中班下学期科学教案《水果列车》 - 幼儿园科学教案 .docx

中班下学期科学教案水果列车-幼儿园科学教案中班下学期科学教案水果列车适用于中班的科学主题教学 活动当中，让幼儿能从不同方向确认物体的排列次序，理解序数含 义，会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序，活动中体验到胜 利的欢乐和关心别人的欢乐，快来看看幼儿园中班下学期科学水 果列车教案吧。活动目标1 .理解序数含义，会用序数词”第几，表示5以内物体排列的次序。2 .能从不同方向确认物体的排列次序。3 .活动中体验到胜利的欢乐和关心别人的欢乐。4 .情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。活动预备1 .音乐火车开了。2 .有5节不同颜色车厢的水果列车一辆。3 .ppt课件。活动过程一、创设情境，激发幼儿爱好师：秋天来了，水果丰收了。猜一猜，有哪些水果呢？师：那么，我们用什么运水果呢？听音乐火车开了，出示水果列车，引起幼儿的爱好。二、装饰水果列车，学习5以内的序数1 .请幼儿观看列车，数一数共有几节车厢。（老师和幼儿一起点数,说出总数，一共有5节车厢）2 .哪个小伴侣能告知老师哪是第一节车厢?为什么?（挨着车头的是 第一节车厢）。哪是第2节、第3节、第4节、第5节。学习5以内的序数。小结：从车头的位置开头数，第一节、第二节、第三节、第四节、第五节。3 .幼儿学习说5以内序数。水果列车的车厢里都装满了水果，幼儿观看，老师引导幼儿说出X X水果在第几节车厢，有几个水果。幼儿点数。4 .变化车厢次序，让幼儿再说一说各车厢序数。师：小伴侣，我的小火车会变魔术你们信吗?老师给你们变一变。变换车厢次序，第5节车厢变成第几节啦？师：我们的火车装了这么多的水果，听说小动物搬上新楼，我们 给动物们送水果好吗？三、给动物宝宝送水果，进一步感知序数的方向性1 .引导幼儿说出小动物都分别住在第几层?数高楼要从下往上数，老师和小伴侣一块数，边数边出示数字。（出示PPT）2 .给动物送水果。第一节车厢的水果送给第一层楼的小动物，谁呀 ?送的什么水果?有几个水果?幼儿点数。第二节车厢的水果送给第二 层楼的小动物3 .火车又变魔术了，现在第一节车厢的水果，是什么?送给第一层楼的小动物，谁呀?送了几个水果?幼儿点数。四、嬉戏“开火车开火车的嬉戏，六人一组，一人当火车头，播放音乐火车开了，火车有节奏的向前开，音乐停止后，幼儿说出自己是第几节车厢;再次播放音乐，车尾变成车头，火车再往回开，音乐停止后，请幼儿说出自己现在在第几节车厢。活动延长：日常生活中带着幼儿玩数楼房、开火车的嬉戏，增进对序数的理解。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植 物果实。水果不但含有丰富的维生素养分，而且能够促进消化。【中班下学期科学教案水果列车】