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    特岗教师工作总结通用最新范文三篇.docx

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    特岗教师工作总结通用最新范文三篇.docx

    特岗教师工作总结通用最新范文三篇 刚好反思自己的工作中的缺乏并谨慎改正才是对我们的工作最有协助的,每次的总结都是呈现我们工作实力的时候,你的总结写好了吗?下面是我整理的特岗老师工作总结通用最新范文三篇,快来看看吧。特岗老师工作总结1 我是2-x年9月通过霍邱县第一批“特岗打算”,来到众兴中心小学工作。三年前的今日,我正在打算参与特岗聘请考试,踊跃的备战着。时间过得真快,转瞬工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和协助,我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!三年来,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利地实现了从学生到教师的转变,工作中自身得到了多方面的熬炼,实力得到全面的提升,思想相识也有了极大的提高。 一、教学方面: 刚起先踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业,没有太多的教学经历,但我始终在努力学习,平常多看理论学问,从书中、报纸中查阅相关资料,经常上网观看教学案例,多像他人学习,讨教,弥补自己的缺乏,并且通过听课、调研听课、随堂听课、达标课、公开课等不同形式的听课活动,刚好驾驭提高自己课堂教学的动态和水平,在此期间,我也参与了屡次的上课竞赛,在20xx年市视频优质课竞赛和县里举办的优质课大赛中,分别获得了县级二等奖,这样的鼓舞让我在今后的学习和工作中充溢了信念。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功绩。 这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持协助,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚丽!在此,我向各位教师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢! 二、个人素养方面: 在这三年里,我酷爱本职工作,遵纪遵守法律,团结同事,听从支配,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改良工作方法。工作中坚持面对全体学生,以人为本,培优转差,师生和-谐,共同进步,注意自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本学问的同时,增加了自我平安和公共平安意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面对世界的理念。 三、生活方面 在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好挚友。 回忆几年来的工作,有成果也有缺憾,由于年轻,工作经历缺乏,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。深化课堂,深化班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。为教学效劳的力度还应加大,刚好搜集教育信息传达给老师到达信息共享等等。 三年合同已满,我选择留在学校接着教育事业,我校是一所优秀的乡镇学校,接着保持和发扬是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。特殊是新教育的开展,看到孩子们渴求的目光,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我更加坚决我的教育之路。教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,接着努力成为一名优秀老师。特岗老师工作总结2 在三年的教育教学中,教育教学中,我迷惘过,悲观过,难过过,快乐过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民老师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱惜学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能与业务水平,力求成为一名合格的优秀的老师。 三年的支教工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师。这其中离不开各位教师与领导的关怀与协助。作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热忱与美妙志向,但缺乏对现实的醒悟相识、对学生的了解与把握,多亏了老老师们的关怀与开导,我才能走出逆境;作为学习文科的我,从事物理教学,对于我来说也是一项挑战,幸好有老老师们的耐性协助与毫无保存地指导,我才能在学科教学中快速成长,在业务实力方面有所提高。在从事初中物理教育教学工作的过程中,我不断总结经历,反思自我,对少数民族地区的物理教学工作,有了必须的感悟,并形成了经历性文章甘孜藏族地区初中民族学生学习物理的困难与教学方法初探,于20xx年1月公开发表。我的努力与成果也被学校领导看在眼中,荣幸地被评为县级优秀老师。 由于学校领导的信任,我还担当了教育处教育干事的职务。主要分管教育处档案管理与值日支配等常规工作。在此期间,我保质保量地完成领导支配的任务。并努力缔造性地完成工作,踊跃主动协作教育主任做好学校的各项常规工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼,了解了学校的日常运作与管理,对于一名年轻老师而言是异样珍贵的经历!在此,我要感谢,领导们的信任与关怀协助。 此外,在07年至08年期间,我还有幸被甄选为县委传播部所主办的得荣传播的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长,但却令我获益匪浅。除了熬炼了自己的文字功底,还使我加深了对得荣的了解,对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。 三年的时间,看似很长,但第一天来到得荣的情景还呈现在眼前,好像就是发生在昨天的事情。三年,让我了解了得荣,融入了得荣,爱上了得荣。并深深感到,得荣的教育事业、甘孜的教育事业须要我们,须要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,须要我们去献身;教育是严谨的科学,须要我们去探究;教育是多彩的艺术,须要我们去创新;教育是系统的工程,须要我们共同参加,同心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递将来的职业而傲慢与骄傲!我更为能在得荣,这个高原太阳谷从事这一事业而加倍傲慢与骄傲! 我深知,作为一名年轻的党员老师,应当到国家最须要、党最须要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到:“总有一天,我会到党的教育事业最须要我的地方去挥洒青春、奉献学问。”此时此刻我不正在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国”,是党与国家给了我们华蜜的生活与良好的教育,应当有更多的孩子们享受到这样的教育。我们得荣,应当有更多的孩子们走出大山,拥有更加绚丽的将来!我们得荣,应当以学问为前提开展、建立的更加美妙!我愿做那块引玉的砖,我愿做那块奠基的砖,我愿做那块哪里须要往哪里搬的砖。我情愿留在得荣,为得荣的教育事业添砖加瓦,为党的农村教育事业做出自己应有的奉献。 在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神鼓励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的实力;更加专心地思索、专研,去寻求民族地区教育的改良方法与出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。 让我把一生矢志教育的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,坚信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。特岗老师工作总结3 时间飞逝,如白驹过隙,转瞬间作为一名特岗老师,我在xxx中心小学已经任职两年。回忆过去的两年,让我从初出茅庐的大学生成长为在讲台上挥洒自如的年轻老师,这其中离不开各位教师和领导对我的关怀和协助。从大学里刚毕业的我,有必须的学问根底,但缺乏对现实的醒悟相识以及对学生的理解和相识,多亏有老老师们的耐性协助和毫无保存的指导,我才能在学科教学中快速成长,在业务实力方面有所提高。在从事教育教学的过程中,我不断总结经历教训,反思自我,使自己不断地超越自我。 俗话说:“活到老,学到老。”作为一名老师,更应当不断给自己充电,不断更新学问,不断提高自身的素养。上岗后,我始终没有停顿培训自己,不断学习中小学班主任工作、老师职业道德修养、中小学平安教育与管理等多方面的专业学问。并且不断地将理论与实际相联系,使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民老师。 在业务学问和工作实力方面,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力,造就学生学习的爱好,踊跃开展各种教学活动,开阔大家的视野,协助学生拓展思路,对根底学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。其次,结合学生特点变更教学策略、改良教学方法,比方:依据学生实际状况对教材进展适当的改动;采纳嘉奖机制,打算一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成果的嘉奖;面对问题学生,我采纳了课堂上一发觉有进步就立刻表扬鼓舞进展正强化,课堂下多沟通的方法来柔软师生关系。另外学校的教研活动我踊跃地参与,从中发觉个人教学上的许多缺点,听骨干老师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到许多。 生活上,一起先刚踏入社会,许多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格比拟内向,加之过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此渐渐也习惯了。此时此刻想来真是一次宝贵的经验,同时更加明白“想给学生一杯水,首先教师得有一桶水”这一句话的重要性。下面详细总结一下我的详细表现: 一、在德方面 比拟有奉献精神,能够听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。 关怀、爱惜学生,遵守师德标准“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。 二、在能方面 具备从事教学工作的根本技能,语言标准,书写标准,根本工扎实,能胜任教学工作。具有根本的教育科研实力,踊跃参加各项研讨活动,能够起必须的作用,踊跃参与教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。 三、在勤方面 一学期累计病假天数3天以内,事假天数三天以内。无迟到、早退现象。踊跃参加校本培训。 四、在绩方面 虽然没有担当班主任工作,但在平常的教学过程中,能够注意学生良好品德的养成教育,帮助班主任开展各项工作,踊跃引导学生提高学习爱好。 在这两年的教育教学中,我迷惘过,悲观过,难过过,快乐过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民老师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱惜学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的老师。

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