翻译实践工作总结范文最新6篇.docx

翻译实践工作总结范文最新6篇 请开心地奋斗，不要胆怯前方的道路，面对工作要敢于拼搏，习惯确定你的将来。那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的翻译实践工作总结范文，供大家参考。 翻译实践工作总结1 如今，高职教育迎来了高速开展的空前大好时机。为了更好地开展高职教育，越来越多的教育工作者起先致力于高职教学改革工作，并取得了令人瞩目的成果。但与此同时，笔者也发觉有些课程的改革方面仍旧有些滞后，须要引起更多更广泛的关注，高职商务英语翻译实训课程便位列其中。 一、翻译实训课的重要性实训课作为实践性课程的重要组成局部，对高职教育来说自然特别重要。与平凡高等教育相比，高职教育更加重视造就管用型、应用型的人才。实训课程即为实现这一造就目标的重要途径之一。杨国祥，丁钢总结了高职课程建立的根本原那么，其中即有突出实践教学的原那么。同时，高职教育较平凡高等教育而言更强调造就学生的动手实践实力，有人也称高职教育为就业教育。因此，尽快缩短学生进入工作角色的周期就成为高职教育的一个重要目标。设置一些实践性的课程，比方实训课，就有助于实现这一目标。翻译课本身即是实践性特别强的课程，假如没有大量的实际操练和训练，就简单偏于理论而失去其应有的实践性意义。相反，只有通过大量的笔译和口译实操，在训练的过程中发觉并协助解决学生存在的问题，同时补充一些做好翻译所必需的方法、技巧，如笔译中长句的断句技巧、主动语态与被动语态的互变、增词译法、减词译法，口译中的顺译技巧、焊接技巧、拆句技巧、合句技巧、耽误翻译、预判技巧等，才能让高职商务英语专业的学生更快地驾驭翻译技巧和方法，提高翻译实力，从而增加其就业竞争力。 二、高职商务英语翻译实训课现状尽管翻译实训课特别重要，但是高职商务英语翻译实训课目前却表现启程展极其不均衡的状况。 1、就重视程度而言，一些院校特别重视，不仅开设翻译实训课，有些还特地建立了翻译实训室。然而，许多高职院校的商务英语专业不重视或不够重视翻译实训课的建立，只是在翻译课中加一些练习。究其缘由，一方面可能是财力、物力等方面有所局限；另一方面，那么可能是主观上不够重视，有些院校那么根本不设置翻译课和翻译实训课。 2、在开设了翻译实训课的院校中，也存在着各种各样的问题。1师资问题教授翻译实训课的老师必需要有翻译学问背景，要了解根本的翻译理论、技巧、方法等，同时最好有商务实践背景。现实状况却是，有些院校的商务翻译实训课是由纯语言学背景但无翻译背景的老师来教授的，有些那么由有实践经历但缺乏必需的翻译理论、方法、技巧的老师任教。结果自然都无法令人满足。2翻译实训课的课时缺乏有些院校也开设翻译实训课，但课时却紧要缺乏，导致的结果是老师的讲授和学生的练习均无法到达令人满足的效果。3缺乏好的翻译实训课教材教材对教学活动的重要性不言而喻。实训教材包括实训教学大纲、实训指导书、实训教学文字材料、实训教学软件、实训教学音像材料等。市面上缺乏此类翻译实训课教材，因此在教授翻译实训课时只能选择一些翻译教程为教材。如此一来，教学效果确定会受到很大影响。4实训室和实训基地缺乏或数量缺乏实训室和实训基地对于实训教学的重要性不言而喻，商务英语翻译实训亦是如此。但现实状况却是许多院校根本没有商务英语翻译实训室和实训基地。5校企联合、产学研开展不够在实训教学中，校企联合、产学研等都起着举足轻重的作用。据笔者较为详尽的调查，这一块的现状总体也无法令人满足。 三、高职商务英语翻译实训课的改革翻译作为语言的五大根本技能之一，对高职商务英语教学而言，其作用自不待言。商务英语翻译实训课更是商务英语教学中的核心课程之一。据笔者较为详实的调查，广州番禺职业技术学院应用外语系近几年的毕业生有55%左右从事翻译工作或与翻译亲密相关的工作。笔者这几年也始终跟踪该系毕业生的状况，给相当多的毕业生修改正翻译任务，归纳了他们所面临的最主要的困难和问题：广告的翻译、商务信函的翻译、合同的翻译、产品说明书的翻译、公司简介的翻译等。这些都为笔者进展的商务翻译实训课程的改革供应了资料和数据支持。以下，将探讨高职商务英语翻译实训课的改革问题。1。重视商务英语翻译实训课的核心地位和作用翻译实力为语言的根本五大技能之一，实训课又是高职教育的特点和亮点，因此高职商务英语翻译实训课的核心地位和作用勿庸置疑。我院应用外语系已将其列为专业必修课。在总结为期一周的商务英语翻译实训课的时候，许多同学都认为通过这一周的实训课，所学的学问几乎超越一学期的翻译课。这其中当然有夸大的成分，并且我们的实训课是在翻译课上完以后起先的，自然离不开翻译课上所学的学问和技巧、方法，但也在必须程度上说明白实训课的重要作用。 2、谨慎制定实训教学文件，开发实训教材教学文件和教材对于教学活动而言特别重要，我们必须要重视其制定和开发。笔者认为，应当重视专业指导委员会的重要作用，让委员成员们参加到教学文件的制定和实训教材的开发中来。同时，还应当邀请其他的从事翻译工作的企业人士参加其中。只有这样，制定出的教学文件和开发出的教材才能在造就优秀的翻译人才过程中发挥重要作用。 3、做好翻译实训课的师资培训工作老师在教学活动中的重要作用完人皆知。为了更好地开展翻译实训课的教学工作，必须要重视师资和师资培训问题。1可以输送有商务背景但无翻译背景的老师去相关院校培训翻译的相关学问。2可以输送有翻译背景但无商务背景的老师去相关院校造就商务学问。3邀请专业指导委员会的委员和其他企业界人士前来授课。 翻译实践工作总结2 这学期的翻译实习很有意思，很好玩儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的传播片，假如条件允许，我也想把我们的实习拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。 把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火骄阳，微风习习，莲花飘香。虽然是自己特别熟识的校内，但是要让你讲讲她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪伴我们实习之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功”，虽然我们已经做了大量的打算工作，但是临场还是有几分惊慌。最欠火候的地方是我们太嫩了，一点也没有导游的气场。导师说这个实习不仅仅是熬炼我们的英文水平，更是熬炼我们的综合实力。干一样就要像一样，要清晰自己此时此刻的身份是导游。其次，我们的线路设计有些不合理，走了许多回头路，这样子很简单引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关怀游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。 这次实习增进了同学之间的感情，虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有别致感，但是我们照旧一路欢声笑语。同时，这次实习也加深了我们对学校的了解。 其实最重要的还是英语，立刻就大三了，可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土，好丢人啊。虽然说内容为王，但是作为英语专业的学生，口语是个门面，口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧，学了那么多年英语，连简洁的goodmorning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发觉了，不过始终没有采纳挽救行动，此时此刻真要高度重视了，否那么大学四年毕业了，还是一口土土的英文。许多东西，用中文表达出来毫无压力，可是用到英文就发愁了，词汇缺乏、表达不清楚、反响不够快速。 导师说这次实习是他们共同细心筹划的，并且和许多企业一起商讨他们究竟须要什么的人才。学习不能只停留在书面上，要运用。企业盼望我们一毕业就能为他们所用，他们不情愿多花精力和时间来熬炼我们。天下老板一般黑呀！不过这也是我们必需具备的技能，有压力才有动力。盼望我们在剩下的两年时间里，不奢侈光阴，努力提高自身各方面的技能，做一个合格的大学生，将来更好的效劳社会，实现自身的人生价值。 每个大学生都在学英语，作为英语专业的我该如何立足？我正在找寻答案“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊”，只要专业技能够硬够强，必须会有自己的舞台。我此时此刻所要做的就是努力学习，只有足够的input，才能output。 翻译实践工作总结3 一、实习目的： 为了使自己更加深化了解英语在社会和实际工作中的应用，丰富已学过的专业课内容，造就理论联系实际的实力，提高在语言应用中分析问题及解决问题的实际实力。为了更好地为完成毕业论文打下根底，为了以后工作的顺当进展。通过实习，还应了解英语在外贸，及涉外和效劳行业中的重要地位，了解和积累更多的实践经历，造就酷爱专业，献身国家建立的思想。我们运用相关专业课教材，及实习单位供应的相关材料通过参加一个完整的笔译过程资料，情报翻译或口译过程涉外接待，贸易谈判等，使自己驾驭和提高娴熟运用英语的技能。 实习单位的介绍： 翻译公司是本市的一家经工商局审批注册的专为国内外各机构和个人供应专业翻译效劳的企业。拥有各行业的专业翻译人员、高级审译参谋、外籍专家、审译人员、留学回国人员等组成的优秀工作团队。本公司坚持“以人为本”的指导思想，本着“团结拼搏，勇创一流”的精神，遵守“追求卓越挑战极限”的原那么，踊跃为焦作地区的经济、文化和对外沟通与开展，作出我们应有的奉献。公司长期对外承接的翻译效劳有：英、日、法、俄、德、韩、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40种语种与汉语不同形式的笔译，陪伴口译，交替传译，同声传译等业务。涉及机械、化工、汽车、金融、文学等各个领域。我们实行的是“翻译副译审总译审”的三级质量管理体系。合理的翻译运作流程、严格的质量限制体系、独特的译员审核标准以及完善的跟踪回访效劳是我们优质翻译的保证。我们始终信守诚恳做人，踏实做事的原那么。秉承“竭诚为客户效劳”的宗旨，用我们的辛勤工作换来沟通无限和您的微笑。 二、翻译过程的根本环节与详细要求 一实际翻译程序可以归纳如下： 1、快速翻译，侧重文体。有些译者认为口述的译文更新奇、更流畅。但无论译者是口述、打字、还是手写，重要的是要使译文节奏流畅； 2、初稿应当保存约一周左右。这样，修订译稿时就可以获得全新的感受，解除翻译初稿时留在耳边的余音，更加客观地评估译文； 3、谨慎检查译文内容，特殊着重译文的精确性和连贯性。删除不必要的增补词语和补充初稿中的疏漏。特殊要留意关键概念在翻译上的相同性，理顺拗口的词句； 4、从文体上检查译文。其实，这一步骤应当反复进展屡次。朗读译文是一个特别重要的方法，因为听觉对连贯性和节奏感方面的问题比视觉要敏锐得多； 5、检查译文拼法、标点符号和格式。有些译者错误地认为，对译文内容、文体和正字法这三方面的检查可以合并起来一次完成，这种看法是大错特错的。对译文上述三个方面的检查应当分别进展； 6、译文送交三审查阅。 二汉译英的详细要求： 1、符合写作的一切规那么 a格式要求 i、拼法正确 ii、标点正确英语中不用汉语标点：英语无顿号、逗号是圆点，全部符号语汉语大小不同；逗号后面有空格，前面没有；英语标点和汉语没有势必对应关系 b语法要求 i、留意每个名词的单复数是否正确 ii、留意时态是否正确 iii、人称和数是否照应 c词和句子的要求 i、每个单词的意思精确、符合上下文须要 ii、每个单词的搭配符合英语习惯 iii、每个动词的句型符合英语习惯 iv、每个介词的用法符合英语习惯 翻译的三个根本要求是“信”、“达”、“雅”。“信”要求忠实原文的内容和每个句子的含义，用现代汉语字字落实、句句落实直译出来，不得随意地增减内容。“达”要求翻译出的现代文要表意明确、语言通顺、语气不走样。“雅”要求用简明、美丽、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格精确地表达出来。 三在翻译中遇到的困难及其分析： 基于翻译的详细要求，我还不能完全到达这种水平，虽然可以句句落实直译出来，做到不随意增减内容，但却做不到“达”的要求，翻译出的材料表意不明确，译不出原材料的那种语气，“雅”的要求更是离的太远，还有涉及到专业性的材料就会觉得一头雾水，不知从何下手，此翻彼翻都觉得不太贴切。 在中国青年报上看到这样一那么消息：把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”，“五四运动”成了“五四体育运动”译文中国人看不懂外国人不明白 “一个英语专业8级的大学毕业生，语法构造错误百出，认为小康就是富有，译文做成中英文字符的简洁对应”说起前两天来应聘翻译职位的一位大学毕业生的表现，北京一家翻译公司的负责人直摇头。其实，考试的题目并不是很难一段关于“我国实行按劳安排制度，允许和支持一局部人通过诚恳劳动先富起来”的101字左右的中译英试题。这家翻译公司的负责人说，像这样拿着英语专业8级证书，却当不了合格翻译的大学毕业生，并非极端个别的例子。此时此刻合格的翻译太少了。 伴随着中国参加世贸组织，对外沟通的日益频繁，翻译人才的缺口越来越大。业内专家表示，翻译市场巨大，合格翻译人才紧缺，学了外语就能当翻译的老观念该改一改了。 这那么消息正说明白一个现实问题，我深有体会，我们在工作中翻译用词不精确，专业领域背景学问缺乏，写作水平又差，真觉得不能胜任翻译工作。把“数控发电机”译成“数字化发电机”，把“保税仓库”译为“保证税收的仓库”，这样的例子比比皆是。由于历史背景和专出名词的缺乏，单纯从字面意思启程，把“五四运动”中的“运动”直译为“Sport”即体育运动，这样的笑话也出了不少。由于自己的中文根底不扎实，词汇改变少，语言贫乏，翻译出来的东西语言不通顺。外语的学习那么是从认知语言学起，我们驾驭了大量的词汇、语法后，再串成句子连成段落。教师在讲解并描述外语的过程中不行能一篇文章或一段话地讲解，学习效果很不地道。学完外语专业只能表示具备翻译行为，而并不具备职业翻译实力。换句话说，学完外语专业不是就能做翻译了。本科生在大学学习阶段，大多没有接触过系统的翻译课程训练，即使有翻译课程也是在大三下学期或大四才开课。没有平常的训练怎么能成为合格的翻译呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是终端教育。学生在本科阶段主要打好语言根底，在探究生阶段进展集中翻译学习培训。专家普遍认为，要成为一名合格的翻译，须要在本科毕业后，用2至3年进展特地的翻译课程学习，在工作中磨练假设干年，并学习相关的专业学问和术语等。 三、那么在以后的学习和工作中怎样才能做一名合格翻译呢，详细有一下几点须要留意： 1、扎实的语言根本功。一名优秀的译员应具备良好的英语修养和扎实的汉语根本功，驾驭英汉两种语言的特点和互译规律，拥有快速、精确地遣词造句的实力。译员要有良好的语音根本功，驾驭英汉两种语言根底，敏锐的听力，超常的词汇量，良好的语感，敏捷的表达实力以及广袤语言文化背景学问。须要特殊强调的是译员的听力理解实力，他是口译成败的一个关键因素，也是一名译员的综合语言和学问水平的反映。 2、广博的学问面。译员光有扎实的语言根本功是远远不够的。时时有译员因缺乏主题学问或百科学问而出现“卡壳”的现象。译员的接触面很广，接待的对象在职业、年龄、身份、阶层、志趣、爱好、生活习惯、民族性格、社会习俗、宗教信仰等方面都会有很大的差异，随时随地都有可能遇到各种话题。因此，译员必需驾驭丰富全面的百科学问，例如专业常识、社会常识、法规政策常识、国际常识以及背景学问、国情地情、风土人情、名胜古迹、花草树木、昆虫动物等百科学问，拥有较高的文化修养，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟识各行各业，努力做一个“杂家”或“万事通”。 3、出众的记忆力。译员须要有非凡的记忆力，这一点是由口译工作的特点所确定的。首先，译员在口译过程中不行能有时机查阅词典和工具书，或请教别人，因此，译员必需记住大量的词汇包括专业词汇、成语、典故和缩略词等。其次，译员要把讲话人所讲的内容精确详尽地用另一种语言表达出来，也必需有相当好的记忆力。 4、口齿要清晰。 5、严谨的工作作风。 6、良好的心理素养。 四、实习收获及总结： 经过为期两个月的实习，我学到许多东西知道了翻译的详细过程和根本要求，了解到自己缺乏的地方，清晰了自己应向哪个方面努力。在实习期间从事大量中英文文字翻译，例如各种出国证明书诞生证明，亲属证明，成果单等，合同，财务报表，公司章程及法律文件。以后，我在学习上应理论联系实际，从点到面的全面学习，幸免拿以前应付考试的看法来学习；在工作中应当实事求是，细心谨慎的独立完成自己的工作，并要造就与人协作的精神；在生活中就我个人而言应学会更好的与人相处和沟通，即将离开学校走入社会，我必需更好的完善自己的性格。 翻译实践工作总结4 本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋，踊跃向上，喜爱和同学探讨并解决问题，经常踊跃参与班级及学校组织的各种活动。 大学四年我学到了许多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我坚信只要克制这些问题，我就能做的更好。 踊跃参与各项活动，关怀酷爱集体，乐于协助别人，劳动踊跃肯干，自觉熬炼身体，经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 翻译实践工作总结5 有很强的领悟力和理解力，思维开阔、迅捷，能够很快适应不同环境。 勤奋，踏实，有责任心，对自己的工作尽职尽责。 做事谨慎、专注，有打算、有条理，追求完备。 形象良好，性格温柔、稳重，亲和力强，擅长与人相处。 有耐性，对压力和挫折有承受力。 踊跃参与校内组织的活动，曾参与新飞集团举办的奥运助威团选拔活动，虽然没能闯过最终一关，但重在参加，领悟了奥运精神，经历即是财产。 在校期间，担当校内邮递员，谨慎履行职责，即时收发信件，获得教师和同学的相同好评。 作为宿舍长，严于律己，宽以待人，团结同学，热心解决舍友的难题，努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。 IT技能 技能描述：计算机一级水平操作实力：能娴熟操作ms office，运用多媒体教学，制作ppt教学课件。 翻译实践工作总结6 1、为人谦和友善，做事看法谨慎，有剧烈的责任感和良好的团队精神。 2、顺当完成专业课程学习，娴熟驾驭专业理论学问和试验技能，具有很强的动手实力，擅长学习新学问和适应新环境。 3、曾担当学校社团职务，造就了良好的人际交往技巧与组织实力。 4、爱好广泛，宠爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。 5、英语口语流利，具有良好的英语阅读、写作实力；平凡话标准。 6、具有良好的计算机技能，熟识各类Windows操作系统以及Office系列办公软件，可运用C语言和FORTRAN语言进展编程，对于AUTOCADPHOTOSHOP、 CORELDRAW 、DREAMWAVER也有必须的了解和运用经历。