班主任通用工作计划范文三篇.docx
班主任通用工作计划范文三篇 在每个新阶段的教学工作开展之前,你有写工作打算的习惯吗?好的工作打算,会让我们的工作到达事半功倍的效果,以下是和大家共享的班主任通用工作打算范文三篇的参考资料,供应参考,欢送你的参阅。 班主任通用工作打算范文1 一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建立等方面): 班中大局部学生思想单纯,停留在小学生的心智水平上,略带顽皮,但本质不错。对于学习的重要性没有充分相识,缺乏学习的主动性和长期的坚持,加上由来已久的一些不好的学习习惯,须要家长和教师不断供应协助。 班级成果很不志向。以小升初为例,语文平均分才75.35,数学平均分才71.65。总分160以上仅16人,170仅9人。可以这样说,兄弟学校的平行班就抵得我校的尖子班(当然我们学校没有实行好差班)。学困生许多,如王志平,小升初两科总分仅77分,还有肖婷婷,小学教师都根本没让她参与考试。 二、本学期班级目标: 1、搞好常规管理,使班级平稳有序。开学八好是我班的第一个目标,此后每周的流淌红旗也是我班要努力争取的,从上届带班的状况来看,常规工作的有序开展与流淌红旗的获得会促进学生保证一个良好的心态,增加集体荣誉感。 2、引导学生自主学习,提高学习成果。我班成果不志向,主要缘由是班级后段的学生较多,学习较被动,这学期会依据学生的详细状况采纳对应措施,迎头赶上,力争使班级名次有所进步。每次月考评比进步王(针对学困生)、学习王(针对学优生)。 3、开展各项活动,让学生欢乐学习。本学期学校开展了艺术节、读书节等主题活动,我班准备契合学校的活动开展一些学生乐于参与的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得快乐,学得欢乐。 4、本学期的终极目标是获得文明班级的称号,虽然我班还有很多缺乏,但我与全班同学对于我们的将来还是信念满满,我们坚信一分耕耘一分收获。 5、借鉴其他班主任的工作经历,学习杜郎口的教育理念,争取在搞好常规管理的同时,逐步走向自主管理民主管理模式。留意细微环节管理精致管理,让每一个孩子都成长和成才。增设小岗位和合作性组织,将班级各项事务详细安排到个人,真正做到班级事事有人做,人人有事做。 三、主要措施: 1、常规管理上还是沿用上届的值日副班主任负责制,夕会制,每天一个盼望。每个岗位都落实责任人,值日副班主任对本日的卫生保洁起双重监视,劳动委员起三重监视,留意小组内人员搭配,争取快带慢,好带差,勤带懒。班级纪律包括两操由值日副班主任做好记录,对于违纪的同学值日班长有提示的义务,甚至有教育的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学前全班做当日总结,并请一位同学提出明天对同学们的盼望,可以是自习课静谧或没有人迟到,次日放学全班一起来看盼望达成没有,达成在黑板上特地的位置画笑脸,没有完成画哭脸。上一届实施了一段时间,效果很好,对于同学自己提出的盼望大家都很响应,也符合自我管理的理念。 2、在学习上依据学生实际状况,区分对待。每天早晨学习小组长统计作业缺交或少做的同学名字,登记后上报课任教师。情节紧要的由班主任发短信给家长。课代表及小组长在当日内催促缺交同学补齐作业。数学课代表和英语课代表完成数学改正和英语重默检查,当日没有完成的请他到教师办公室完成,力争做到每天清。从目前来看,对于一些非常被动的学生,当务之急已经不是死抓他的作业了,而是要让他对学习产生爱好,让他有能学好的信念,所以我准备每周评出一个进步王和学习王,前者对象就是这些相对落后的同学,一有进步立刻确定,让他有信念。而后者对象是学习较好的同学,依据一周课堂和作业表现评出,在班中树立典型。 3、造就学生组织实力,让学生自己做主。铜都中学的活动是特别多的,在这些活动中学生都能有所收获。上届的许多活动都是我主要筹划,这一届我准备将主动权还给学生,让学生自己来设计,来开展他们想参加的活动,同时扩大参加面,让更多的学生能够参加到班级活动设计中来,可以以组为单位也可以自由组合承包,但还须要教师把关,终归他们经历还缺乏。 四、详细支配(详见学校政教处主题班会支配表): 9月: (1)、开学第一月,学生要立刻从松到紧可能还须要一点时间来调整,我要做的就是将这个时间尽可能缩短,做好几个第一,新学期第一句赠言,第一次讲话,第一节班会课,让学生能顺当快速地投入到学习中来。强调本中学一日常规和班级制度,做好开学八好。班主任信箱启动。 (2)、组织打算好老师节的感恩献礼活动。用一句话、一份礼、一封信、一颗心回报教师。 (3)、国庆中秋庆典活动。 (4)、做好推普周活动以及疾病预防工作。 10月: (1)、长假平安教育。 (2)、从小事做起,以德律己。 (3)、诚恳守信,踊跃迎考。 (4)、期中复习总发动。 11月: (1)、期中和运动会小结。 (2)、爱的教育。 (3)、学习经历沟通。 (4)、面对失败时的自我调整。 12月: (1)、法制传播。艺术节煽动大会。 (2)、卫生教育。 (3)、平安教育。 (4)、青春学问讲座。 1月: (1)、元旦、春节等传统文化学问竞赛。 (2)、志向教育。 (3)、考前发动。 (4)、寒假须知。 五、班级主题班会公开展示时间: 时间:10月 内容:期中复习发动 形式:班干主持,学生介绍复习经历,班主任总结 六、班级主动开展: 我班的班级文化是家文化,7(3)就是一个大家庭,我们全体的目标是为这个家粉刷装修,使之成为一个温馨和谐的大家庭。学生相识到班级的事就是我的事,把班级交给学生,让他们一起去关怀爱惜它,荣辱与共,肝胆相照,不管大事小事,学生能勇担责任,不管好事坏事,相互协助,让事情向最好的方向开展,有了良好的班级文化,就有利于造就学生踊跃向上的情感和团结协作的集体主义精神。在班级管理方面,充分调动学生的踊跃性和缔造性,注意发挥学生的潜能,让学生全员参加,共同管理、自主教育。班集体是师生共同组成的集体,只有师生共同努力才能把班级事务搞好,这就须要班主任实施民主管理。民主管理的关键是使班集体成员形成主子翁具有责任感,形成踊跃性和缔造性。杜绝一言堂,事事有商议,人人有话讲。所以我们的每天一个盼望,值日制度,各种岗位设置目的就是让全部学生参加进来。在班级活动方面,我们要细化班级日常活动,变大而空为小而实,注意班级活动的系列性、周期性、实效性、多样性和独特性。教育造就学生成才,爱好是起点,是人发挥才智和取得胜利的动力。管理学生的过程中要熟知每个学生的爱好,要协助学生开展爱好,这对他们的整体素养提高将起到踊跃作用。班主任要协助教育学生把他们的爱好同奋斗目标结合起来,使爱好在成长中发挥动力作用。为此,我鼓舞学生参与学校组织的各项活动,在活动中造就学生的特性和特长。造就学生的特性才能,协助学生从多数生活道路中选择一条最能发挥缔造性的道路是班主任的职责。学生有缔造性,班级才会有巨大的开展潜力。 仿照李镇西的将来班的形式,由临时指定的班委过渡到自选的班委,由临时班主任制度过渡到大家自己制定的班级制度,创作设计自己的班歌、班旗、班徽。 班主任通用工作打算范文2 我们带着信念、带着盼望,豪迈地踏进了新学期,在新的气息里,我们应当在不断总结过去的根底上力争新的进步。就班主任工作而言,也应当与时俱进,推陈出新,更新观念,更好的效劳于教育教学,现就班级详细状况拟定班主任工作打算: 一、指导思想 以学校工作打算为准绳,以教书育人为宗旨,以适应素养教育,提高学生各方面素养、实力为前提,做好教育教学的协调工作,抓好班级管理,努力探究班主任管理方式,做好学生与任课老师的桥梁。 二、班级状况简析 本班共有77人,其中男生37人,女生40人。绝大多数学生组织纪律性较强,但也有几个顽皮不听话的学生,表现为不求上进,纪律性较差,这都须要班主任教师去正确引导教育。本班学生成果在全年级还算可以,历次学生竞赛均能取得好名次。为了更切实抓好班级管理,全面造就学生的综合素养实力,使其更全面开展,针对不同学生的特性特点踊跃采纳新的、更多的教育方法。 三、任务目标 1、做好学生入学前的政治思想教育,教育学生酷爱读书,酷爱学校,关怀自己,把书读好。 2、找每个学生交心,分别了解、驾驭他们各自的家庭现状、经济来源、各自心态等方面状况。 3、摸清每位学生的各自特性、特长、爱好,使其特性开展为共性,使他们懂得如何酷爱、关怀班集体,并与班集体的荣与辱共患存。 4、谨慎选好学生干部,大胆启用有胆识、有实力、有特长的学生做班干部,帮助班主任管理好本班日常工作及事务。 5、踊跃开展丰富多彩的课外活动,活泼本班文娱生活,定期出好班刊。 6、鼓舞学生踊跃参与学校举办的一切活动,为本班争光。 四、工作重点 1、抓好班纪班风,掀起学习新高潮。 2、做好“后进生”转化工作。 五、主要措施 1、加强学生思想道德教育,增加使命感,对学生加强必要的思想道德教育,让学生增加使命感,这是转变学生思想观念的一个重要环节。教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,严格要求学生,使学生懂得学习的重要性,将来成为对社会的有用之材。 2、后进生转化方面造就自信念,树立必胜信念为了转化后进生,在本班绽开“一帮一”的活动,实行结队协助,在业余活动中,给后进生供应更多展示自己才能的时机,经常协助他们解决生活、学习中的种种困难,使他们转变思想,增加自信念,实现全面的良性转化,让全部学生共同进步。 3、做好保生留生工作,提高班级稳固率。进一步协调好学生与家长、学校与家庭的关系,解决好学生经济、思想上的一切困难,从而稳定人心,对学生每周进展一次思想政治教育,树立信念,开展丰富多彩的课外活动,消除他们的厌学心情,不断提高班级稳固率,力争保持在97%以上。 班主任通用工作打算范文3 一、根本状况分析 本班42人,英才直升生11人,新生直升4人。学生的根底参差不齐,学习、生活习惯及学习方法等方面差异很大。虽经过一学期的努力,大局部同学能够做到文明守纪、团结协作,谨慎学习,努力完成各项任务,但也有少数同学,行为习惯不够好,学习看法不够端正,个别学生甚至厌学心情较紧要,行为随意,影响了班级的整体作风。 二、要点与措施 1、针对学生现状,本着“成才源于觉醒,心态确定命运,自信走向胜利”的观念,狠抓志向教育、心态调整和造就自信等工作,造就和增加学生的学习意识。指导学生制定新学期学习打算,尽快地摆脱假期综合症,力求很好地适应新学期的学习和生活。 2、选举新一届班、团委,定期召开班委会,刚好总结工作,树立典型,有问题刚好解决,要求班干部以身作那么,发挥学生干部的带头、典范作用,实施班干轮值制度,以此造就每一个学生养成良好的学习、生活习惯和自我管理的实力。 3、确定班级精神-“向前冲,一班别出心裁”。 4、留意环境的整理和卫生的保洁,缔造出干净、干净、舒适的班级风貌。 5、轮番写作,记心路历程、以小见大,记班级轶事、发微知著。见证班集体成长和开展,弘扬正气,形成良好舆论导向。 6、做好每月月报表工作,评比“班级之星”,为惩办歪风、鼓励后进、嘉奖先进,构建一种最优的、安康的班级环境。 7、发挥周记的沟通功能,增进师生了解与沟通,刚好发觉共性的问题,召开主题班会或通过下班教育的时机解决,假设是学生有缔造性地提出建议,或提出一个不行公开的私人问题,或对他人的隐私性的问题,那么刚好、个别地沟通或引导。 8、主题系列教育。让学生组织、主持主题班会,在活动时,尽量把学生推到主体位置上,让学生真正成为活动的筹划者、组织者、实施者和评价者。本学期,我们打算开展-寒假后收心工作,-新一届班、团委主要干部民主竞选大会,、-“五一”假期后的“收心”工作,-期中考总结及学习经历沟通会等一系列的主题班会。 9、将教师的学法指导与学生的学法经历沟通有机的结合起来,双管齐下加强学法指导,使学生不但做到自觉学习而且主动学习,具有较强自主学习实力。 10、组织一帮一结对子活动,创良好班风、学风。 11、踊跃发动学生参与社会实践活动,增加社会责任感。通过各种集体活动,造就集体荣誉感,增加集体凝合力。 12、协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情惬意,乐于传授,学生课堂轻松活泼,踊跃进取,营造同等、和谐、融洽和踊跃向上的师生关系。 13、踊跃参与学校组织的各种活动,标准升旗仪式,抓好每天卫生和两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习气氛好,卫生达优,各项成果优秀。 14、把三个集体联系成一个教育整体,进展统一的教育工作,依靠三个集体的力气对每个学生进展教育,有打算的开好家长会,经常与家长打电话、写信沟通,加强对学生的家访工作,出现问题刚好家访或与监护人联系并作好家访记录。 15、进展心理教育,探究学生特性,谨慎做好青春期教育和心理安康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问、指导、订正工作,在鼓舞表现特性的同时,严格要求形成良好的学习和生活习惯。着眼学生的长期开展,造就学生终身教育的根底。 16、辅优补差促中间,养成学生的良好思想品德和行为标准,针对不同类型、不同承受实力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于承受并化教育以恰当的行为,真正敬重每一个学生并发觉其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。 17、踊跃开展法纪教育,教育学生做遵守法律有德的公民,指导学生安康有序的生活、工作,造就学生适应实力、学习实力、交往实力与其他方面的特殊实力。 18、施行案例教育,充分利用播送、电视、报刊、杂志等传媒,传播学生学习、生活中的先进典型、树正气,立典范,自我教育,促进学生主动、安康、向上、生动活泼的成长。 三、活动支配 二月份: 1、-寒假后收心工作。 2、学习校规校纪,检查仪容仪表,清查零食、手机等。 3、检查寒假作业,写好社会实践报告,进展假期总结。 4、活动:我为班级献良策。 5、主题班会:-新一届班、团委主要干部民主竞选大会。民主评比出新的班委会、团支部,形成班级的核心力气作用,探讨通过班级目标,班干部培训。 6、制定值日制度,制定新班规。 7、活动:-平安教育工作。 三月份: 1、学习。狠抓班级纪律,给每一名同学缔造一个良好的学习环境。 2、主题班会:“压力让人更完备”。 3、召开主题班会。 四月份: 1、带着学生踊跃参与校内美化、绿化工作。 2、学法指导活动:课堂、晚修学习效果反思。 3、征文活动。 4、做好期中考试复习工作。期中考试发动及应试心理辅导和考前指导。 5、-期中考总结及学习经历沟通会。 五月份: 1、-“五一”假期后的“收心”工作。 2、-平安教育工作。 六月份: 1、搞好期末考前发动活动。“为自己找一个竞争对手”确立目标。 2、催促学生端正学习看法,迎接复习考试。 七月份: 1、期末复习、考试、考评各项工作。 2、支配好期末考试各项工作及放假事宜。 3、教育教学工作小结,做好学生成果单、学籍档案填写等工作。 说明: 1、以上打算如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可局部修改打算。 2、以上打算如遇突发紧急状况面不能执行时,临时可作局部变动。