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相关的教师社会实践工作总结范文三篇 大家都知道，想要自己工作实力有提升，我们就必需学会写工作总结，写工作总结最重要的一点就是须要找出自己的工作中的缺乏，以下是和大家共享的相关的老师社会实践工作总结范文三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。 相关的老师社会实践工作总结范文1 为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名老师的不简单与肩负的重任。回想起4月21日当天，年轻的我们捧着一颗颗热忱、兴奋而充溢期盼的心来到钢城十四中，激烈担心之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中回旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，6个星期的实习工作已完毕，我们8位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完备的感慨号!在这一个多月中，我感觉我经验了很多，这些从未有过的经验让我不断进步、不断成长。从起先上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一每天的长大，一步步实现从学生到教师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以教师的角色进展监考、第一次与多位资深教师探讨沟通，共同探讨教学中所遇到的问题此时此刻，现将这六周来的实习工作总结如下： 一、生活。 时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆，让我们细细品尝。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充溢，很欢乐，也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室，在实习前我们也不是特别熟识，但在六个星期的实习期间，我们几乎每天早晨一起等车，一起去学校，一起放学，一起吃中饭，在此期间，我们感觉我们各自的了解渐渐加深。刚到实习学校时，我们一起清扫整理我们的办公室，讲一个原来混乱的化学试验室整理成了一个干净干净的办公室，这里记录了我们的欢乐，我们的劳碌，我们的进步与成熟等等。 我们的组长宋乐乐特别的谨慎负责，在实习期间，她带着我们一起备课，一起听试讲，一起探讨问题，在我们遇到难题的时候总是想方法一起解决，而且她也能够以身作那么，做好自己的工作，甚至到后来身体不安适的状况下仍旧坚持工作，直到最终一天生病一人赶到学校，她的工作精神真的让我很敬佩，她不愧是一位谨慎负责的好组长，其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了特别难忘的六周，留下了特别美妙的回忆。不管是我们一起备课探讨，还是一起听课评价，一起探讨各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一起先的不熟识到渐渐的了解，再到此时此刻建立起深厚的友情，这一切恒久都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时间，其中的点点滴滴都牢记于心。 实习完毕意味着大家要承受另一番现实的考验，盼望每一位队友都能坦然地面对，找到一份好的工作或者考研顺当。我们的指导教师是黄显林教师，班主任是费运良教师，黄教师对人很热心，对于我们的教学总是给我们很谨慎的指导，并将他的一些教学经历传授给我们;费教师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经历都很具体传授给我们，教师们都很热忱负责，对我们的工作也很协作，生活上赐予关怀，工作上赐予指导，我们的成长与进步离不开教师们的协助，在此特殊要感谢教师们，祝福教师能够工作顺当，事事如意。 二、教学实习。 在六周的实习时间里，我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级，它的教学工作困难而又繁琐，而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段，我讲了四节课，在此感谢指导教师陈慧教师。她为人亲切热忱，她在教学工作方面供应给我的指导特别多，可以说“竭尽所能”，我特别感谢她!刚来钢城十四中，她就具体地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平，还告知我上课应当留意的事情。 在听课中，我个人体会很深。因为陈教师共教2个班级，学生的根底、课堂的气氛等都有很大的区分，所以在听课的同时，我留意到各个班里学生的不同反响，作好记录，思索以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样，它并不仅仅为了学习教师所讲的学问，还要去学习教师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何限制课堂气氛，如何把握授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候，我会谨慎做好听课笔记，听课的重点是留意科任教师讲解过程中与自己思路不同的局部，以汲取教师的优点。每个教师各有特点，都有值得我学习的地方。难以遗忘第一节课，刚好是周一的第三节课，由于第一次上讲台，虽然课前打算得比拟充分，但是还是很惊慌，所以感觉还是很紧，特别感谢同学们的协作，让我最终顺当的讲下来这节课。课后黄教师和陈教师谨慎的给我评课，让我知道了哪些缺乏，并在以后的讲课过程中留意这些问题。 虽然第一节课讲下来了，但我总担忧自己做得不好。接下来的时间，我打算好后，讲课给教师听。指导教师听过以后，很谨慎的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要留意的问题及建议，对我的讲课给以了很高的评价并鼓舞我，这让我很欣慰。从那之后，我就起先以平常的心态去备课、上课，不再惊慌了。教学工作中，我个人觉得要留意如下几点： 1、谨慎备课。 在备课中，谨慎探究教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细，从复习提问、新课引入到讲授都细心设计，并不断归纳借鉴优秀教师的经历。在教学中，做到重点突出。 2、试讲。 在每次正式上课之前，我都会先进展试讲，让指导教师听课并评课，订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲，主要把握时间的支配，提高教学质量。 3、注意学生实力的造就。 上课时注意与学生为主，重视发挥学生的踊跃性以及综合实力的造就，有意识地造就学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的实力。 4、谨慎刚好批改作业。 布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业刚好而谨慎地批改，给以刚好的反应 5、做好课后辅导工作。 课余时间与学生沟通并协助答疑，有助于他们对当天所学学问的驾驭和稳固，弥补课堂时间仓促等缺乏。 因此，面对过去，我无怨无悔，面对此时此刻，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会接着努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰辛朴实，遵纪遵守法律，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建立，奉献自己的力气。 相关的老师社会实践工作总结范文2 9月1日，我们各位实习生到达各实习点。我们受到了实习学校领导的热忱接待。时间飞逝，转瞬已到实习完毕，下面对我们的工作做一下简洁的总结报告。 一、前期工作总结 1.落实实习生的实习科目和课时量 顶岗初期，针对局部实习生存在的专业不对口和课时量偏多和偏少的问题，我通过和相关实习学校及实习生的沟通、协调，根本上解决了这一问题。 2.倾听师大特聘名师指导 面对实习生在备课、上课方面存在的困惑，师大在各个实习点给大家支配了特聘名师的指导。名师特别耐性地与实习生共享自己的教学经历，广阔实习生对自己的教学工作得到很快提高。 3.举办博客朗读竞赛，提高平凡话水平 平凡话是老师语言，所以提高平凡话水平对实习生而言特别必要。朗读博文可以协助实习生回忆顶岗的点滴收获，所以这个竞赛深受大家欢送。我先让大家在本小组内选拔优秀朗读者，再汇总起来，让各小组代表一起评比10名全县优秀博客朗读者，相比照较公正，得到了大家的认可和好评。 4.圆满完成第一次录课任务 我向实习生说明白一下本次录课的目的及要求，教给大家录播机的运用方法，并且督导大家顺当完成了此次录课任务。 5.实习生与巡回教师合影 实习中期，师大派各学科老师到各实习点巡回指导。教师们特别耐性、细致地提出了实习生在讲课及说课方面存在的问题，解答了实习生的很多疑问。为表达谢意，不少实习生与巡回教师合影留念。 二、后期工作总结 1.举办粉笔字竞赛 一手美丽的粉笔字不仅能将学问传授给学生，还能获得学生的赞佩，推动教学工作的绽开。举办粉笔字竞赛旨在提高实习生的板书效果，促进实习工作。 2.举办钢笔字竞赛 老师编写教案，给学生写评语，不免要用钢笔字，因而提高实习生钢笔字水平也很有必要。 3.我们建立了博客手机版 把我们博客网站的二维码印在博客主页上，也可以印在名片或传播单张中，只要同学们用手机扫描二维码，即会访问到我们顶岗实习的手机网站，今后可以特别便利刚好的看到我们师大和驻县教师下发的文件和通知。建立手机版可以协助我们更好地进展我们的博客阅读和运用，以及客户端的推广工作。 相关的老师社会实践工作总结范文3 实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校县二中。 短短的2个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成果，获得了珍贵的经历。当然，由于我们经历缺乏，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下： 我于月号来到二中报到，正式起先了我的实习生活。由于我顶替的教师担当八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担当四个班的实习美术教师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实习生活中，作为一名实习教师，我要以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、踊跃的看法投入到课堂教学及辅导中。 作为一名老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为教师，这中间须要付出许多的努力。在教学上，我谨慎地备好每一堂课，写好教案，课后谨慎反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听其他教师的课，虚心请教其它教师的经历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该教师提出自己的观点和看法，建立方案。在经过屡次地与别的教师沟通后，我觉察自己在教态、老师语言，语速等方面都取得了明显的进步。 作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容授课。从两个月的支教中我了解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必需备课写教案上课批改作业承受学生反应信息自己写反思讲评稳固学生学问这样的环节，看起来很简洁，可是每个环节都有许多小细微环节，不仅要你谨慎，还要发挥缔造性思维，尤其是“上课”，也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。 首先，我要了解四个班的学生的根本状况，然后依据学生的根本状况来支配教学。其次，在写教案前，我必需通看整本课本的脉络，然后谨慎地探究该上的这个单元，谨慎地分析教材重点与难点。因为设有指导教师，于是我向指导教师征求看法，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最终才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上教师的缺乏，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢送的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，沟通。我了解了一些适合农村学生根底差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对根底差的学生时，时刻提示自己，不能操之过急，在板书方面，我也提示自己，给学生呈现的东西，必需是正确的，不允许存在着任何的错误。否那么，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机，直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐性，才能把学生的缺点订正过来。 期间,在协助学生工作时,给我最大的收获就是老师不仅仅只是授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的挚友.只有这样,老师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生安康心灵的,安康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择. 两个月以来，我在生活方面也学到了很多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有协助。在感情方面,学校领导在生活上也我们供应了很大的协助，教师们也很热忱，和各位教师的关系处的很好,尤其是住在学校的教师，感情更没的说,时时以兄弟相称.，他们的热忱让我忘了生活上的苦，觉得很快乐，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深,和学生建立了很好的挚友关系,他们很喜爱我,我也是,他们盼望我留下来,但是这不行能,。当我们才慢慢进入角色，发觉自己有一群得意的学生、起先觉得教书也是件挺好玩的事时，实习已经完毕了。通过这次实习，我了解了教师的酸甜苦辣，也让我了解了教师的宏大，我也从实习中相识到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学根本功，创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位教师的乐趣，并使我爱上了老师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我坚信在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好教师而努力着。 年月日，我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财产。 是的，顶岗实习的生活是充溢艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时，许多人懊悔为什么当时选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰辛的环境中才能磨练出坚毅的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上人的道理，我自然还不是人上人，但是我坚信在这个世界上每一个人都渴望胜利，都渴望自己有限的生命能缔造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己所能做的一切，都渴望在后世看到你的生命无可比较，我自然也不例外。我知道我的实习之路还刚刚起先，我要经验的还有许多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题，但生活水平与师大不行相提并论，来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么，我很适应，我也是步行上中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不及我儿时的非常之一。 教学当教师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生承受和欢送的教师，学会了如何去关怀学生，最重要的是学会了作为一名老师应当具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习根底，学习方法和学习习惯。要提高学生的根底，就要求老师在教学中重视双基的教学，把夯实根底放在至关重要的位置上，向学生强调根底学问的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个驾驭了优秀的适合自己的学习方法的人就等于驾驭了开启学问与才智之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面开展的教学理念是肯定的真理，老师在教学中除了传授学问外，还应当注意学生德智体的全面开展，重视学生心理素养和身体素养的造就，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及志向教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能造就出祖国须要的人才。 顶岗实习的生活是温馨和华蜜的。这里充溢着浓浓的乡情，这里的教师们对我们关怀有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，有时遇到周末同时又是男教师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴得意坚韧进取，而且那幼小的心灵就会爱护人和关怀人，每逢节日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都宝贵了，或许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为教师，没有什么比这更让人华蜜了。他们会以心灵上的沟通让你感到华蜜和喜悦。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位教师感同身受的。 这是一段充溢艰辛和收获的经验，这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程，这是一段充溢挫折与反思的人生，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是老师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的根底，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财产。