或网络沟通等方式刚好向家长反应幼儿一日在园状况，使家长对教师产生信任感，提高满足度。 2、对长期不来或生病在家的幼儿进展电话访问，关怀幼儿在家中的状况，遇到特别状况进展必要的家访。 3、对待个别问题家长，要有耐性，不厌其烦地为他们效劳。 5、平安工作 目标 做到幸免或解除各种平安事故的发生。 措施 (1) 提高平安意识，刚好检查班内的担心全隐患。 (2) 加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。 (3) 每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品。 (4) 户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的平安，刚好提示，幸免平安事故发生。 幼儿园教师教育个人打算 新一年来了，面对过去的成果，我觉得自己在幼儿的教学方面有待进展改善，在教育幼儿方面还要去加强。新的一年，我将更努力工作，奋力管理好小班。下面是我本年度工作的一个打算： 一、本年度的整体工作目标 1、造就小x班幼儿良好的生活和学习习惯，协助我班幼儿把幼儿园的生活过好，把学习给搞好，让幼儿们得到属于自己的生活好习惯和学习好方法。 2、造就幼儿敬重长辈、相互协助的观念，协助幼儿们造就集体的意识，更好的去团结班级，建立一个团结互助的班集体。 3、协作小班班主任建立和健全班级制度，协调其他教师去管理班级，让小班的管理制度得到完善。 4、增加幼儿的消遣活动，让幼儿们在幼儿园的生活更加的丰富，提高幼儿参与活动的踊跃性，让幼儿在园里是快乐的，呈现出这个年纪他们该有的模样。 二、本年度的教学工作 这一年，我在教学方面会去提高教学实力和教学的质量，努力的去参与园里的教学探究，跟着园里优秀的教师学习好的教学方法。我要改善备课方面的缺陷，努力去熟识了解幼儿的课本，做好备课工作，在课上把书上的学问教给幼儿，尽心的协助幼儿们学习。幼儿的每一次作业，我都将会去谨慎批改，并且在每份作业上写上我对他们的鼓舞话语。教学时以幼儿作为主体绽开工作，以孩子们为中心去传授学问。 三、平安方面的工作 新年度，对于幼儿的平安我更加重视，尤其是回想过去幼儿园在幼儿平安方面的工作相对较少的关注，导致有一局部的幼儿对于个人安危是没有意识的，所以本年度在平安这方面的工作，我会协作幼儿园和班主任去对幼儿们进展平安学问的传播，并且联系家长留意幼儿的平安。平常幼儿在园里，我会在旁对他们的行为进展监视，努力去教育他们留意平安，不让他们去做危急的事情，让他们远离危急。在玩嬉戏的时候，会把全部造成危急的东西挪开，给幼儿们一个平安的玩嬉戏的环境。 新年将是新的起点，我作为小班教师，我的工作必需对幼儿们负责，所以我要努力做好各方面的工作，为幼儿们的一个安康成长负责，教好学问，教育好孩子们。