2022年山东省各地中考语文一模试题分项选编：作文题.docx

2022年山东省各地中考语文一模试题分项选编：作文题1. （2022.山东青岛.一模）请以“守护诚信”为题目写一篇不少于600字的文章。要求：力求写出真切体验与独特感受；文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的校名、人名与 地名。2. （2022.山东青岛.一模）阅读下面的材料，按要求写作。2022年春天，不同寻常的春天，不同寻常的改变，医务人员、警察、教师以及众多行业的志愿者们 为抗击疫情坚守各自岗位，他们默默付出无私率献；你也经历了不同寻常的备考；学习方式的转变，居 家的自我管理，迟迟未来的返校关于这些，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请写一篇文章，可以叙写自己的经历，可以 抒发情感，也可以发表议论。要求：自选角度，自定立意，自拟题目；自选文体，诗歌除外；不少于600字；文中不得出现 真实的校名、人名与地名。3. （2022.山东滨州.一模）阅读下面材料，按要求作文。有人说，每个人面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，我们只有不失去向前 奔跑的信念，才能勇敢地跨越它们。有人说，生活无限精彩，大家要齐心协力，一起向前奔跑。有人说，在合适奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于600字的文章。耍求：自拟题目。联系生活实际，表达真情实感。除诗歌外，文体不限。书写规范，卷面整 洁。文中不得出现真实的地名、校名和人名。4. （2022.山东山东.一模）阅读下面的材料，按要求作文。对于陶渊明来说，与世隔绝的桃花源，是一缕芬芳；对于鲁迅来说，月夜归航的罗汉豆，是一缕芬 芳；对于光未然来说，汹涌澎湃的黄河，是一缕芬芳；对于宗璞来说，瀑布般开放的紫藤萝，是一缕芬 芳你的生活中，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“珍爱生命中的芬芳''为 题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；写出真情实感，不得抄袭、套作；文中不得出现真 实的人名、校名和地名；不少于600字。5. （2022山东荷泽一模）按要求作文。那山上有许多晶莹的小石头，煞是迷人。每见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里背着，很 快，他就吃不消了。“大师，再背，别说到山顶了，恐怕连动也不能动了。“年轻人痛苦地望着大师。“是呀，那该怎么办呢？ ”大师微微一笑，“该放下！不放下，背着石头怎么能登山呢？ “大师 道。年轻人一愣，忽然心中一亮，向大师道了谢走了。之后，他一心做学问，进步飞快 请以“舍得”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，文体自选。不少于600字。字迹工整，书写规范，标点正确。48. （2022山东德州一模）按要求作文柔弱的小桃树是一束光，激励贾平凹不懈地追求梦想；坚韧的母亲是一束光，让史铁生变得乐观而 坚强；神舟十三是一道光，照亮了遥远的太空；冰墩墩是一束光，温暖了冰雪的天地无论生活给予 我们喜悦还是悲伤，总有一束光照亮你的世界，引你前行。请以“那是我的一道光”为题目，写一篇文章。要求：写出自己的经历和体验，感情真挚，思想健康，不得抄袭和套作；文体不限，文体特征鲜 明；不少于600字；文中不得出现真实的校名、人名等。49. （2022.山东.济宁学院附属中学一模）阅读下面的材料，按要求作文。材料一：在比赛的决胜时刻，面对与第一名的微弱差距，谷爱凌坚定地向冠军发起挑战。释放所有 力量，突破身体的局限，完成偏轴空翻转体1620的高难度一跳，成功摘得金牌。材料二：环境的不公、伤病的折磨让武大靖备受煎熬，虽久经风雨历遍挫折，但他无惧低谷、永不 言弃，在北京冬奥的赛场王者归来，武大靖用顽强的坚持攀登着属于自己的崭新的巅峰。材料三：努力拼搏，圆梦赛道。“我必须把百分之百精力，投入到我想要做的事中”，这样“自己 的梦想才能更快更好地实现“。如今，苏翊鸣的梦想第一步已经实现。而这耀眼的天赋与成绩离不开刻 苦与勤奋，他一周的训练量能滑坏四块雪板。努力不会欺骗任何人，拼搏是单板精神的苏式定义。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选：（3）要有真情实感，不得抄袭和套作：（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。50. （2022山东聊城一模）阅读下面的文字，根据要求作文。有人说，向日葵总朝着太阳，它永远不惧烈日，永远仰着头颅；有人说，失败总带给人灰暗，但是 心中总要有光明，生活就不至于痛苦。请以“向阳而生”为题，写一篇作文。要求：文体不限；不少于600字；有真情实感，不得抄袭。正是因为个体的种种不完美，在朝着完美的人生奋斗过程中，在品尝着命运带来的酸 甜苦辣中，在踏破荆棘中展现出来的人性之光、力量、梦想，才让人欣赏和崇尚。若是一 切都被设计好，就像电影千钧一发里的“优等人”一样，他们也就会因为丧失了梦想和 奋斗的力量而黯然失色。其实，那些不完美啊，就如同制定年初计划一样，若是一切都按照计划完美运行，没 有突发、没有变化，既不符合常理，也并不一定是好事，或许还会因此错过更为重要的机 遇。调整好姿态，拥抱自己的不完美，或许才能更好地激发斗志，走向更完美的人生。【解析】这是一道命题作文题，题目是“拥抱自己的不完美二审题时，要找准题眼，题眼往往能揭 示题目的意义，表明文章的中心思想。题目中的关键词语，就是作文的“题眼本题中的 “拥抱”是指接受、接纳；“不完美”是指生活中的缺陷，因此，可以围绕要善于发现自己在 生活中的不足，并坦然接受来立意。本次作文更宜写成记叙文，要写出细节，表达出真情 实感。选材与立意：(1)选材：我们每个人活在这世上都在渴望着完美。但十分有趣的是，打着灯笼都找不到 几个真正完美的人。因为，成绩优异的人不一定孝顺父母，而孝顺父母的人又不一定能和 朋友好好相处我们每个人都会有这样那样的缺点，可能是外貌上的，也可能是性格上 的。所以，发现自己的不足时，不要妄自菲薄，要坦然接受自己的不完美。立意：接受自己的不完美。(2)选材：你一定有过这样的经历考试试卷发下来，看到因为不会而答不出来或者因 为疏忽而答错的题目，你对自己说：“你怎么这么笨，为什么别人能做对而你却做不对？” 运动场上，大家一起跑步，别跑得又快又久，你却跑一会儿就大汗淋漓、气喘呼吁，你对 自己说：“你怎么这么差劲，别人能跑，你却不能跑？ ”几个人一起学某样东西，乐器、剪 纸、画画或其他东西，别人做得又快又好，你却总也不能让自己满意，你对自己说：“你怎 么连这都学不好？真笨！ ”其实，每个人都有自己擅长或不擅长的领域，虽然在体育上有些 不足，但擅长文科的你，作文总是写得优美流畅，历史、地理知识也记得准确牢固，每天 都能自觉地背诵英语单词。这些都是你的优点。立意：正确对待自己的不足。【点睛】这是一篇命题作文。属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时关键之处在于如何审 题。一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。命题作文的具体 写作过程，主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节。据此，写作本文，我 们可以从如下几方面来入手。其一、审题抓“题眼:所谓“审题”，就是对所给题目中文字 所蕴涵的有效写作信息进行分析研究，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问100题。审题的关键是寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。其二、立意明“喻义所谓 “立意”就是确定文章的主题。主题是文章的灵魂主题决定着文章写作的构思、行文及修改 活动，文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等都必须围绕主题的 表现进行，都要服从、服务于主题表现的需要。其三、选材重“精神工所谓“选材”就是指 写作者根据写作的需要从生活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面 的信息。以上三个方面是写好本文的关键。至于谋篇布局与行文修改，则是写作方法与技 巧方面的问题了，这里不再赘述。68.参考例文：回味“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住、日夜不分，当天地万物化为虚 有”某一天，若是世间变得荒颓乏味，我，又能做些什么？回味，足矣。回味往昔，忘忧的童年，多么无忧无虑，无知无畏！我们在树荫下的嬉戏玩耍，一块 糖果一人一口分享；从操场上跑过，张开双臂，足底带起一路飞沙；亲昵无间的绰号，现 今忆起，依旧熟悉；畅想未来，憧憬明日，我当老师，你当科学家；你拉着我的手，我攀 着你的肩，说些无忌无猜的话语，即便今天吵了嘴，明天还在一起“过家家工这样的童 年，多么值得回味！回味往昔，同桌的你。妙龄时节、风华正茂，你我间那真挚纯洁的友谊我回味良久， 无法忘记。记得体育课上，我跑步赢到脚踝，痛的瘫坐地上，龊牙咧嘴，五官拧成一团。 是你二话不说将我搀起，你拖住我胳膊的力量，在我耳边的关心话语，回味起来，怎能忘 记？记得有几个“捣蛋鬼”给我起了古怪的外号，肆意取笑，我脸涨得通红、舌头打结，不 知如何反驳，是你站出来将他们呵斥，给我解围。这样的友谊，多么值得回味！回味往昔，谆谆教诲。记得有次小测，复习准备不足，动歪点子，打起小抄的主意。 但是手儿抖、心儿慌，纸条不知往哪藏。不幸被“慧眼所识”，您意味深长的一瞥，已让惭 愧的浪潮将我吞噬，头皮发麻、想化作尘烟，消散于风。您向我走来，我心砰砰直跳，小 条早就攒成团、丢到地上。我小声说“老师，我错了。"您眉头稍蹙的看我一眼，在桌角不 轻不重的一拍，悠然而去。课下，我主动认错，也许是已看出了我的无地自容，您眉角一 扬，语气缓和而郑重的说道“记住这次，我不希望再次看到了。"我心里狠狠的呐喊道“我将 永远不会忘记！ ”您往日对我的严格要求，已渗入我的言行举止；那些谆谆教诲，已在我身 上留下深刻痕迹。这样的师生情，多么值得回味！在我们的人生之路上，就算没有了丰富的色彩，失去前进动力，甚至陷入羁绊和痛 苦，我们仍然可以喘口气、歇歇脚，用这些心中最美好的回味，给我们力量和信心，然后 眺望远方、打点行囊、抖擞精神，徒步走入成功的殿堂。【解析】101 一、审题。这是一篇命题作文，文体不限。仔细分析该文题应该具备两个要素，一是回， 一是味。现代汉语词典对“回味”的解释为：从回忆里体会。作文如果只有回忆，没有体 会，便离题了。1、“回”是回忆、回想、回顾，从叙述的时间的概念看，要求指向于过去（曾经历的人与 事、曾经欣赏的景与物等；从取材范围的角度来看，人、事、景、物等在叙述主体（如考 生）的脑海中留下的深刻印记，可以是个体，也可以是集体，国家、民族；从表现的内容来 看，可以是日常生活，可以写重大事件，可以写文学艺术，可以写历史地理，可以写正面 的经验，也可以写反面的教训；可以是蓦然回首的感动，可以是痛定思痛的酸苦，也可以 是拨云见日的顿悟等。2、“味”是余味、味道，也是品味、体味、咀嚼，要求在回忆的基础上“味”出有价值、有意 义、有作用的情感、思想、哲理等深刻的内涵来。如果作文中回味曾经的人、事、景、 物、理时表达出新的、更为深刻的内涵与体会，则是评价作文立意的亮点的标志之一。 二、选材和立意。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过 程。作文可突破常规，从以下角度构思来取得亮点。1 .从传统节日入手，写出自己的深刻体验。中国传统节日，如春节、清明节、端午节、中 秋节、重阳节等，都是一种文化符号，是人们情感的寄托对美好生活的追求。仔细体 会，你会发现这里有人世间最温暖的记忆，有人世间最感人的情怀。2 .从传统文化入手，写出自己的深刻感悟。古文、古诗、音乐、戏剧、舞蹈、绘画、书法 等传统文化，有着鲜明的民族特色、民族印记。在欣赏学习传统文化的过程中，我们会产 生各种情感。仔细体验回味，将丝丝缕缕的感觉呈现笔端，会提高我们的审美水平。69 .参考例文那天，如果那天，如果风失去了云朵的爱情，那么她还有自由，还有去追逐幸福的权力；如果花 朵折断了纤细的枝颈，无法再展开笑容，那么她还有梦在地下望着阳光，期盼春季雨后的 再生；如果太阳不再升起，点燃夜晚期待的眼眸，那么世间还有如洗的月光，只要爱是辽 阔的天空，迟早升起灿烂。如果迷失在对玫瑰的痴恋中而错过了大好的夏季，那么还有成熟的金秋。采摘一枚果 子，不论滋味如何，都要欣然地品尝。那天，如果幸福不再降临，那么我还有美好的回忆，回忆的沉香是永远的伴侣在匆匆 的旅程中惟一的慰藉。如果，我的归宿只属于苍白的极地，那么我还有保存热带棕桐的权 力。我会悄悄带上海洋蔚蓝的目光，夕阳在天涯的微笑，还有热带季风的呼吸上路。我会 最后一次沿着夏威夷洁白的海滩奔跑、呼喊，让它们记得我，记得曾有一个爱海爱得痴狂 的女孩，在温暖夏日余辉中，悄然远去。我将带上对温暖的倦恋和一腔尚未冷却的激情， 走进我的冰原，合上沉重的日记。会有一片棕桐在我僵硬的梦里摇曳，传递着热带的消102息。那天，如果，我失去了美丽的眼睛，再也不能看见蓝天的清高、云朵的悠闲、彩霞的 霓裳和孩子纯真的脸，我还有一双手去感觉，还有耳朵能聆听。我会把双手伸向阳光，触 摸那黑暗里的温暖。我会用指尖去寻找周围散落的情感，去迎接关怀与友谊。我可以抚摸 微笑，于是善良便会托满掌心，我会把握每一丝从指尖传来的爱意，而不会让它冻死在冷 落的眼神中。我会摸索着靠近生活，大胆地拥抱她。秋的落叶凄凉吗？也许在世人的眼中是凄凉 的。只有捧起它们你才会真切的感到那份充实，那植入泥土的希望。我要用脚去寻问未知的前途，坚硬的路面会热情地指引我。我要侧耳聆听草生长的声 音，花朵开放的声音，还有远道从草原、高山的那边风尘仆仆传来的风声。必定会感动于 创物的奇迹，感动于天籁之声，感动于上天的仁慈，只要心中有一双闪亮的眼睛。如果，没有人肯在黑夜里为我高举火把，甚至你，也不告而别。我会擦干眼泪，然后 点燃心中的明灯，让它们同样是命运的恩赐。痛苦能让我成长，让我超然的面对，并学会 珍惜。如果，如果我真是那么不幸，再不能用任何表情表达我的感激，再不能与朋友握 手感觉到他们的温度；再不能欣赏叶雨中夜莺的歌声，甚至不能看看望着我和爱我的眼 睛静静地躺着等待，属于我的只有黑暗，孤独和寒冷。那么，我还有眼泪缓缓地流 淌，它会向命运大声宣布我的存在，我还能爱，还能感动，还能感激没有人能让我们真正的一无所有，即使明天死亡就会降临，那么今晚还拥有这世界并 让世界拥有我的传奇。【解析】这是一篇半命题作文，难度较大。“如果”表示一种假设，要补充的是对现实中本不存在或 者无法实现的事物的假设，也可是对自己行为的一种反思。“那天”提示我们应该写过去的 经历，可以从记忆中选择触动最深的事情。“如果”提示我们，既可以写对自己所做事 情的后悔，也可以表达缺乏实际行动的自责。无论选择哪种思路，精彩的心理活动描写是 必不可少的。点睛：半命题作文，学生首先要突破补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为 命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突 破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选 材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生 活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要 新，善用修辞，能学写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。70 .令我充满感激的记忆鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你怀里:水对鱼说：“我能感受到你的眼103泪，因为你在我心中”。题记我轻轻的给她盖上被，却发觉，她却是睡得那么沉。熬红的双眼愈显憔悴，丝丝白发 早已掺进她的黑发，皱纹也悄悄爬上她的额头，我第一次那么明显的觉得时光夺人青春。我每晚写作业熬至多晚，她就静静的坐在沙发上等待多久。她不会问我会不会做，也 不会问我快完了没。她只是见我皱着眉头时，端来一杯温水，见我书包里的书本愈发少 时，给我抱来被子，铺好，放上热水袋，好让我睡觉时不会有凉意。曾几何时，她多少次在夜里起床帮我掖好被子。曾几何时，她为了让挑食的我多吃点 蔬菜而花尽心思地为我做好每顿早餐，看着我大口大口地吃完，然后高高兴兴上学去。曾 几何时，她将我拥入怀，自豪的说：“女儿是妈妈贴心的小棉袄”。又曾几何时，她叹息 道：“孩子长大了，翅膀硬了”.有人说，最爱你的人，是随时为你亮着一盏灯的人。而我说，最爱我的那个人，她永 远为我守候着一盏灯。我赌气说要离家出走，果真重重地一摔门，空手而出，似逃离家门。然而却在说出这 句话后的三个小时后，我反悔了。我看着川流不息的人群，没人会管我是死是活，没人为 我端来开水，没人为我铺好被子。我一身狼狈，又空手而归，那盏灯依然明亮，在夜色中那么耀眼。长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。在多少个漫漫长夜，她在一盏明灯下，等待叛逆 女儿的回归。而如今，那盏灯愈显暗色，却足够我找到回家的路。我静静的看着熟睡的她，把头轻轻靠在她肩上。我想，这份恩情，我是一辈子也报答 不完的。那匆匆流去的时光啊，我那可亲可爱的妈妈，请您别伤害她鱼的记忆只有三秒，所以鱼记住了水三秒；而水的记忆是永恒的，所以水记住了鱼的 一生。后记 【解析】本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一 步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料， 哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详 略。以“令我充满感激的记忆”为题，按要求应该写自己印象深刻的往事，要运用心理描 写，增强文章的感染力。结尾可以议论抒情，升华一下文章的主题。本文适合写记叙文。 点睛：命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出 题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中 心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好104材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。71 .参考例文带着明确目标上路有了明确目标，才能使我们明确前进方向，避免我们浑浑噩噩、荒废人生.不知道现 在的学者会不会因为自己的作品被报社退回而自暴自弃呢？我想至少在以前有一个人是不 会的，他就是海明威.酷爱写作的海明威曾经一连写了 12个短片，寄出去后被全部退回， 由于生活窘迫，遭到母亲的反对，深爱着他的妻子也离他而去，遭受家变的海明威并没有 因此浑浑噩噩，虚度年华，“要做一流作家”的志向也没有改变，终于写出了太阳照常升 起、老人与海、丧钟为谁而鸣等名篇.试想一下，如果海明威当时放弃了要当作家 的目标，自暴自弃，那么他又怎么可能写下如此多的名篇佳作，获得诺贝尔奖呢？目标明确，能给我们带来勇敢奋进的动力，激发我们无穷的潜力.李时珍，想必大家 都不陌生吧！他脚穿草鞋、身背药篓、翻山越岭、访医采药，历时27年写成了本草纲 目只因为他发现前人的医学书籍中有许多错误.于是李时珍就立志写一规范的医学著 作，也由此激发了他对医学的潜力，使得本草纲目成为人们口中的佳话，流芳百世。目标明确，能使我们战胜路上的一切艰难险阻，使我们变地坚定、执着.读完史 记后，不知道大家知道否司马迁为什么会写史记呢？其实，司马迁的父亲一直有个 心愿，希望自己可以写一部通史，可至死都不能了却心愿，只能将这个重担托付给儿子司 马迁.为了完成父亲的遗愿，司马迁排除万难，决定写史记了，但由于遭奸人所害， 司马迁要遭受宫刑.在面对因宫刑而产生的痛苦与磨难前，司马迁仍为了自己的目标前进 着，奋斗着，终于写出了第一部通史，成为流传至今的千古佳话.如果当时司马迁失去了 目标，那么怎么可能会有史记对后世的影响呢？又怎么会有“史家之绝唱，无韵之离 骚”的美名呢？像这样的还不胜枚举，又比如立下诺言“我要比洋人强”、获诺贝尔文学奖的杨振宁； 引导人类走向丰衣足食的“杂交水稻之父”袁隆平.正是因为他们有了目标，所以才会在自 己的人生路上收获成功.让我们都带着目标上路，能使我们不至于在迷茫时迷失方向，只 要坚持不懈地努力，朝着自己的目标奋进，那么你将会采集到人生道路上的那一颗颗璀璨 的明珠。【解析】这是一道材料作文，材料的关键是“石头"，所以应从“石头”的引申义、比喻义的角度理 解。对材料进行分析可知，“石头”可以被理解为“目标”“愿望”“理想”，甲下山的时候，不得 不一块一块放弃自己框里的石头，是因为他的“目标”太多，根本无法实现。而乙，因为目 标专一，所以，一定会取得成功。所以，本则材料，实际上是想阐明“只有目标（理想）正 确，才能取得成功”的道理。本文可以写成记叙文，也可以写成议论文。写记叙文，我们可以选取自己经历的事情，从中105说明“只有确立明确的目标，才能取得成功”的道理；也可以写成议论文，分别从明确的目标 与人生的关系、明确的目标与事业的关系、明确的目标与学习的关系等方面说明“只有确立 明确的目标，才能取得成功”的道理。写记叙文，注意使用细节描写、以小见大、详略得当 的写法；写议论文，注意合理安排文章的结构和使用多种论证方法，充分论证自己的观点（论 点），尤其要联系自己的实际生活，更具有说服力和可信性。10651. （2022山东济南一模）按要求作文。请以“这美好，让我沉浸其中”为题目，写篇文章。要求：选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；不得抄袭；不少于600字。52. （2022山东济南一模）按要求作文。请以“礼赞”为题目，写一篇文章。要求：选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；不得抄袭；不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。53. （2022山东淄博一模）题目：以春天的色彩为题，写一篇作文。不少于600字。提示：（1）题目具有开放性，可以实写，也可以虚写。展开联想和想象，将自己想到的全列出来，然后 再从中确定写作重点。（2）从题目看，可以灵活选择文体。比如，可以以写景或抒情为主，也可以进行 议论，或者虚构一个故事等，要力求有创意。（3）注意表达上的创新，丰富的词语、多样的句式、恰当 的修辞等，都可以为文章增色。54. （2022山东聊城一模）阅读下面的文字，按要求作文。世界“杂交水稻之父”袁隆平，一位真正的耕耘者！袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试 验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”他在“背灼炎天光，足蒸暑士气”中演绎青春的华章，科 研的硕果敬献党和人民，毕生的心血流尚在五谷丰登的广热土！恰同学少年，风华正茂；青春的火炬翩翩起舞，情感的飞瀑一泻万丈请以“把 写进青春里”为题，写一篇文章。要求：（1）先在横线上补充完整的题目；（2）自定文体，诗歌除外；（3）卷面整洁，书写认真，不少于600字；（4）文中不得出现真实的姓名、校名。55. （2022山东聊城一模）作文2010年，80岁的袁隆平院士提笔给他已经去世21年的母亲写了一封信。信中写道：“妈妈，每当我 的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子 对我影响最深的人就是妈妈您啊！他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈 您在我幼年时种下的！”一粒种子，可以塑造一个人的性格，改变一个人的命运，甚至可以改变整个世界。执着、善良、勇 敢、坚毅、包容总有一粒这样的种子，播撒在你的心田，悄悄陪伴着你，影响着你，改变着你。 请以“一粒 的种子”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）卷面整洁，用语规范。（3）不得抄袭、套作。（4）不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。56. （2022山东济宁一模）阅读下面材料，按要求作文。铅笔：“你为何总是站在我的上面呢？你站在我的上面有何用呢？ ”橡皮：“站在你的上面，一是为了欣赏你，当你努力工作时，我为你鼓劲加油；当你取得成绩时， 我为你骄傲自豪。二是为了帮助你，当你工作出现差错时，我帮助你改正错误。”上面的材料引发了你怎样的联想、感悟或思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。 要求：选好角度，题目自拟。要有真情实感，不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名 等信息O（2022山东东平县实验中学一模）作文流水不争先，争的是奔流不绝。这句话带给你怎样的启迪？请自选角度立意，写一篇文章。要求：自拟题目；自选文体（诗歌除外），文体要明确。全文不少于600字，但不要超出所给字 格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代 替。57. （2022山东济宁一模）作文。在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励 或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦 然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全 身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。不少于600字。要有自己的体验和感悟，不得抄袭。58. （2022山东济宁一模）文题：阅读下面材料，根据你对材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇 作文。公园里，群花争妍。爸爸与女儿漫步其间，女儿忽然指着前方一朵花说：“那朵花好丑啊！ "爸爸 微笑不语，只是抬手示意她离那朵花近一点儿。她虽不情愿，但还是驻足花前。正有轻风拂过，淡淡花 香入鼻，浸润心田，她愕然。爸爸细细打量女儿，又笑着说：“其实，每一朵花都有它独特的美，独特 的价值。人与花一样，既不要看轻别人，也不要看轻自己。”她若有所思，点点头，好像明白了 要求：（1）文章立意要深刻；主题鲜明，思路清晰，要有真情实感。（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。59. （2022山东济宁一模）阅读下面文字，按要求作文。生活就像旅行。每一次出发，每一种经历，都让你品尝生活不同的滋味；路上的每只昆虫，每一片 树叶，都可以成为你认知的来源；在旅行中，每一次流泪，每一次流汗，每一次微笑，也都见证了你的 成长。让生命的行囊装下不同的趣味、观点和态度，你才能领略更多的风光。一个人的行走自有感悟，不同的生灵各成风景。泰戈尔说：“我们在热爱这个世界时，才真正活在这 世界上。”上面的材料，引发了你哪些回忆和思考？请选择你感悟最深的一点，自拟题目，按要求完成一篇作文。 要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。（2）写出真情实感，不得抄袭套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。60. （2022山东枣庄一模）作文。请以“你的光照亮了我的世界”为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要 正确、规范、美观。61. （2022山东滨州一模）下面几则材料带给你怎样的理解和感情，请选择其中一则，自选角度，自报 题目，写一篇文章。 生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣。宏大的理想都有一个微小的起点。志在山顶的人，不会贪恋山腰的风景。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实的人名、校 名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；不得抄袭。62. （2022.山东.东营市实验中学一模）阅读下面的文字，按要求作文。雨无声悄悄地唤醒嫩柳，初阳静默，悄悄唤醒大地，善行无语，悄悄地唤醒良知。生活中，总有很 多东西春风化雨般唤醒我们请以“悄悄唤醒我”为题写一篇文章，写作时先把题目补充完整 要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；不少于600字；卷面整 洁，书写工整。63. （2022.山东青岛.一模）我们生活在大千世界中，时常被周围的一切感动着。有时是一种声音，有时 是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景生活中，你一定经历、体验过许 多的感动。请以“让我感动''为题目，写一篇不少于600字的文章。写作提示：除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。64. （2022.山东青岛.一模）阅读下面文字，按要求作文。毕淑敏说过：“我们读书，然后才能不寂寞。"真正会读书的人，永远不会累。年少不知读书好， 中年方知读书迟。清风明月，繁星满天，窗明几净，书香满屋。手捧水浒传，刀光剑影，除暴安良， 豪情英雄，呼之欲出；细品泰戈尔，童年温情，生如夏花，赤子追梦，永保真心。朗读艾青诗，饱尝离 别，爱国情怀，繁花似锦，句句隽永读了这则材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字；不得出现真实信息。65. （2022山东东营一模）阅读下面的文字，按要求作文。“在枫叶上，露珠红红地闪烁；在荷花上，露珠有着泪滴似苍白的透明。”同为露珠，在不同的环 境中、不同的位置上，会呈现出不同的风采。人又何尝不是如此？ 一个人只有找准自己的位置，才能绽 放自己的光彩。请以找准自己的位置为题，写一篇不少于600字的文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不要套作，不 得抄袭。66. （2022山东枣庄一模）作文。完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，人生不会因为生来完美就事事顺风顺水，也不会因为生 来不完美就此生无望。女神维纳斯并没有因为断臂而缺少一丝美丽；科学家霍金也没有因为身体被禁锢 在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑生活中有那么多并不完美的小人物，包括你、我、他，正是靠着不 甘心、不放弃、不认输的勇气，创造着属于自己的别样精彩人生 请以“拥抱自己的不完美''为题目写一篇文章。要求：文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；文中 不得出现真实的人名、地名、校名；不少于600字。67. （2022.山东临沂.一模）阅读下面文字，完成作文。现代汉语词典（第6版）对“回味” 一词作如下解释：【回味】huiwGi名：食物吃过后的余 味：无穷。动：从回忆里体会：我一直在他说的话。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情都会令 你回味无穷。请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面整 洁。68. （2022.山东枣庄.一模）生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知 世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反 思从前，是否有某些情景总萦绕心间？请以“那天，如果"为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。69. （2022.山东荷泽一模）阅读下面文字，按要求作文。三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的 导师。选自英国著名诗人奥登染匠之手亲爱的同学，毕业在即，回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢？请用你的生花妙笔，书写出来 吧。请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要出现真实的人名、校名。70. （2022山东临沂一模）【2017届中考湖南娄底卷】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的 文章。甲乙两人相约上山采石，甲背了满满一筐，乙筐里只有一块。甲笑乙：“你为什么只挑一块啊？ ” 乙说：“漂亮的石头虽多，我只选最精美的一块就够了。“甲笑而不语。下山路上，甲负担越来越重， 只得不断从筐中挑最差的扔下，下山的时候，他的筐里只剩一块石头！根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，选好角度，确定立意，自拟题目，自定文体：不要脱离材 料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校 名、地名。参考答案：.1 .参考例文守护诚信人人都说诚信可贵，真诚难得。的确，诚信，它好比清晨的第一道曙光，那么纯洁， 无任何杂质；诚信，它恰似一杯幽幽的香茶，令生活充满了浓郁芳醇；诚信，它更似一股 甘甜的清泉，能洗涤大地上的污垢；诚信，它就如那初升的太阳，给黑暗中的人送上光和 热。所以不管面临怎样的道德抉择，无论面对怎样的诱惑，我们都要好好守住心中的那一 份诚信，做一个诚实正直的人。每每想到这，我的思绪都不禁飘到那个风和日丽的下午， 想起那件让我自豪不已的往事。那一次，我和妈妈乘公交车出去玩，车上简直是人山人海。“哎！最讨厌挤公交车 了！ “我不满地嘟嚷着。随即把全车扫视了一遍，竟然被我发现了一个空位，赶紧挤了过 去，刚坐下便猛然想起：“我还没交车费呢！ ”妈妈似乎也发现了我的端倪，下意识地扯了 扯我的衣袖：“小点儿声，既然司机都没发现，你就别管了！ “我想想也对，妈妈平时挣钱 也不容易。可转念一想：这样做对吗？要是每个人都有侥幸心理去逃车票，那怎么对得起 司机的辛勤付出呢？想起老师经常教育我们要讲诚信，我觉得不管别人有没有发现，我一 定要去补交车钱，因为只有自己自觉守住诚信，才对得起自己的良心。于是，我壮起胆来 对妈妈说：“妈妈，你不是经常说做人要诚实吗？ "妈妈笑了笑：“嗯，我女儿长大了！ ”说 罢，便把钱掏了出来，“去吧！ ”我咧嘴一笑，拿着钱向投币箱走去。每次想起这件事，我都为自己的决定感到自豪。从那以后，妈妈似乎更注重对我的诚 信教育了。是啊，诚信比什么都重要。只有人人都讲诚信，守诺言，自觉履行约定，我们 的世界才能充满信任和尊重。想到现在社会上有些人为了一己私利，丢掉了诚信，埋没了 良心，有的做小偷小摸，有的制造假冒伪劣产品欺骗顾客，有的明明犯下错误甚至罪行却 还要逃避掩饰我就痛心不已，也许他们获得了一定的利益甚至金钱，但他们已经失去 了诚信，失去了做人最基本的尊严，失去了人生的精神财富。当然，这世上还有许许多多讲诚信的好人。我希望，我也相信每个人都应当用心守住 诚信，说真话，做实事，因为拥有了诚信，人格便有了自己的灵魂。【解析】本题是命题作文。第一，审题：“守护诚信”有两个重点词语：守卫和诚信，守护是守卫保护的意思。诚信是 日常行为的诚实和正式交流的信用的统称。据此题目能够这样理解，写一篇保护诚信、守 卫诚信的故事或者感悟、看法。第二，文体选择和思路：可以写记叙文，我们可以写自己诚信的故事，也可以写他人诚信 的故事，也可以写动物的诚信。可以学习生活中同学之间守护诚信的故事，可以是家庭生 活中亲人之间的诚信故事，可以是社会上陌生人之间的诚信故事。主要以记述文字为主，16但要使用其余的表达方式作为增补，最后写出自己对诚信的感悟。可以写几件事关与