授课心得体会家教授课心得体会家教实践心得.doc

授课心得体会家教授课心得体会家教理论心得要想做家教必须自己亲自去找，凡事必定要自己去争取，自己可以去外面找，但不要随意相信那些贴在路上的广告。本文是WTT为大家整理的家教授课心得体会，!家教授课心得体会篇一总是有一种感觉：如今的孩子聪明了，但懂事的少;吃的好了,但不太安康;玩具多了，但不会玩;承受的教育多了，但愈加脆弱了。假如把过去的孩子比作泥巴的话，那么如今的孩子就可以说是玻璃了。泥巴和玻璃终究哪个更有用，可能不同的时代会有不同的心得吧!今年暑假我没回家，过了一把教师的瘾。我教几个城里的孩子，有初中的，有小学的。他们的情况各有不同，但一样的是他们的家庭经济条件都比拟好，而且都是家里的独苗。学生a是一位十五六岁的女孩，性格内向，思想开放，学艺术，初中已毕业，马上要去另一个城市上学。由于从小学开场根底就比拟差，所以到初中以后除语文外各门功课都亮起了红灯，为了使她进一步学习时不那么吃力，于是就请我给她讲数学。刚开场时，我觉她的根底至少得从小学三年级讲起，因为简单的口算对她来说就很难，常把简单的口算题算的乱七八糟。于是我就非常细心的、一点一点的教她最简单的计算方法，而她也非常的配合我，学习非常认真。在授课期间，我还拿出一局部时间和她闲聊，因为她很内向，据她爸爸说，以前给她请过几个家教，但她不爱说话，教师讲了也就算了，从来都不主动问问题，结果还是效果不好。我们聊的很亲密。就这样，我渐渐翻开了她的心扉，她感到了学习的乐趣，学习起来就更积极主动了。在生活上，她的动手才能可以说非常差，自己的衣服总让妈妈洗，吃饭时也从来不主动摆桌椅碗筷,“饭来张口衣来伸手”，她最迷恋看电视。学生b是一名九岁的小学生，特别胖的男孩。这孩子也特别淘气。即使是在吃饭，他也能给你玩出新把戏来。刚开场学习时他表现非常乖，大概是生疏的缘故，读起书来非常有劲。我对他的表现非常满意，但又怕他过于紧张，于是就有意识的让他放松，而他一发不可拾掇，淘气起来了。他和我熟了，就不害怕我了，把我的话当成耳边风，学习也马马虎虎起来。在生活上，他非常依赖于他的妈妈，什么都是妈妈照料。他总说：妈妈说了，你坐着给我讲课。妈妈还说.以上俩学生可已说是家里的“小公主”、“小皇帝”。他们生在环境好的家庭中，父母给他们提供了一切，从学习到生活，他们不用为自己安排，父母已经把一切替他们考虑了，他们无忧无虑，不关心一年要交多少学费;吃牛奶，面包。可以说，只要他们提出来，父母会解决一切难题，然而，在这样的环境能使他们有健全的人格吗?他们能茁壮成长吗?答案是否认的。对于学生a，假如她到外地求学，她会料理好自己的生活吗?对于学生b来说，假如哪一天妈妈不在他身边了，他能怎么办?如今的孩子动手才能差，不会自理，这是社会普遍关注的问题。问题归咎于谁?是孩子吗?不是，在我看来，这和他们的父母又很大的关系，家庭环境应是关键。孩子是父母的希望，作为父母都希望自己的孩子可以有个好的前途，成为有才华，有学识的人。于是父母要让孩子从小就上重点学校，上各种辅导班，而根本不顾孩子的想法。生活上，父母唯恐孩子吃不好穿不好，又不让干任何家务。孩子不会洗衣，不会整理房间。这能不使他们动手才能差吗?现代家庭都是单生子女，一家人围着一个宝贝转，无论吃东西还是玩都独享其乐，这能不养成自私的性格吗?而且生活在这中环境中，孩子根本无法懂得生活的艰辛与困苦，将来走上社会，脱离了父母，又如何来面对自己的人生旅程呢?家长们，放放手吧。给孩子一个自由的成长环境，让他们自由的长大。孩子们最需要的其实只是一根手指，教给他们前进的方向，而不是你们的溺爱啊!家教授课心得体会篇二家教是每个在校期间的大学生都期待的兼职，下面是我在家教过程中的体会： 要想做家教必须自己亲自去找，凡事必定要自己去争取，自己可以去外面找，但不要随意相信那些贴在路上的广告，最好找一个知名，有诚信的家教网，他们有良好的社会形象，还有在家教过程终于家长的一些意外，他们也会帮你处理，给你一个好的答复。和家长联络，通话中要礼貌谦虚但又不失自信，涉及到薪酬的问题，你心里早就应该有个数，家长问你时，你就按自己的干脆的答复，当然不是叫你高喊价，自己有个分寸，我觉得在家教过程中这个不是主要的问题，能争取就争取但不要在这个问题上花太多的时间，你应该更关心如何把这份家教做好，相信薪酬不会太差。面试，面试也就是试讲，最好在家长联络中理解一些学生的学习情况，有理解之后，一定要做一些准备，试讲时要保持平常心态，自信不夸张，穿着整洁，言行礼貌。一般家长问你一些问题或一些资料考考你，最好是家长问你(不要怕)你就如实答复，只要你能接手，一般都能解决，表达自己对学习的看法，看学生考过的试卷指出主要问题在哪(从一份考卷中一般都可看出)，要如何才能解决，从易到难的讲下去。 假设在家教过程中有意外的事情发生(不是你的原因)，家长说某原因家教停顿，这是你应该微笑干脆地答复：不要紧。因为只要你有才能家长不会无理由中止家教，还有家教过程中确实也有一些意外原因是家教不能进展下去的。你可以和中介说说，不应该感到不好甚至闹出矛盾，这样就算进展下去也没有意义。关于教学方法，教学方法当然是因材施教最好咯。几乎任何一个学生都处在 根底知识薄弱到扎实，学习方法从抽象繁杂到详细简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后，这下就好办啦。还有在理解学生所处的位置即学生情况后，不要忘了一点，要结合教材或资料上的知识点和习题。在讲知识点时：要强调该内容的主要的知识和方法，主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个知识点联络起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生听后对你讲的印像会特别深，在做题时学生马上想到你说的，能做下去，这样主要的就会得到稳固，以后遇到相关问题时他们也就马上想到;次要的也不要漏，也就是说讲的知识不要漏，突出重点之外，还要讲解次要的，做题时只要学生用主要的方法不行，那他们自然会想到次要的。关于学习方法。因为每一份家教不太可能长期进展下去，短期效果不易明显，但只要你教的方法符合学生，那肯定有效果。这样就要你学生的学习方法，让他们自主学习才能进步，这个很重要，学生学习方法，自主学习才能进步后，你才是尽心尽责，因为后面的学习还很漫长，假设没有学习方法，面对新的内容还是无从下手。 关于解题思路。学习主要是理解牢记知识与解题方法技巧并灵敏运用。记住知识不会运用是痛苦的事。如何把这么多年来所学的知识准确的搬到这道题上呢?这就涉及解题思路的问题，在评讲尤其是学生错题时，那就要用解题思路一步一步给学生讲，这样解题思路不仅可以得到稳固，他们会相信解题思路的普遍性，遇到某类问题时有技巧的就讲技巧，但不要忘啦普通的方法。 你与学生和家长之间就像一小团队，要互相沟通，讲课时要站在学生的角度去想如何才能让学生明白你的意思。 “售后效劳”呵呵类似商业的售后效劳，在家教完成后不要认为就完事啦，你应该给学生一些新建议，帮学生解答以后出现的学习问题等等。总之你要老实信誉，负责任，有耐心，我们接到一份家教后应该把心思放在如何把学生教好上。学生的进步是我最大的快乐与收获。相信大家都做得好。家教授课心得体会篇三今年暑假，爸爸想让弟弟参加今年十月多号的成人高考，而我又正好放假闲在家里没事干，于是我便成为了弟弟的辅导教师。可是我弟弟才初中毕业，要学的东西有很多，要在如此短的时间内学会，可真是太难办到了。在我冥思苦想之后，我决定采用死记硬背的方法，这也许是速成最好的方法了。我看了看成人高考试卷，数学出的大局部都是根底题，不是太难;语文对于弟弟来说应该算是最容易的一科了;英语是最让我俩头疼的一科。弟弟对学习一直都不感兴趣，为了能让他能对学习提起点兴趣，我决定从弟弟比拟喜欢的数学教起。我看了看爸爸给他买的那本成人高考数学书，书上把知识点和重点都尽管，我认为我对弟弟的要求已经降到最低了，他还是做不好，讲过的题不会做，完全运用公式的题也做不出来，我刚开场急的对弟弟发脾气，灰心丧气到了极点，弟弟也因此变得更加不听话，可是我在晚上睡觉时想了想，我认为简单的东西，对他来说也许真的很难，毕竟他是头一次接触，而我却学习了三年呢，我是不能以我的标准来要求他的，我应该全面考虑一下他的才能和状态。于是，我再上课时，也就不对弟弟发脾气了，讲过的知识假如做不出来，我就一点点儿的提醒他，或者让他到书上去找知识点，实在不行再给他讲，但绝不会在发脾气，我要用我的耐心让他对学第 8 页 共 8 页