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-学前儿童文学试卷及答案-第 1 页2014 20 15 学第度第 二 学期 学前儿童文学 考试（ 考 查 ）试卷（A ）卷题号一二三四五六七总分得分评卷人 一、不定项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)答题卡：12345678910 在每小题列出的四个备选项中有或一个、或四个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡内。错选、多选、少选或未选均无分。1、学前儿童文学的婴幼儿特点有（ ）A. 游戏性 B.趣味性 C.直感性 D. 幻想性2、我国发现的最早的儿歌专集是（ ）A. 古今风谣 B.诗经 C. 演小儿语 D. 天籁集3、 湖 湖是大地的眼睛 蓝天、白云、青山和绿树都映在明亮的眼睛里 此幼儿诗运用了（ ）写法A.明喻 B.暗喻 C. 排比 D.夸张4、( )是第一个明确为儿童创作的童话作家。A格林兄弟  B卡罗尔  C夸美纽斯  D安徒生5、叶圣陶的( )是我国第一部作家童话集。A小白船  B稻草人  C一粒种子  D旅行家 6、中国少年儿童出版社与1985年4月创办的( )是我国第一个婴儿文学杂志。 A儿童教育画 B婴儿世界 C婴儿画报  D人之初文学解析 7、婴幼儿生活故事的功能有（  ）A.认识功能  B.教育功能 C.愉悦功能   D.梦想功能8、以下对幼儿诗的写作格式要求错误的是（  ）A.每行第一个字要空两格   B.要押韵，押韵较顺口C.每句须一行 D.标点可加可不加，如疑问句、惊叹句最好加上9、图画书又称为（   ）A.图画读物  B.绘本 C.图画故事    D.连环画10、以下不属于幼儿戏剧的是（ ） A.皮影戏   B.木偶剧   C.微电影  D.幼儿话剧二、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1、学前儿童文学：2、 连锁调：3、 幼儿诗：4、 环衬：5、 木偶剧：三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1、民间童谣的常见的艺术形式有哪些？2、婴幼儿故事的种类有哪些？并举例说明四、幼儿园教学活动设计（本题30分）爱（儿歌） 滕毓旭 袋鼠爱它宝乖乖， 老虎爱它宝乖乖， 青蛙爱它宝乖乖， 怎么爱？ 怎么爱？ 怎么爱？ 胸前缝个大口袋， 用嘴叼着使劲摔， 生下扔掉再不睬， 整天抱着不离怀。 越摔它越长得快。 让它自己去成材。 阅读以上儿歌，自选年龄阶段，设计一个幼儿园文学活动方案答案一. 不定项选择题1. ABCD 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.ABC 8.BC 9.ABCD 10.C二.名词解释1. 幼儿教师职业道德是指幼儿教师在从事教育劳动过程中，形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和2.幼儿教师职业伦理是指幼儿教师在从事教育教学工作时，应该遵循的基本伦理规范和行为准则，它以教育职业劳动的特殊性教育规律为出发点，以幼儿教师的道德意识、道德关系、道德规范和道德实践活动为研究对象。 三.简答题1.答：（1）劳动对象的主动性和幼稚性。（2）劳动任务的全面性和细致性。（3）劳动过程的创造性。（4）劳动手段的主体性及劳动具有强烈的示范性。（5）劳动周期的长期性和滞后性。2.答：（1）人格素养。包括幼儿教师职业道德、良好的教育思想素养、健康的身心素养、仪表风度。（2）专业素养。包括专业知识（幼儿生理知识、心理知识和教育知识）、专业能力（观察了解幼儿的能力、制定教育教学计划的能力、组织管理能力、沟通能力和教学反思能力）四.案例分析题答：材料中，陈某的表现属于“职业倦怠”。陈某要想走出“职业倦怠”的状态，最主要是加强自身的职业素养。1、要发自内心地爱自己的工作，保持工作积极性的不竭动力。2、要努力形成自己的职业特长。比如：教学特长、艺术特长、教育研究特长等，在实践中有了自己的特长，在幼儿园就有了不可替代的位置，所以工作的自豪感随之产生，工作中的苦才会变成乐，幼儿园的工作才会有源源不断的内在动力。3、把幼儿园的工作作为一项创造性的工作。这不仅可以提高工作质量，还可以转变工作的被动状态。创造性地从事幼教工作，一要使课常新，二要不断研究教育教学中的问题。4、学会宣泄自己的负面情绪。日常要建立良好的人际关系，多和同事、领导沟通，多以积极追求进步的同事为伍。这有利于教师形成积极健康的职业心理。总之，加强幼儿教师职业素养能够预防或者克服幼儿教师进入职业倦怠的状态。