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    小学数学一年级上册《认识钟表》练习题(附知识点).docx

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    小学数学一年级上册《认识钟表》练习题(附知识点).docx

    一年级数学上册认识钟表练习题 班级 考号 姓名 总分 一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨,再画一画。三、填空。1时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。2时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时( )分。3时针从“2”走到“5”走了( )小时。分针从“2”走到“5”走了( )分钟。4、钟面上有( )个数字,( )针和( )针。5、分针指向12,时针指向3就是( )。分针指向6,时针指在3和4中间就是( )。分针指向5,时针指在8和9之间是( )。6、( )时整,时针和分针成一条直线;( )时整,分针和时针重合。7、现在是11时,再过2时是( )时。8、钟面上有( )大格,( )小格。9、时针走一个大格是( )时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是( )分,走一个大格是( )分,走一圈是( )分。10、分针指着10,时针快指向5,这时是( )时( )分。四、填上合适的时间单位。1一节课的时间是40()。2小学生每天在校时间是6()。3看一场电影的时间是2()。4李明从家走到学校要15()。五、看谁连的对五、看谁连的对六、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。( ) ( ) ( ) ( )七、下面的时钟再过一小时是几时?( ) ( ) ( )八、应用题:1、现在是几时?过2小时后是几时?2、半个小时后是几时?3、下面的时间对不对?正确的画“”,错误的在()里改正过来。10:00( ) 3:30( ) 12:00( ) 1:30( )附:认识钟表知识点钟面上有12个数字,3个指针,走的最快的那个是秒针。走的慢的2个是分针和时针。怎么区别分针和时针呢?一般来说钟面上时钟总是比分钟的长度短且粗。时针:时钟上面以小时为单位移动的指针分针:时钟上面以分钟为单位移动的指针秒针:时钟上面以秒为单位移动的指针认识整时你发现了什么规律吗?分针指向12,时针指向几就是几时整。【注意】:分针指在12附近,时针马上指着准确的数字,此时是“大约”几时整。时针和分针并没有正对着钟面上的数,而是稍微偏了一点,像这种差一点 不到几时,或是几时刚刚过一点,我们就不能说正好是几时,而应该说“大约是几时”。“大约是几时”拨针时应该掌握在前后5分以内。分针指着12,时针指着1就是1时。-1:00分针指着12,时针指着2就是2时。-2:00分针指着12,时针指着6就是6时。-6:00分针指着12,时针指着8就是8时。-8:00分针指着12,时针指着12就是12时。-12:005

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