教师坐班考勤制度(4页).doc

-教师坐班考勤制度-第 4 页学校教师坐班考勤制度为了逐步实现学校出勤管理科学化、规范化、制度化，给教师评优评先、考核晋升提供量化依据，进一步调动广大教职工的积极性，保护广大教师的利益，使学校整体管理水平能上新台阶。结合我校实际，特制订新三小教师坐班考勤制度。一、坐班规定：1、全体教师实行全员坐班制。每天上午八点至下午三点三十全体教师均应坚持全日坐班工作。2、每天上午二、三两节，下午一、二节为集体办公时间。集体办公时间内没课的教师全部参加。集体办公要准时，不迟到、不早退。工作时间不闲聊，不干私活，不得在办公室内大声喧哗、吵闹，影响他人工作。在坐班期间学校统一安排课程，落实语文、数学两门主科以教研组的形式，开展每周至少两个小时的集中教学研讨，或组织教育教学理论学习，或集体备课，或主题教研等。3、行政值日人员应提前半小时到岗，清校后离岗。坚持全天坐班，不得因擅自离岗导致无法正常履行职责，否则视旷工处理。4、严格遵守上、下课时间，上课铃声落前，任课教师必须进入教室候课。上课时间教师不得开手机，不得接、打电话，中途不得随意离开课堂（业务讨论、学习，做学生思想工作，接待学生家长，学校临时指派的其它工作除外）。上课因教师迟到、早退或随意离开课堂，因此造成的事故，责任由该教师承担，并公开批评，情节严重的报教育局处理。5、学校根据本校财力，实行教师坐班制考勤奖惩制度，落实坐班签到（签退）制。对迟到、早退、请假、旷工等违反坐班制度的行为予以处罚；严惩无故旷课或上“放羊式”课堂行为（上“放羊式”的课堂按旷课计），学期旷课达2节、事假达10节、病假达20节的取消本年度评先、评优资格。6、实行坐班考勤制度与职称评聘挂钩。职称评聘当年度，教师有旷课达3节、事病假连续达1个月或累计达2个月的，不予评聘高一级职称。凡一个学年度旷课达6节以上、事病假连续达2个月或一个年度累计达到6个月的教师，经审议，本年度考核视为不合格，解聘现职称，改聘低一级职称。（住院治疗者酌情处理。）7、对拒绝执行学校坐班考勤制度者，学校将报请上级处理，并建议调离本校或调离本镇工作。二、考勤方式：教师签到行政值日人员定时核查教导处、校长室每周不定期抽查每月公布考勤记录学期结束作为个人考核依据。三、点名制度：1、会议点名制。全镇性会议、教研，学校每周例会，政治业务学习或预先通知的全校性集体活动实行（签到、签退）两次点名制。2、“五到场”点名制。全校性的升旗仪式、晨会、课间操、眼保健操、集会活动，每周不定期各抽查1次。3、上课点名制。平时六节正课以及早读、写字课，上课时每天不定期抽查至少1次。四、请假制度：1、教师病事假或法定假都需提前请假，必须填写书面请假条，经本人签名后到校长室办理（如校长外出可由办公室代办），经同意签名后交教导处用于安排课务，公出人员在外出前必须向教导处口头请假，如请假属偶发的，可先电话请假，在回校后一天内补办书面请假手续。否则，将视为旷工。2、请假条上应写明理由，病假一周内凭病历及发票，一周及以上的，需有区级医院病历及证明。3、请假天内由所在学校领导批准，3天以上报县教育局（或教工委）批准，请假手续逐级呈报。4、公出与法定假在考勤考核中不受影响，法定假指婚假（本人）、产假、丧假（含直系亲属、亲生兄弟姐妹）；参加自考、函授等提高学历学习的，视情况特殊处理。五、法定假处理法定婚假、丧假、产假、探亲假、陪伴假等按县级主管部门制订的有关政策执行，公假各假期必须一次性连续休完，不得拆开分段使用或抵冲病、事假。