2021年幼儿园家长学校工作计划大全.doc

2022年幼儿园家长学校工作方案大全幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”以下是WTT整理的关于幼儿园家长工作方案，欢送查阅1幼儿园家长工作方案1家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素质，促进幼儿全面开展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体形式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐开展。一、指导思想：教育部公布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育那么强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长进步科学育儿程度，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园进步教育质量的重要资。这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神，以我园园务方案为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，进步家教质量，促进幼儿开展。二、工作目的：倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的进步强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的开展。三、工作措施：1、加强老师自身的教育素养，进步家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习，使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念，在家园交流中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织家长工作经历交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断进步家长工作的程度。2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进展教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的;有专家主讲，也有家长主讲;有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访，入园后进展不定期家访。(3)组织并改良每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长理解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反应出来，互相交流，共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化，更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长理解幼儿园的教育方案与要求，沟通、协调家园关系。(5)建立“幼儿园网站”，开拓“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。(6)通过 、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，获得家园沟通与合作。(7)继续开通家园热线，进一步沟通家园联络。3、注重家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。(3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。(4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”，走进课堂参与教育活动，4、注重幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。(1)继续办好幼儿园通讯，使园刊更好地成为幼儿园与家长进展交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与老师的有效互动。(2)丰富家长园地的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目，增强针对性和时效性。(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经历，阐发自己的意见，互相碰撞，共讨科学育儿的施行策略。(4)开设“家长育儿经历来稿专栏”，使“家长教育家长”，来进步家长与家长的互动。(5)进一步发挥“家园联络册”的功能，使“家园联络册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。四、详细工作安排：九月：1、家访，接待新生及家长来园熟悉环境2、制订家长工作方案3、改选、增选家委会委员十月：1、召开家长委员会委员会议2、家长讲座：十一月：1、家长半日活动2、各班家长会十二月一月：1、迎新家园同乐亲子活动幼儿园家长工作方案2一、指导思想以纲要精神为指导，以幼儿开展为本，根据教育局及幼儿园园务工作方案，协助园长开展各项工作，继续加强老师保育员队伍建立，提升老师保育员的专业化程度，推动幼儿园的园本研究，构建和谐的实验幼儿园和庆丰艺术幼儿园。二、详细工作措施1.校园网的维护(1)校园新闻。保教主任带头多写，在老师们中间形成一种“园兴我荣”的责任意识，积极主动地把幼的活动(包括全园性的活动，年级组活动，班级特色活动等)报道出去，进步点击率，让家长和其他各界人士理解我们幼儿园。(2)校园风采。再充实一些老师才艺的风采展示，比方老师们在各类比赛中的成绩。(3)艺术教育将老师和幼儿艺术活动中的状况，或者艺术课程的内容，以及艺术课程的安排、幼儿艺术活动的作品、成果等在这一栏目中进展公布。(4)公告中心。对公告进展分类：菜谱公告，活动公告(老师活动公告、幼儿活动公告以及亲子活动公告)等。(4)宝宝博客。建议家长建立宝宝博客，促进师幼、幼幼沟通，关注孩子的成长。(4)老师博客。老师们可以将自己在工作过程中的一些困惑、感想、反思、论文、随笔等都可以充实进去。另外，还可以摘录、转载一些比拟好的文章，比方生活方面的、调适心情的等。(5)班级论坛。本学期将作为一个重点来抓，并进展班级论坛的评比。关于班级工作中的事项，比方班级方案，班级活动，班级教育进度、内容，班级周日活动安排等，活动主题说明，家园联络事项，幼儿的家庭作业等等，都可以在班级论坛上充实和表达。2.宣传工作积极撰写。保教主任积极撰写新闻报道，教研组长、班主任多方联动，鼓励多渠道宣传报道，通过网络，如教育网、工会网、政府网等;报纸，如桐乡报等多途径宣传幼儿园的活动、风采、成就，让社会各界理解我们幼儿园，扩大知名度。细心审核。对老师们撰写的新闻报道要把好审核关。特别是对政策方向的把握做到细心审核，仔细校对。3.档案工作(1)表达科学性。幼儿园档案分类的体系构造、类目设置、序列编排，要以国家的有关档案工作的法规标准为根据，从实际出发，突出教学、科研档案在幼儿园档案中的中心地位，党政管理档案统率全局的作用，力求反映新时期幼儿园职能活动的新情况、新特点。(2)表达适用性。幼儿园档案管理采用多元，灵敏的处理方法，在强调大的原那么统一的同时，根据各园档案实际情况和开展程度，为了方便掌握使用，幼儿园档案管理在类目名称、档号形式、标识符号等方面，力求做到准确、简明、易懂、好记。4.保育员队伍的培训与考核随着社会的开展，幼儿园的保育工作越来越越提到主要的位置上来。面对家长对幼儿园保育的新要求，幼儿园的保育工作也就不能仅仅停留在传统的幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与平安、环境卫生、疾病防治等方面。幼儿园的保育员担负着幼儿保育的重要工作，除了把好保育员的招聘关外，对保育员进展岗位尤为主要。幼儿园家长工作方案3在幼儿园工作方案中，家长工作方案已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到进步，这不只是幼儿老师的责任。想要到达家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的理解幼儿园教育目的，从而配合幼儿园进展教育。为了共同的教育目的，新年度制定出了幼儿园家长工作方案：一、指导思想家 园合作是人的开展的需要，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育教学 才能。只有两者严密联络，互相促进，才能让孩子安康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作，认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。二、重点工作和措施1、认真开展好家长学校活动，注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园，全面理解幼儿园的日常工作和教育教学情况。2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。3、开通好家园路路通，及时与家长沟通。4、丰富家长园地，使家长理解一些教学情况和家教信息。5、用好联络册，帮助幼儿复习稳固教学内容。6、做好家访工作。7、开展好家长委员会议和活动。8、选取局部优秀家庭教育论文并成立家长报，推广育儿经历。9、做好家长民主测评工作。10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设，共同制作材料，丰富区域活动的内容11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。幼儿园家长工作方案41、通过“给家长的信”、“ 家访”、“班级公告”、“家园联络单”、“家长园地”等形式，及时与家长沟通。与家长交流，及时反应幼儿的开展情况，真正成为合作伙伴。2、精心组织和安排家长开放日、庆元旦等家园活动。3、每周根据做工作重点布置家教园里，介绍幼儿教育方面的小文章，及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。4、鼓励家长撰写家教经历文章，并在班级家教园地中粘贴，交流家教经历。5、认真制作家园联络单，对幼儿的优点给予肯定，对幼儿的弊端寄予希望。6、对于个别较特殊的幼儿，如娇气、自理才能较差、胆小等，给予个别交流，与家长共同寻请教育方法。7、分发问卷让家长参与评价老师、生活老师，评价学校，参与助教。8、每学期至少家访1次以上。9、对将来园一天的幼儿打 询问，三天以上进展家访。幼儿园家长工作方案5一、现状分析p ：我们中1班的家长在一年的家园沟通工作中，大局部家长都能积极参与幼儿园的各项活动，以及大力配合班级的各种活动，并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的认识，据分析p ，家长在教育孩子的方法各有千秋。在小班的一年中，有的家长能经常给老师提出一些有建立性的意见或想法;经常利用接送孩子、空余的时间与老师交流，讨论。家长对班级和幼儿园的活动每次都能认真地参加。如：家园搜集信息资料、家园共同布置教室环境、家长开放日观摩等等。当然也有的家长由于工作繁忙，很少来园接送孩子，经常由祖辈家长带着，所以出现了成人包办代替的现象较多。本学期我们新来了12位小朋友，许多家长对我们的工作情况不是很理解。所以，本学期我们将与家长共同配合教育，共同培养孩子的良好行为习惯和生活学习习惯。鼓励家长共同协助班级开展各种有意义的活动，让新来的家长理解我们，使家长工作在原有根底上更上一个台阶，共同努力使每个孩子安康、和谐的开展。二、目的：1、发挥每位家长的主体性，老师的主导性，建立实效的家园联络通道。2、更新家长的教育观念，重过程轻结果，做到科学育儿。3、建立、完善班级网页，鼓励家长积极上网和利用班级电子信箱与老师沟通、交流。4、适应家长需要，确立现代效劳观念。5、开展丰富多彩的活动，进步家教才能。三、措施：1、定期开展家长育儿讲座，更新观念，获得科学育儿的知识。2、每周更换家园之窗的内容，鼓励家长参与投稿、互相交流。3、定期和及时的家访，理解孩子在家的情况和幼儿家长的教育情况。4、记录好幼儿在园的情况，与家长交流，共同分析p 讨论教育孩子的方法。5、鼓励家长利用网络与老师、幼儿园进展交流、讨论幼儿的教育问题。6、加强对学习型家庭互相之间的互动、交流，并能开展集体性的活动。7、根据园务方案，认真开展工作，获得家园一致，班级工作更出色，让孩子们安康、快乐地成长!第 13 页 共 13 页