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    热门师范生实习工作总结范文.docx

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    热门师范生实习工作总结范文.docx

    关于热门师范生实习工作总结范文 为了我们的职业生涯越来越好,一起来写工作总结吧,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是我和大家共享的关于热门师范生实习工作总结范文,以供参考。关于热门师范生实习工作总结范文 4月29日,伴随着实习欢迎会的完毕,踏着夕阳的余晖迈出xx小学校门的那刻,我们的实习生活圆满地画上了句号。有许多的感到,有许多的不舍。短暂的实习生活,劳碌而充溢,艰辛而欢乐,在这里我们真正展示了自我,释放了自我,教育实习的舞台上挥洒了我们的火一样的热忱。感谢xx小学为我们供应这么好的时机。在这里简洁地介绍一下xx小学。 xx小学于XX年起先建立,XX年11月教学楼主体与综合楼竣工。xx小学办学理念先进,特色显明。学校以“包涵、同等、和谐、欢乐”为宗旨,以名人、名山、名水、名城为依托,充分挖掘湖湘文化底蕴,打造名师、名生、名校。校内内部湖湘特色突出,文化气氛深厚。走廊楼梯墙壁上古色古香的岳麓书院,香山红枫叶点缀的麓山秋景,大气磅礴的沁园春·长沙,家喻户晓的湖湘名人,图文并茂的益智故事。日新月异的古城新景与学校外部亮丽的建筑风格,明快的色调相得益彰,整个校内文化不失庄重,凝练,又充溢活力与争气。学校设备先进,功能齐全,由教育局投资的70多万元,完成了多媒体室、电脑室、形体室、美术室、音乐室、电视台等内部设施建立。学校规划了18个教学班,班班配备了升降式课桌椅,34寸大屏彩电、电脑实现了班班通。学校有732.8平方米的体育馆和200米的环形塑胶跑道。 我们这次实习只有短短的三周时间,第一周是教育见习周,这周我们的主要任务是跟班听课,了解班级的根本状况,了解原任教师的任教风格,为下周真正走上讲台做好打算。这周我谨慎听课,登记自己的心得、体会,遇到不懂的问题虚心向教师请教,教师们都能耐性地为我解答。平常在课间,到班上多与学生沟通,与他们谈心,沟通,这让我渐渐地了解他们,并与他们建立必须的感情。在与孩子们相处的过程中,我发觉他们是那么的得意,那么的须要人关心,不知不觉就想倾注一份爱到他们身上。这周我相识了很多学生,有画画画得好的肖淑颖、曹庆。有写一手好毛笔字的鄢宇聪,有。班上学生的面孔都不生疏了,班上有很多顽皮的孩子,但他们都很得意,也有很多你去关怀的学生。与孩子们熟了,发觉他们都很喜爱我,每天听到他们甜甜地叫我 “欧教师” 心里就有一股暖流涌上心头,华蜜就在那一瞬间。这周我们还为班上出了一期黑板报,还辅导了两名学生讲故事,后来这两名学生在后来的讲故事竞赛中分别获得了一等奖和二等奖,这让我感到特别的欣慰。 其次、三周里我总共上了七节课,有英语、语文、数学、美术课。第一次课上得挺糟糕的,出现了很多细微环节问题,指导教师细心地一一指出来了,这些问题在以后的课中都没有出现,每次课都有进步,在后来的课中还受到教师的表扬,并赐予高度的评价。但我发觉自己在组织教学和语言组织方面有待加强。在教学中不会表扬学生是我们每一个新教师最大的缺点。或许你的一句不经意的表扬会让学生开心半天,或许会让他牢记在心。因此在教学中,我们不要吝啬表扬,表扬比指责更有效,但是适时的指责也是有必要的。孩子是天真的,纯朴的,你的一句关怀的话语,会让他心里暖洋洋的;你的一个不起眼的小贴贴,他会拿去给别人看,并说:“你看!你看!这是教师奖给我的。”你的一个绚丽的微笑,或许会让让增加一份信念。 关于热门师范生实习工作总结范文 伴随着下课铃声的响起,历时两个月的实习最终画上了句号,看着台下那一张张因下课而兴奋的脸,心里有种莫名的情感在流窜,回想两个月前刚踏进这所学校,那时是抱着一种完成学校任务的心态来任职,前面的几个礼拜就机械的帮着教师批改着一叠叠厚厚的作业本,完全没有一点乐趣,只想着实习能早点完毕,我也好放下这繁忙而无意义的工作。不知不觉的,这一想法从第一次上讲台起先渐渐变更。 第一次上台讲课是在实习一个月以后,之前始终在拖,没有那种想讲课的冲动,直到那次指导教师临时有事我才不得不上去给他们上课,由于是第一次的关系,无论是我还是台下的同学都很是兴奋,终归这节课对大家来说都是别致的,在讲课期间台下还是会发出那种上课开小差的声音,因为之前听课的时候早就领教到这个班的风格,所以也没那么生气,只是跟指导教师的方式不一样,没有任由他们在下面折腾,而是让他们一个个站上讲台回答下列问题,对于这种师生斗的情形我早就在心里彩排过好几次了,不管他们有什么样的举动都将在我的意料之中,可能是年龄比拟相近的关系,他们对我也没有任何的拘束,看着我的时候脸上都带着笑容,真不知道是他们天真还是我在引诱他们笑,原来肃穆的课堂气氛变得比拟温柔,四非常钟的时间也就在不知不觉中过去了,我想跟他们的羁绊就是在那堂课以后渐渐形成的。 自从第一节课以后,学生们就起先接连跟我沟通起来,原来一起先他们误以为我是那种很凶的恶魔教师,所以都不敢接近,直到上课之后才发觉不是那样,就算在楼道里迎面走过也会很有礼貌的说声“教师好”,这种感觉是以前没有过的。 之后没多久,甲型流感爆发,学校里人心惶惶,因为学校是这种流感的易发地点,几乎每天都接连有人因为发烧而请假,学校对此也特别重视,吩咐教师们白天一大早就要在校门口站岗,测每一个进校学生的体温,如发觉异样立刻报告,那几天对我来说真是苦痛,原来学校开放时间就早,这么一来我们就要比学生们更早到学校,每天五点半就早早的从床上爬起来,到学校也已经六点半,手里拿着个温度器,朝着每一个走来的学生脑袋上照一下,每次碰上自己班的学生就会不诚实,在那里跟我躲,照一次不行还得照其次次,都是群爱动的小鬼,估计就是这个爱动的缘由使得我们班的学生免疫力个个都很好,在那段时间竟然都没人发烧,全员到齐。进展着正常的考试,有几个顽皮的孩子还怨气冲天,只怪身体太好,不然就能请假回家不用考试,典型小孩子的无趣想法。 随着时间的推移,来办公室问问题的学生越来越多,有的甚至滥竽充数,拿着作业跑来跟我闲聊,当时还真有点懊悔给了他们这种友善的印象,否那么我就可以清净许多,其他的任课老师也开玩笑说我的人气很旺,让我着实风光了一把。 没过多久,校运动会就要举办了,怎么什么事都在这两个月里冒出来了,接下来我的工作就是带着这帮学生排练运动会的入场式跟训练参与竞赛的运发动们,一到中午,整班人浩浩荡荡的来到操场,排好了方队,在那里走着正步喊着口号,看着平日里嘻嘻哈哈的他们一脸肃穆的走着正步嘴里喊着口号让我忍不住在一旁偷笑,被他们发觉,跟着也一个个笑起来,结果第一次彩排就这么给糟蹋了,还挨了教师一顿训,当然,我不在挨训的范围里。黄昏放学以后,我被班里的女学生拉着去了操场跟运发动们比试,跑步,跳远。他们以为能赢我,又是小孩子无趣的想法,好歹我的体育成果在以往就不逊色,跑步把他们远远的甩在了后头,跳远也留给了他们一个很难跨越的记录,我坚信,那次以后我在他们心目中的地位确定提高了不少,我甚至能想象他们崇拜的表情。 关于热门师范生实习工作总结范文 经验了一个半月的中学实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回忆和学生们一齐走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的潜质一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好教师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和筹划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。 作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达老师对学生的成长带给帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。下方谈谈自己切合学生心理实际进展思想教育工作的一些尝试下方谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖罚适当。 我知道一个优秀的班主任,时刻就应用“爱”去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句鼓舞的话,都会对学生产生漫长的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你教师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。这天我们应对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,处罚也是教育的一种手段。当然,处罚特性要慎重,我认为当我们处罚学生时,就应留意以下几个方面:首先必需要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不好一错百错,全盘否认;处罚的目的是警示学生什么不能够做,做了会有什么后果,不是为处罚而处罚学生,而是为教育学生而处罚学生,换句话说,处罚是手段,教育才是目的。 二、组织开展活动的魅力。 良好班群众的建立务必依靠活动来实现,活动能够产生凝合力,亲密师生关联,使每个学生发挥主体的专心性,这时进展群众主义教育、安康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,但凡学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中,开发动大会,一齐与学生训练。告知他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者持续最正确的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参加意识,是否全身心投入了,是否能做到心安理得。在活动中进展教育,同学们易于理解也能很快转化为行动。抓装活动”这个最正确的教育时机,细心设计教育资料,就能收到意想不到的教育效果。 三、主题班会 经过一个星期的打算,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“平安教育”。在班会上,同学们专心发言,让我深深的体会此刻的中学生已经有了很丰富的平安常识。例如,上体育课的留意事项,交通平安,地震、台风来袭须要留意哪些等等,他们都答复的井井有条。这不仅仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体打算,更有目的地进展学习。这也造就了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的打算、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况,相识班上的每个学生以及他们学习状况。然后,谨慎听指导教师上课。此刻的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;此刻听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,此刻留意的是指导教师的上课方式,上课的思想。之后,依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的根底上备课,试讲。做足了上讲台的打算。 在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的学问派上用常作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要资料授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课,要经过“备课写教案上课批改作业理解学生反应的信息评讲、稳固练习”这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细微环节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一向在探讨的“课堂教学”。能够造就学生的合作精神,又能调动他们的专心性,提高学习效率。 随着计算机的开展和教学软件数量的增加,计算机在教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示教案,能够使学生更直观地驾驭几何中的性质、定理、判定等命题。从而能够做到更高密度的学问传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学须要,我们务必驾驭有关的计算机学问,制作教学课件,并把它应用在课堂上。 在实习中,我还只是采纳传统的讲授法,一共上了八节代数课,还有A、B班的练习课,觉得还是A班的效果好。课堂上假设学生对我的提问有所反响的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上务必留意学生的反响。我认为,要随时驾驭学生的学习状况,分析缘由,从而改善自己的教学方法和确立教学资料。 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不简单。在此次实习中,我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,打算全身心投入将来的教育事业。

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